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文档简介

1、授课时间学习好资料课型欢迎下载新授课 题1、复习生字、生词;第一单元教学目标2、能主动积存有关春天的词语;3、留心观看四周事物,丰富自己的见闻和感受;教学重点识字、写字、背诵课文;备 注教学难点留心观看四周事物,丰富自己的见闻和感受;教学方法练习课程资源多媒体准备教学设计一 默写词语春回大地万物复苏柳绿花红莺歌燕舞冰雪融解泉水丁冬 百花齐放百鸟争鸣万里无云五光十色百花盛开欢歌春暖花开春风拂面笑语 二、默写并翻译下面的诗歌的意思 1、春晓 作者 :唐 孟浩然 春眠不觉晓, 在春天的夜晚我睡觉不知不觉地睡到天亮,晓,指天刚亮的时候;不觉:不知不觉; 处处闻啼鸟;(一觉醒来处处听到鸟儿的啼叫声;闻啼

2、鸟:听到小鸟的鸣叫声;闻,听到;啼,鸣叫;)夜来风雨声,(夜里传来了风雨的声音; )花落知多少;(风吹雨打不知道花瓣落了多少; )2、村居 作者: 清 高 鼎 草长莺飞二月天,(农历二月,村子前后青草慢慢发芽生长,黄莺飞来飞去;)拂堤杨柳醉春烟; (轻拂堤岸的杨柳沉醉在烟雾之中;迷 醉:沉醉)儿童散学归来早,(乡间的孩子们放学回来得很, )忙趁东风放纸鸢;(一个个借着东风开心地放起了风筝;纸 鸢:风筝;鸢:老鹰; )三、默写课文 柳树醒了 1、春雷跟柳树说话了,说着说着,小柳树呀,醒了;春雨给柳树洗澡了,洗着洗着,小柳枝哟,软了;春风给柳树梳头了,梳着梳着,小柳梢啊,绿了;春燕跟柳树捉迷藏了,

3、藏着藏着,小柳絮呀,飞了;柳树跟孩子们玩耍了,玩着玩着,小伴侣们,长高了 2、花园果园学习好资料 欢迎下载- 我们村种了很多果树;春天,果树开花了;梨花开了,苹果花也开了;我们村成 了花园;秋天,果子熟了;梨熟了,苹果也熟了;我们村成了果园;四、给下面的句子注音 1、春 天 来 了; 2 、小 朋 友 们长高了;五、给新字加偏旁组成新字,在给新字组词哥()()直()()平()()星()()齐()()古()()方()()丁()()鸟()()六、给下面的字换偏旁组成新字并给新字组词底()()油()()轿()()线()()七、给下面的字组成分别三个词语滴()()欢()()题()()八、听写万物 复苏

4、 柳树 歌舞 冰天雪地泉水 丙丁 百花齐放百家争鸣 清醒 雷鸣 洗澡 柳枝 松软 梳头 树梢 玩耍线团 争论 趣闻 题目 海底颜色 洒水淋湿 雨滴 加油欢快 古诗 第一 春眠 处处 新 闻 村居 沉醉 烟雨 儿童 散落 赶忙 邓 植树 节日 岁月 年龄 已经 休息 站立 行走 烟雨 栽 树 友情 教学反思授课时间学习好资料课型欢迎下载复习课 题1、会认要求熟悉的生字;其次单元教学目标2、会写生字表二的字,并能正确组词;教学重点生字、生词备 注教学难点生字表二的生字,一字组多词;教学方法练习课程资源多媒体准备教学设计一、我能读准下面生字:1、平舌音:错、扫、赛、早2、翘舌音:事、张、照、晒、收、

5、装3、前鼻音:碗、全、关、完、换、员、变、棉、眼、帘、认、真、看4、后鼻音:懂、胖、张、刚、墙、帮、等、情、躺、睛、装、病、另、兴、放、亮5、轻声:孩子、我们、爸爸、奶奶、妈妈、听听、宠爱、什么、笑着、痒痒、明白、你们、事情、温和、棉花、地方、怎么、月亮、点心、窗户6、多音字:都:d u:都有、都是 d :首都、都市了:li o:明白、了得 le :走了、好了好:h o:好人、好事 h o:爱好、奇怪干:g n:干活、树干 g n:洁净、干杯铺:p :铺床、铺路 p :当铺、床铺仍 h i :仍有、仍是 hu n:仍给、仍钱得 d i :得亏 d :得到 de :哭不得和 h :和气 h :和

6、诗 hu :和面 hu :和药 h :和了7、近义词:学习好资料 欢迎下载提议建议 到底到底 宠爱宠爱 兴奋欢快明白知道温和温和奇怪奇怪商议争论红润润红扑扑8、反义词:出来进去隐秘公开宠爱厌恶明白糊涂舒适难过生病健康开心哀痛离开回来湿干 收放9、读准并听写词语:洗手、认真、扫地、父母、母亲、爸爸、妈妈、奶奶、完全、开关、关门、鞋子、家长、观察、校着、画画、书画、笑话、兴奋、开会、中午、百合花、合作、放学、放开、整理、丰收、女子、太阳、天气、早上、来去、月亮、完全10、一字开花:父: 父亲、父母、乡亲父老 事:故事、心事、好事扫:扫地、打扫、清扫11、词语:错:错过、认错、改错 改:改正、改动、

7、转变懂:懂事、听懂、听不懂子女、眼睛、医生、宠爱、照料、摇摆、出色、神奇、欢快、愤怒、另外、刚刚、美丽、飘动、火车票、完成、公园、元旦、始终、植树、值日、一篇、满山遍野、扁担、青色、清水、请 看、晴天、蜻蜓、心情、眼睛、自言自语、听得入了迷、乐得 直叫、兴奋得跳起来二、我能读好以下句子:1、感叹句:A、我家看电视,可真有些神奇!B、奶奶,棉鞋里有好多阳光呢!C、医生说您的病仍没好呢!学习好资料 欢迎下载D、这胖乎乎的小手替我拿过拖鞋呀!E、这胖乎乎的小手帮我挠过痒痒阿!2、疑问句A、奶奶的棉被一点儿也没有湿,干吗要晒呢?B、棉鞋怎么这么温和?C、我有那么多画,您为什么只贴这一张呢?三、我能说,

8、也能写:1、洗碗筷看扫庭院弹钢琴背书包拍2、红润润胖乎乎静静静红彤彤绿油油白花花3、听听看看写写痒痒笑笑4、我替爸爸;我给妈妈;我帮老师;学习好资料 欢迎下载我为老师;我为同学;5、由于妈妈给奶奶晒了棉被,所以奶奶盖上棉被觉得很舒适;由于小锋,所以奶;奶;由于,所以四、猜字谜:半个月亮()一眼(目)看歪羊尾巴)家(宀)中有元宝(女儿出嫁妈妈把马丢(五、把以下词语拍成一句通顺的话;(1)我们给经常浇水小树(2)小明里教室扫地在(3)小女孩一个妈妈生病照料六、读读背背人之初,性本善;性相近,习相远;苟不教,性乃迁;教之道,贵以专;昔孟母,择邻处,子不学,断机杼;窦燕山,学习好资料 欢迎下载有义方,

9、教五子,名俱扬;养不教,父之过;教不严,师之惰;子不学,非所宜;幼不学,老何为?玉不琢,不成器;人不 学,不知义;为人子,方少时,亲师友,习礼仪;香九龄,能 温席;孝于亲,所当执;融四岁,能让梨;弟于长,宜先知;首孝弟,次见闻,知某数,识某文;一而十,十而百,百而千,千而万;三才者,天地人;三光者,日月星;三纲者,君臣义,父子亲,夫妇顺;节选三字经教学反思授课时间课型复习课 题1、会认要求熟悉的生字;第三单元教学目标2、会写生字表二的字,并能正确组词;教学重点生字、生词备 注教学难点生字表二的生字,一字组多词;教学方法练习课程资源多媒体准备教学设计学习好资料 欢迎下载1、我会读:茂盛、美丽、清

10、扫、专心、脸红、会心、奇怪、冰凉、可口、准 备、赶快、观看、包围、积累、雾水、晨雾、秋霜、冰霜、朝霞、晚霞、夕阳、蝴蝶、蜜蜂、碧绿、紫色、杨树、鸟蛋、取下、捧 着、轻重、似乎、抬头、投向、突然、假如、以为、留意、积 极、推广、车辆、长期、失手、上级、同学、工作、认真、少先队、刚才、恳求、各自、写字、取代、舌头、一页、秒针、炒菜、梅 花鹿、准点、难题、先进、失去、备课、各自2、我能听写:和平、语文、语言、千万、李子、优秀、香水、听话、合唱、连 忙、远近、肯定、方向、以后、更好、想法、主人、总是3、我能读准字音:(1)翘舌音:霜、朝、眨、主、失、专、准、双、舌、炒、唱(2)平舌音:紫、聪、总、才、

11、字(3)前鼻音:千、蛋、连、然、先、慢、赶、干、观、专、准(4)后鼻音:霜、蜂、杨、凉、捧、轻、仿、向、聪、总、辆、净、同、工、请、双、弓、香、听、唱、定、更、明(5)轻声:活泼、那么、眼睛、地方、先生、姑娘、宠爱、鼻 子、看着、扫帚、同学们、东西(6)近义词:赶忙赶忙似乎似乎想法方法茂盛茂盛 认真认真 五光十色五光十色(7)反义词:长短轻重慢快香臭笑哭好坏赶忙缓慢认真马虎宠爱厌恶茂盛稀疏(8)多音字:只zh :两只、五只zh :只好、只有散s n:散会、散心s n:松散、散文哪n :天哪、盼哪n :哪里、哪个扫s o:扫把、扫帚s o:清扫、扫地(9)数量词搭配:学习好资料欢迎下载一一棵松树

12、一个松果一场大雨一片树林只松鼠一座桥一朵云一棵树一只熊一头象一只鸟4、我能读,也能积存:(1)、焦急担心、聪慧活泼、高兴奋兴、蒙蒙细雨、五光十色、万紫千红、山清水秀、和风细雨、鸟语花香、皱起眉头、捂住鼻子、飞来飞去、拍脑袋、三五成群、光秃秃、瞬间睛、浇浇水(2)、花花绿绿、干洁净净、认认真真、马马虎虎、明明白白、红红火火、清清楚楚 、( 3 )、光 秃 秃 、 亮 晶 晶 、 红 通 通 、 绿 油油、( 4 )、 鸟 蛋 凉 凉 的 凉 凉 的 鸟 蛋 小 路 长 长的 长长的小路杨 树 高 高 的 高 高 的 杨 树 小 河 弯 弯的 弯弯的小河棉 花 白 白 的 白 白 的 棉花(5)、

13、美丽的小路不见了; (陈述句)美丽的小路怎么不见了?(问句)我肯定要把美丽的小路找回来! (感叹句)5、背诵识字三、两只鸟蛋、小鸟6、能正确、流利、有感情地朗读课文;7、识字方法:(1)、加一加:基本字加上偏旁组成新字;如:取走 =趣干走 =赶仿活字张(2)、减一减:合体字去掉一部分成新字;如:袋 =衣代题=是页(3)、合一合:两个独体字组成一个合体字;如:禾火 =秋禾少 =秒火丁 =灯火少 =炒请运用以上方法进行识字(形声字) ;(4)练一练:用以下所给的汉子组成新字;日耳父口学习好资料车欢迎下载见干走月总女两又巴8、我能读,也能说写;(1)每个松果都那么香,那么可口;么;那么,那(2)同学

14、们上课可专心听讲呢!专心9、我能读词组句;(1)南方燕子飞回从来了上(2)很多果子结了果树(3)摘学会了松果小松鼠吃教学反思授课时间学习好资料课型欢迎下载复习课 题第四单元- “ 摸” )教学目标1、会正确读生字表(一)中的字并组词; (“ 蜻”2、能听写要求学会的词语;教学重点生字、生词- “ 摸” )备 注教学难点生字表二的生字,一字组多词;教学方法练习课程资源多媒体准备教学设计1、会正确读生字表(一)中的字并组词; (“ 蜻”2、能听写以下词语:网蚂 蚁儿 童前 后古 诗天 空房 子上黄 瓜关 闭立 正林业来花朵多美我们叶子飞机她们送过去有时让开去吧姐虫子来往很多好吗起得早河水姐借东西哪

15、里走呀前面河一朵云什么黄牛美好绿叶一条正在方向童话空中不是3、形近字组词:视()过 惜 很 ) 往 送()闭() 住机()时 借 跟 过()问() 河4、音近字比较:) 往()同()多(吗()立() 网() 童()朵(和蚂()力()那 吧 牙每 ()是() 把 呀美 ( 哪 事()5、照样子说一说:例:荷叶是小水珠的摇篮;荷叶是()的();例:这里有很美很美的荷花;这里有很()很()的()学习好资料 欢迎下载例:花蝴蝶一边唱歌一边跳舞;例:小伴侣在学校力学习;来(例:游来游去()去的()青青的假山()6、多音字组词:长乐着得空教学反思授课时间课型复习课 题1、会认要求熟悉的生字;第五单元教学目

16、标2、会写生字表二的字,并能正确组词;教学重点生字、生词设计备 注教学难点一字组多词;教学方法练习课程资源多媒体准备教学学习好资料 欢迎下载1、会正确读生字表(一)中的字并组词;(“ 团”- “ 旧” )2、能听写以下词语:跟从园长园丁凉快重量由于笑脸阳光可是石头方法找伴侣很多别人处处光那边哪边哪里吓跑再见再会大象对象似乎做作业点头照片为什么可怕明别处3、形近词组词:许()量()为()石()午()重()办()右()4、音近词组词:多()因()阳()象()都()音()样()像()做(坐() 那() 到(在()座() 哪() 倒()再作()5、照样子说一说:例:我最宠爱()()最();例:一只乌鸦

17、口渴了,处处找水喝;(),处处();例:瓶子里的水慢慢上升了;()慢慢();例:官员们一边看,一边谈论;()一边()一边();例:大象的腿像四根柱子;(学习好资料欢迎下载)像();6、多音字:都为地教学反思授课时间课型复习课 题1、会认要求熟悉的生字;第六单元教学目标2、会写生字表二的字,并能正确组词;教学重点 生字、生词 教学难点 一字组多词;教学方法 练习课程资源多媒体学习好资料欢迎下载准备教学设计- “ 兄” )备 注1、会正确读生字表(一)中的字并组词; (“ 海”2、能听写以下词语:沙 子大 海木 桥竹 林军队禾苗上 面忘 记想井 水家 乡念王子进 去道 路宝从 来这 边贝原先小 虾

18、跑 去吹男 女可 爱风大地风吹雨打师长欢快老师3、形近字组词:忘 沙()海()想 4、音近字比较:乐(到()原()元()吓()热(道()员()园()虾()地()快()进()的()块()近()5、照样子说一说:例:把字句改成被字句;例:王二小经常一边放 牛,一边放哨;例:(蓝蓝的)大海;例:(找找)伴侣;例:我很思念在北京工作的爸爸;例:数量词的运用是重 点;6、多音字组词:地种分要教学反思授课时间学习好资料课型欢迎下载复习课 题1、会认要求熟悉的生字;第七单元教学目标2、会写生字表二的字,并能正确组词;教学重点生字、生词设计备 注教学难点一字组多词;教学方法练习课程资源多媒体准备教学1、会正确读生字表(一)中的字并组词;(“ 虚”- “ 狼” )2、能听写以下词语:热 情冷 淡种花全 对拉车送给吃 完长 短很苦吃 面生活练习学 习非 常公共问 好房间伙伴汽 车分 别选中要 好没有位子拉开位置孩子种地干活不对一把沙子3、形近字组词:间()气 种 清 给 情 汽 和问() 活 4、音近字比较:成()狮(半 ) 芽() 以( ) 应()城()师() 牙() 已() 因()静 飞 长 净 学习好资料非 欢迎下载常伴 5、照样子说一说:例:一只小狮子成天练习滚、扑、撕、咬,特别刻苦;例:他特别

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