六年级上册数学课件 - 7扇形统计图 人教版(16张PPT)_第1页
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文档简介

1、 期末到了,为了更好的制定复习计划,彭老师想对我们班的数学成绩进行统计,请同学们帮忙推荐合适的统计图: 彭老师想要清楚直观的看出杨阳同学本学期16单元成绩的变化情况,推荐( )更合适。 折线统计图 彭老师想要清楚直观的看出第六单元数学考试中,优秀、良好、合格、不合格的人数各是多少,推荐( )更合适。 条形统计图 彭老师想要清楚直观的看出第六单元数学考试中,优秀、良好、合格、不合格的人数各占全班人数的百分比,推荐( )更合适。 扇形统计图辰光学校 彭 锐 人教版小学六年级数学 统计 天气越来越冷了,我们不能停止锻炼,锻炼中也藏着数学问题呢!自学教材P96-97,思考: 1、计算出统计表中喜欢各种

2、运动项目的人数占全班总人数的百 分比,填入扇形统计图中。说说这些百分比是怎么算出来的? 2、这个扇形统计图中,用整个圆表示什么? 各个扇形的大小与什么有关系? 3、用这样的统计图有什么好处? 4、根据这个扇形统计图,我提出的数学问题是 我是这样解决的 小组合作学习要求1、小声交流。2、一人说,其余三人认真听,及时补充。3、尽量达成共识,小组内不能解决的问题, 等会可以向全班提出来。自学教材P96-97,思考: 1、计算出统计表中喜欢各种运动项目的人数占全班总人数的百 分比,填入扇形统计图中。说说这些百分比是怎么算出来的? 2、这个扇形统计图中,用整个圆表示什么? 各个扇形的大小与什么有关系?

3、3、用这样的统计图有什么好处? 4、根据这个扇形统计图,我提出的数学问题是 我是这样解决的 1、扇形统计图是用整个圆表示总数,也就是100%。2、扇形统计图中各个扇形的大小与各部分数量占总数的百分比大小有关。3、扇形统计图可以清楚地看出各部分数量与总数之间的关系。 通过交流,我们发现: 条形统计图折线统计图扇形统计图名称例特点更形象直观的反映各部分数量的多少更形象直观的反映数据的 增减变化情况 比较三种统计图清楚的看出各部分数量与总数的关系牛奶里含有丰富的营养成分,各种营养成分所占百分比如下。每天喝一袋250g的牛奶,能补充每种营养成分各多少克?25087%217.5(g)2503.3%8.25(g)2504%10(g)2505%12.5(g)2500.7%1.75(g)水分:蛋白质:脂肪:乳糖:其他: 从上面两个统计图中,你能看出哪个学校的女生人数多吗?-考一考生活中的扇形统计图幼龄林33.82%中龄林33.43%近龄林14.82%成龄林12.03%过龄林5.9%我国乔木林各龄组的面积构成情况 这些也是扇形统计图!北美洲16.1%南美洲12%非洲20.2%亚洲29.3%南极洲9.3%欧洲7.1%大洋洲6%世界陆地面积分布统计图非洲45.7%亚

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