家庭教育管理案例分享：孩子防丢策略

1、家庭教育管理案例分享：孩子防丢策略远远地我看到一个穿灰裙子的女孩正艰难的抱着一个小孩儿往家属院方向走去，我不能确定那就是老大抱着老二，大声喊叫了几声没有回应，于是抢前几步再喊：“老大！老大！” 前面的小女孩扭脸了，怀里艰难抱着的小脸蛋也漏了出来，也果真是二师兄。 老大已经把二师兄放了下来，脸部的表情很复杂，“哇”一声哭了出来，“你们怎么这时候才来啊！我抱着老二都不知道怎么办了？”哭诉着把头扎到了我的怀里，我手抚老大长长的头发，安慰并表扬她道：“老大表现很棒！应该给你一个大大的棒棒章。”说着，在她的额头上吻了一下。而此时的老大已经哭成了一个小泪人。这个时候妻子也赶了过来，二师兄看到了妈妈，也不知

2、道姐姐怎么了，于是也傻乎乎的哭着伸开双手让妈妈抱了起来。 故事还得回到二十分钟前 我和妻子从外面回到家，家里没人，就想着奶奶一定是带着两个娃娃出去玩儿了。这个时候奶奶回来了，但是小孩子却没有跟在后面，于是妻子问两个宝宝呢？奶奶说她是回来搬小凳子的，因为小区外广场上有一个幼儿园在表演节目，老大带着老二在前排等着，而奶奶是回来给两个娃娃搬小凳子的。 妻子很担心的说，两个小孩子会不会有事儿啊？奶奶说，她在回来的时候一再叮嘱老大要抱好妹妹，就在前排，不要离开。 既然这样，我和妻子二人搬了小凳子到楼下去寻找两个小孩子。妻子很担忧的说，人那么多，该不会有事儿吧？我安慰她说没有问题，老大是能看好老二的。到了

3、广场上，一看人山人海，并且节目也快要开始了，妻子从南边找，我从北面。背面有栏杆拦着，我趴在栏杆边上向里张望，黑压压的都是脑袋，难以找到我的两个小宝贝，于是就喊，但是嘈杂的声音将我的喊叫声完全遮蔽了。忽然一个灰裙子的身影映入了我的眼帘，她正好抱着一个小孩子向人群外走出，但却是向南面走，我认出了那就是老大和老二。使劲儿叫了几声，没有任何作用。我想着老大老二一定是听到妈妈召唤了吧，但又不敢大意，就从北面向舞台后方绕过去寻找她们。当我走到南边的时候，发现妻子正朝人群中张望，眼神中充满着急切之情，一看她着急的样子我就基本判断出她没有看到俩小孩子，但还是忍不住问她：“老大刚刚从你这里出来，你没有看到吗？”

4、 “没有啊！” “怎么会没有呢？我从北边栏杆那里看到老大抱着老二出来了。以为找你了。” “没有没有，哎呀，这-孩子去哪儿了？”妻子语气中更表现出了母爱的关切，“奶奶说不让她们动，怎么不听话” 我从南面的出口向里走了几步，大声叫老大的名字，没有回声，于是判断老大刚才一定出来了。向外围去寻找。这个时候脑子里蹦出了很坏的想法： 俩小孩子不会丢了吧？ 不会被坏人掳走了吧？ 这么多人，会不会找不到回家的路？ 老大会不会自己贪玩，把老二丢在一边去了？ 老大如果害怕了，会不会自己先跑回家，不管老二了？ 老二是不是正哇哇大哭？ 可怜的老二会去哪儿了呢？ 一下子，老二哭喊的模样跳入了我的脑海，老二咯嘀嘀可爱的笑

5、的面容也钻了出来，复杂的心绪一下子充满了整个脑袋，乱乱的 忽然，远远地我看到一个穿灰裙子的女孩正艰难的抱着一个小孩儿往家属院方向走去，我不能确定那就是老大抱着老二，大声喊叫了几声没有回应，于是抢前几步再喊：“老大！老大！”前面的小女孩扭脸了，怀里艰难抱着的小脸蛋也漏了出来，也果真是二师兄。 再也没有什么时候觉得老大棒，老二可爱的了 由这个事件我总结：孩子小，但一定要有防丢的家庭教育课程，家长要给孩子讲如果一时找不到了家人该怎么办？并且是在带着更小的弟弟妹妹的时候，究竟应该如何自救？ 我郑重地告诉老大：“今天你表现得很好，一直紧紧的抱着妹妹，并且是往家走，说明你已经承担起了关心保护妹妹的责任。不过如果你不知道家在哪里？人群拥挤找不到了爸爸妈妈，看到那个明亮的舞台了吗？你就抱着妹妹上到舞台上，告诉上面的主持人，