2020年高校教师个人转正申请书范文最新

1、2020年高校教师个人转正申请书范文一尊敬的某区教育局：我于2019年9月通过教师招聘考试的方式进入教师队伍，被分配到某小学 工作，在校领导和同事们的关心支持下， 工作得到了实践锻炼，思想认识有了极 大的提高，我成功地实现了角色的转变。感悟到了师德师风的重要，体会到了做 教师的滋味，懂得了教师的责任，同时不管是学习能力、教学能力，还是专业水 平都得到较明显的提升。在服务期满之际，特向领导提出转正申请，并对我一年 来的情况汇报如下：一、教学方面分配到学校之后，我迅速熟悉常规教学方式、方法，精心备课、上课、作业 布置批改等常规工作进行了认真的实践， 并在实践之中注意查缺补漏，遇到自己 无法解决的教

2、学问题就积极向同事们请教，努力做到课前准备好、课中讲解透彻、 课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活，限度地运用自己的所学知识，激发 学生的学习兴趣，培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问 题，努力寻找解决方法，使自己的教学能力得到不断的进步和提高。 我认为教师 要多读书多听课，要掌握教学设计、教学评价、说课和写好教学反思。同时，我 还通过反思来加快自己成长，并能从自我评价、他人评价、学生评价中进行自我 反思，不断总结、积累自己在教学过程中的所得、所思、所感，使自己不断的成 长二、个人素养方面：课外时间，我自觉学习与教育相关的知识，博览群书以拓宽自己的知识面， 提高个人的文化知

3、识素养。作为一名教师，肩负着时代的重任和祖国的重托， 我 深切地认识到，提高政治思想觉悟，是开展好教育工作的基本前提。工作中，严 格遵守学校各项规章制度，团结同事，及时完成学校布置的各项任务；勤能补拙， 尤其是新教师更要勤奋学习，自觉修养，脚踏实地，奋发图强，树立远大理想， 努力实现奋斗目标。三、生活方面：在生活上，以党员的标准严格要求自己，谨遵“正人先正己”的古训，时刻 提醒自己，重视“为人师表”的职业形象，自己能做的事自己做，尽量不给学校 添麻烦，努力保持正派的工作作风，与校领导和同事们和睦相处。热爱教育、热 爱学校、热爱学生，为把自己培养成一名优秀的教师而不懈努力。经过一年的学习实践和锻

4、炼，我已能做好教育教学的相关工作，在此之际，我郑重地向上级领导提出转正申请，请领导给予批准为盼 ！此致敬礼！申请人:20 xx年xx月xx日2020年高校教师个人转正申请书范文二尊敬的学院领导：您好!我自某某年7月进某某交通职业技术学院这个大家庭以来， 受到了学院各部 门领导、前辈们的细致关怀和热情教导，使我能够顺利地完成这一年的各项工作。我在学生工作部的这段时间，主要是承担了政治辅导员办公室工作及学生国 防教育及军训工作这两项任务，并有幸担任了创建学习型组织的培训师， 同时还 担任了信息工程系高计02班的班主任。在各方面的大力支持和指导下，都比较 圆满地完成了学院交给的任务，取得了一些成绩，

5、现汇报如下：一、学生国防教育及军训工作。通过组织学生军训，提高学生的思想政治觉悟，激发爱国热情，增强国防观 念和国家安全意识；进行爱国主义、集体主义和革命英雄主义教育，增强学生的 组织纪律观念，培养艰苦奋斗的作风，提高学生的综合素质：使学生掌握基本军 事知识和技能，为中国人民解放军培养后备兵员，为国家培养社会主义事业的建 设者和接班人打好基础。在军训期间，我全程坚持和学生一起在某某某部队同吃同住，解决了一些突 发事件。在条件艰苦，训练强度大的情况下及时了解学生的思想动态，在他们第 一次离开父母时给他们送去学院的关怀，稳定波动的情绪。并协调各部门和部队 的合作，保证了军训工作的顺利完成。得到了部

6、门领导和部队领导的一致好评。二、政治辅导员工作。我不仅当任乙型学生宿舍的政治辅导员，而且承蒙领导信任，安排我负责学 院5栋宿舍楼10名辅导员的统一管理协调工作。这是我一年来工作的重点，由 于该项工作目前没有现成的经验及模式可以套用，一直以来都是在摸索中前进， 不断总结不足和失败之处，不停进步。一、所做的工作和取得的成绩。学生宿舍（社区）是学生日常生活与学习的重要场所，也是课堂之外对学生进 行思想教育的重要阵地。学生每天有三分之二的时间在宿舍内。 学生宿舍作为学 生学习、生活的重要场所，也是学生真实内心想法集中表现的地方， 同时也是各 中思潮汇集之地，其氛围如何，对学生的成长、人格和人生观、价值

7、观的确立都 将产生重要的影响。1,重点工作a）以学生宿舍为家，艰苦奋斗，认真负责，把全面掌握宿舍学生生活基本情 况作为开展思想教育工作的基础和重点。自某某年9月进驻宿舍以来，我真正做到了与学生同吃、同住、同学习。每 天工作时间在16小时以上，往往要到深夜1点以后等宿舍安静下来，晚归学生 清查完毕，安全隐患检查完毕后才可休息。 这期间在各系领导的配合帮助下， 对 宿舍所住学生进行了全面的统计汇总并编制成册， 进一步深入宿舍，了解和掌握 了学生基本的生活情况及思想状况。b）根据实际，分层次、有侧重点地开展思想教育工作。每栋宿舍都存在着不同的学生，在工作上，我们分层次、有侧重点地对学习 上有压力、思

8、想上有负担、心理上缺乏信心的学生进行及时的帮助和引导， 进一 步深入实际，积极开展对学生的思想帮教和引导工作，积极为全面开展大学生思 想政治教育、开创学生思想政治教育工作新局面奠定基础。c）全面走访各个学生宿舍，重点关注“特殊”对象。没有调查就没有发言权。为更好地开展学生宿舍思想教育工作，我们全面走 访了各个学生宿舍，看学生做什么、听学生想什么，及时了解学生思想动态，为 就如何开展思想教育工作提供依据。向这样的走访自工作开展至今没有间断过。 通过走访学生宿舍，我们把了解到的情况汇总，从中整理出一部分需要特别关注 的学生，如：学习、生活遭到挫折，家庭遇到困难，与同学不能友好相处等这样 一些学生，

9、在工作中把这样的“特殊”对象列为又一个重点，及时找他们谈话， 进行有效的沟通和交流，及时进行帮教，使他们提高思想上的认识，增强学习和 生活的信心，以顺利完成学业。通过这样的与学生交流，政治辅导员的工作已渐渐深入人心， 学生也在心中 慢慢认可、接纳辅导员。从整栋楼的学生集体秘密筹备为我们的辅导员庆祝生日 这件事中，就很能说明这个问题。d）做好违纪学生的思想安抚工作。在开展工作过程中，有部分学生出现违纪行为，其心理上产生了困惑和障碍, 对于学生的违纪行为，我们重在以教育为主，给予他们帮助、引导，解除思想上 的压力，改正错误，将心思用在学习上。e）以宣传进步思想、文明意识作为走访学生宿舍开展思想工作

10、的主线。在日 常走访宿舍和学生来访工作中，积极宣传进步的学习思想、文明的意识，引导学 生树立良好的习惯、文明的行为。充分利用宿舍内的黑板张贴和书写各种通知， 保证学院和中心下达的各项精神及时传达到学生。 在学院迎接国家教育部专家组 对我院进行的人才培养工作水平评估期间，积极传达学院有关评估工作的要求和 精神，从思想上进行评估动员，让学生以实际行动参与、支持“迎评”，为学院 的“迎评”工作奠定学生群众基础。f）全心全意为学生，为辅导员工作争取最广泛的支持。在日常工作中，学生已经习惯有任何困难就找政治辅导员解决， 有矛盾的双 方也十分愿意听从辅导员的调解。这与平时工作中本着全心全意为学生服务的原

11、则是分不开的，及时有效地为学生解决各种困难， 在生活上细微的关心，都让学 生觉得政治辅导员是可以信赖和依靠的。 特别是当我们的辅导员用自己的手为学 生挡住凶狠的一刀后，政治辅导员的形象已经在学生心目中树立起来。2、宿舍日常管理工作做好宿舍的日常管理工作是开展学生思想政治教育的前提和保证。开展好学生宿舍的思想政治教育和日常管理工作则是保证学校教学工作、学生学习生活和校园生活良好秩序的又一个重要方面。为此，我们坚持抓紧抓好宿舍的日常管理， 建立学生宿舍自我管理机构，以学生宿舍管理办法为依据，积极开展宿舍管理的 各项工作。1、通过深入宿舍了解情况，各系学生会推荐，确定了幢长、各层层长，熟 悉了各宿舍

12、的舍长及成员，建立了宿舍的学生自我管理机构，并督促其正常运作。 及时与幢长、层长沟通，了解学生思想及生活动态。对幢长、层长所反映的学生 在学习、生活中的各种意见、要求和建议，积极向有关部门反映并进行解决，及 时将情况向政治辅导员办公室汇报，为学院作正确的决策提供依据。2、认真贯彻落实学院、学生社区教育服务管理中心以及系（部）的各项决议、 决定，积极完成中心安排布置的各项工作任务。3、配合各系开展“文明宿舍”的评比工作，督促学生宿舍的卫生打扫、内 务整理，参与文明宿舍流动红旗的评比监督。4、与学生工作部和系（部）紧密联系，及时反映学生的日常思想、生活动态。5、在学院“迎评”期间，做好动员和各项检

13、查督促工作。坚持一日“三查”， 对学生宿舍的内务卫生、纪律和安全状况进行全面、细致的检查，存在问题及时 进行督促整改，坚持将情况向政治辅导员办公室每日一报。6、坚持早巡视、晚检查。对早上不上课的学生进行登记并了解原因；对晚上 点蜡烛和喝酒的学生进行劝说和制止，排除隐患，杜绝恶性事件发生。7、组织召开幢长、层长会议，落实工作责任，指导幢长、层长开展工作， 听取幢长、层长反馈意见。同时分别召开各系各班班长会议，充分发挥学生干部、 班干部的模范作用，让他们参与学生宿舍的管理，建立宿舍管理的良性机制，促 使学生宿舍的学生自我管理机构正常运行。8、在日常的宿舍管理工作中，与宿舍安全管理员建立了良好的协作

14、关系， 在学生宿舍管理方面相互进行交流与探讨，不断探索宿舍管理的新方法。总之，针对我院学生宿舍的实际情况，我们正逐步摸索一条适合我院学生的 人性化管理办法，用我们的爱心、关心、耐心、恒心、责任心去换取学生的真心 对待，在工作中本着关心人、帮助人、爱护人，教育人，引导人的宗旨，来取得 学生的信任和支持。三、班主任工作。高计某某班曾经是一个问题严重，积重难返的班级。我自接手这个已经在校 3年的5年制班级以来，坚持细心了解到每一个同学，谈话到每一个同学，帮助 到每一个同学，平等对待每一个同学。得到了学生的好评，并且本班获得了学院 某某4-某某学年度优秀团支部荣誉称号。在学院各项活动中也能取得一定的成 绩。四、其他工作。平时我还在学生工作部奖、勤、助、贷、罚各项工作中尽自己的一份力，帮 助这些工作的顺利开