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文档简介
1、备战2020高考全真模拟卷生物(考试时间:45分钟试卷满分:90分)注意事项:.本试卷分第I卷(选择题)和第n卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、 准考证号填写在答题卡上。.回答第I卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。.回答第n卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。第I卷一、选择题:本题共 6个小题,每小题 6分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。.下列关于细胞结构和功能的叙述中,不正确的是A .活细胞中的线粒体可以定向
2、地运动到代谢比较旺盛的部位B.细胞中核糖体的形成不一定与核仁有关C.人体细胞内的蛋白质、酶和激素中都不含核糖D.溶酶体能吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌,也能分解衰老、受损的细胞器.下列有关实验的描述中,正确的是选项实验名称实验指逑A蜘察线粒体需要使用甲基提染液对线粒体遴行染色B检洌生物组织中的重白质可以直接使用斐抽试剂的里娜乙遗进行检 测C调查人类遗传病的发病率需要在患者家系中进行取样调查D低温海导植物染色体数目变 化需要使用卡诺氐掖处理根尖以固定细胞形 态.探究生物的遗传物质和遗传规律的漫长岁月中,众多学者做出卓越贡献,正确的是A.萨顿运用假说一演绎法提出基因在染色体上B.克里克最先预见了遗
3、传信息传递的一般规律,并将其命名为中心法则C.格里菲思的肺炎双球菌转化实验最早证实DNA是遗传物质D.赫尔希等人用噬菌体侵染大肠杆菌的实验,使人们确信DNA是主要的遗传物质.下列有关植物生命活动调节的说法,正确的是根的向地性、茎的向光性均能体现生长素的两重性赤霉素通过直接参与细胞代谢来促进细胞伸长豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生长素浓度的影响休眠的种子经脱落酸溶液处理后,其休眠期将会被打破在黑暗条件下,细胞分裂素可延缓成熟绿叶中叶绿素的降解,这表明细胞分裂素在此条件下能延缓叶片变黄环境因子可通过影响植物激素的合成而影响植物生命活动A.B.C.D.目前认为血液中高浓度的三酸甘油酯是心脏病的高危险因子
4、,而丫受体的致效剂S可以显著降低三酸甘油酯浓度。现用小鼠作为材料来证明“S的作用是专一性地通过 丫受体达成”下列哪个设计方案是正确的A .可以通过活化 丫受体的基因使小鼠大量表达 丫受体B.可以通过剔除 Y受体基因使小鼠不表达 Y受体C.在小鼠体内注射大量的S从而增强Y受体的作用D.在小鼠体内注射针对 S的抗体从而把血液中的 S清除6.某中学迁入新建校园 14年,校园中一种鸟类 一一白头鸭在14年间的种群增长速率如下表所示,据表分析可知年份第2年第4年第6年第8年第10年第12年第14年增长速率0.661.522.833.692.911.200.03A.这14年,白头鸭的种群数量呈“也增长B.
5、第12年时,白头鸭种群的年龄结构为衰退型C.该学校中,白头鸭的 K值约为第8年时其种群数量的两倍D.用样方法可调查白头鸭的种群密度并计算出增长速率第n卷二、非选择题:本卷包括必考题和选考题两部分。第2932题为必考题,每个试题考生都必须作答。第3738题为选考题,考生根据要求作答。(一)必考题(共 39分)(9分)图1所示为某高等植物细胞中光合作用过程的图解。将一小株该绿色植物放入一个三角瓶中,如图2所示,在瓶内放置一个测定 CO2浓度的传感器,将瓶口用橡胶塞塞上,传感器的另一端与计算机连接,以监测一段时间瓶内 CO2浓度的变化。图3所示为25 C时,a、b两种植物CO2吸收量随光照强度的变化
6、曲线。据图回答下列问题:图2图3(1)图1中H代表的物质是: (填“NADH或“NADPH,其中A过程 为。(2)图2中,将18O2充入该三角瓶中,放射性元素 (填 能或 不能”黜现在植物呼吸作用产 生的CO2中,若对此三角瓶进行遮光处理,容器内的O2含量将逐渐下降并完全耗尽后ATP合成的场所是。(3)图3中,当光照强度为 Y时,对a、b植物均处理12小时,则b植物比a植物光合作用固定的 CO2 多 mg m-2o对于a植物,光合作用和呼吸作用最适温度分别为25 C和30 C。若使温度提高到30 c (其他条件不变,图中P点移动方向为 。该植物长期白天处于 P点 所示光照强度下不能正常生长的原
7、因是 。(10分)拔河运动中运动员的机体进行着复杂的生命活动调节。请回答下列问题:(1)当听到裁判员喊出 准备”口号时双方运动员很快倾身站位并拉紧绳子做好姿势,这反映了神经调节具有 的特点;运动员准备过程中机体依靠 (填结构名称)完成反射,反射活动中为了保证兴奋正常传递需要突触前膜发生的变化(2)比赛过程中运动员机体产热量增加,通过神经调节,引起皮肤 和汗腺分泌增强,导致散热加快,以维持体温的相对恒定;机体大量排汗后尿量减少的机理是 。(3)比赛中运动员大量消耗血糖但机体血糖仍保持相对稳定,这与胰高血糖素作用于肝脏细胞通过 的途径升高血糖有关;血糖升高后又会抑制胰高血糖素的分泌进而保持血糖稳定
8、,这体现了激素调节中的 机制。(4)比赛结束后,运动员可适量补充水分以消除 产生的渴感,还可通过积极放松的方式 缓解因肌肉细胞中 积累过多造成的肌肉酸痛。(10分)某弃耕地的主要食物链由植物一田鼠一鼬构成。生态学家对此食物链能量流动进行了研究,结果如下表,单位是J/(hm2?a)。植物田鼠鼬固定的太阳能摄入量同化量呼吸量摄入量同化量呼吸量2.45 1011.05 107.50 107.15 102.44 102.25 102.18 101988777(1)能量从田鼠传递到鼬的效率是 (2)在研究能量流动时,可通过标志重才t法调查田鼠种群密度。在1hm2范围内,第一次捕获并标记40只田鼠,第二次
9、捕获 30只,其中有标记的15只。该种群密度是 只 /hm2。若标记的田鼠有部分被鼬捕食,则会导致种群密度估算结果 。(3)田鼠和鼬都是恒温动物, 同化的能量中只有 3%5%用于 ,其余在呼吸作用 中以热能的形式散失。(4)鼬能够依据田鼠留下的气味去猎捕后者,田鼠同样也能够依据鼠的气味或行为躲避猎捕。可 见,信息能够 ,维持生态系统的稳定。(10分)果蝇的甲性状(长翅与残翅)由常染色体上的一对等位基因V与v控制,乙性状(野生型与突变型)由X染色体上的一对等位基因H与h控制。果蝇经过辐射处理后会导致基因突变,出现隐性纯合致死现象,致死情况如下表。突变位点基因型致死情况常染色体vv不死亡X染色体X
10、hY , XhXh 死亡现有一只纯合长翅野生型雄果蝇幼体(基因型为VVXHY)经过了辐射处理,为探究该果蝇上述两对等位基因的突变情况,设计了如下实验。(设:每对基因只有一个会发生突变)(1)实验步骤:步骤一:将该果蝇发育后的成体与纯合长翅野生型雌果蝇交配,得到 Flo步骤二:将F1雌雄个体随机交配得到 F2。步骤三:统计F2表现型及比例。回答果蝇的长翅与残翅是一对 性状,控制该对性状的基因是由许多 连接而成。若突变位点仅在常染色体上, 则F2表现型及比例为:长翅野生型:残翅野生型=若突变位点仅在 X染色体上,则F2表现型及比例为:长翅野生型雌蝇:长翅野生型雄蝇(2)以上实验说明,基因突变具有
11、的特点。(二)选考题:共15分。请考生从2道题中选一题作答。如果多做,则按所做的第一题计分。.生物选彳1:生物技术实践(15分)有机农药苯磺隆是一种除草剂,长期使用会污染环境。研究发现,苯磺隆能被土壤中某些微生 物降解。分离降解苯磺隆的菌株和探索其降解机制的实验过程如下图甲、乙所示。,用定器瞒居器斛辜四类,该实验所用的选择培养(1)微生物生长繁殖所需的主要营养物质有碳源、水、基只能以苯磺隆作为唯一碳源,其原因是 (2)与微生物培养基相比,植物组织培养的培养基常需添加生长素和 ,这些植物激素般需要事先单独配置成 保存备用。(3)纯化菌株时,通常使用的划线工具是 。划线的某个平板培养后,第一划线区
12、域的划线上都不间断地长满了菌,第二划线区域的第一条线上无菌落,其它划线上有菌落。造成划线无菌落可能的操作失误有 , 。(4)为探究苯磺隆的降解机制,将该菌种的培养液过滤离心,取上清液做图乙所示实验。该实验的假设是 ,该实验设计是否合理?为什么?.生物一一选彳3:现代生物科技专题(15分) 以下是生物学技术制备抗体的两个途径模式简图。(1)上图中过程的完成采用的方法有: ,依据的生物学原理 (2)过程要用到的酶有 ,过程采用的方法叫 。上图中的质粒本身含有氨茉青霉素抗性基因和M、N两种限制酶(两种酶切割序列完全不同)切割位点.若用限制酶M和N切割,通过凝胶电泳分离,分析得如下表。分子量(kb)1
13、.02.03.04.05.06.07.08.09.010.0酶M+酶N+酶M+酶N+凝胶电泳结果(1kb=1000对碱基,+表示检测到该片段的存在(3)该质粒长度为 kb,在该质粒中,M酶与N酶的切割点分别有 、个。(4)氨茉青霉素抗性基因的作用是 。(5)在表达载体中,启动子的作用是: 识别和结合的部位,驱动 V1基因的转录。备战 2020 高考全真模拟卷答案及解析生物(考试时间: 45 分钟 试卷满分: 90 分)注意事项:.本试卷分第I卷(选择题)和第n卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。.回答第I卷时,选出每小题答案后,用 2B铅笔把答题卡上对应
14、题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。.回答第n卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。第I卷一、选择题:本题共6 个小题,每小题 6 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。下列关于细胞结构和功能的叙述中 ,不正确的是A 活细胞中的线粒体可以定向地运动到代谢比较旺盛的部位B 细胞中核糖体的形成不一定与核仁有关C.人体细胞内的蛋白质、酶和激素中都不含核糖D 溶酶体能吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌,也能分解衰老、受损的细胞器【答案】 C【解析】线粒体能为活细胞的生命活动提供能量,可以定向地运动
15、到细胞中代谢旺盛的部位,A 正确 ;只有在真核细胞中 ,核糖体的形成与核仁有关,原核细胞中没有核仁,其核糖体的形成与核仁无关,B正确;有些酶的本质为 RNA,RNA分子中含有核糖,C错误;溶酶体中含有多种水解酶,能吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌,也能分解衰老、受损的细胞器,D 正确。下列有关实验的描述中,正确的是选项实验名称实骏描逑A晚察线粒体需要使用甲基号染液对线粒体送行染色B检测生物组织中的蛋白质可迎接期裴触剂的锹和乙遗进行检 测C调查人类遗传病的发病率需要在患者家系中进行取样调查D低温迹导植物染色体数目变 化需要使用卡诺氐提处理根尖以固定细胞形 态【答案】D【解析】【命题意图】本题考查教
16、材实验的相关知识,意在考查考生的实验与探究能力。【解题思路】观察线粒体时使用的染色剂是健那绿染液,A错误。斐林试剂与双缩月尿试剂的使用原理、方法、相关溶液(CuSO4溶液)的浓度均不同,不能?!用,检测蛋白质应用双缩月尿试剂 ,B错误。在人 群中随机取样调查人类遗传病的发病率 ,在患者家系中取样调查人类遗传病的遗传方式 ,C错误。 低温诱导植物染色体数目变化实验中需要使用卡诺氏液处理根尖,以固定细胞形态,D正确。.探究生物的遗传物质和遗传规律的漫长岁月中,众多学者做出卓越贡献,正确的是A.萨顿运用假说一演绎法提出基因在染色体上B.克里克最先预见了遗传信息传递的一般规律,并将其命名为中心法则C.
17、格里菲思的肺炎双球菌转化实验最早证实DNA是遗传物质D.赫尔希等人用噬菌体侵染大肠杆菌的实验,使人们确信DNA是主要的遗传物质【答案】B【解析】萨顿运用类比推理法提出基因在染色体上,A错误;克里克最先预见了遗传信息传递的一般规律,并将其命名为中心法则,B正确;格里菲思的肺炎双球菌转化实验只是推测了可能有转化因子的存在,没有证明DNA是遗传物质,C错误;赫尔希等人用噬菌体侵染大肠杆菌的实验, 使人们确信DNA是遗传物质,D错误。.下列有关植物生命活动调节的说法,正确的是根的向地性、茎的向光性均能体现生长素的两重性赤霉素通过直接参与细胞代谢来促进细胞伸长豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生长素浓度的影响休
18、眠的种子经脱落酸溶液处理后,其休眠期将会被打破在黑暗条件下,细胞分裂素可延缓成熟绿叶中叶绿素的降解,这表明细胞分裂素在此条件下能延缓叶片变黄 环境因子可通过影响植物激素的合成而影响植物生命活动A.B.C.D.【答案】D【解析】【命题意图】本题考查植物激素调节的相关知识,意在考查考生的理解能力和综合运用能力。【解题思路】生长素的两重性是指低浓度时促进生长、高浓度时抑制生长,根的向地性能体现生长素的两重性,而茎的向光性只能体现生长素具有促进生长的作用,错误;植物激素对植物的生命活动起调节作用,但并不直接参与代谢过程,错误;豌豆幼苗切段中,生长素浓度增加到一定值时会促进乙烯的合成,正确;脱落酸会抑制
19、种子的萌发,错误;在黑暗条件下,细胞分裂素可延缓成熟 绿叶中叶绿素的降解,这表明细胞分裂素能延缓叶片变黄,正确;光照、温度等环境因子的变化 ,会引起植物体内产生包括植物激素合成在内的多种变化,从而影响植物的生命活动,正确,故答案选Do5.目前认为血液中高浓度的三酸甘油酯是心脏病的高危险因子,而丫受体的致效剂S可以显著降低三酸甘油酯浓度。现用小鼠作为材料来证明“S的作用是专一性地通过 丫受体达成”下列哪个设计方案是正确的A .可以通过活化 Y受体的基因使小鼠大量表达 Y受体B.可以通过剔除 Y受体基因使小鼠不表达 Y受体C.在小鼠体内注射大量的 S从而增强Y受体的作用D.在小鼠体内注射针对 S的
20、抗体从而把血液中的 S清除【答案】B【解析】【命题意图】本题考查实验分析和设计,意在考查考生的实验与探究能力。【解题思路】根据题意,要证明 “S的作用是专一性地通过 丫受体达成”则需在实验过程中体现 S只 能通过Y受体才能显著降低三酸甘油酯的浓度,故实验应分为两组:一组S与Y受体结合,一组S不与Y受体结合(可通过选择性地剔除 Y受体的基因来实现),B符合题意。6.某中学迁入新建校园 14年,校园中一种鸟类 一一白头鸭在14年间的种群增长速率如下表所示, 据表分析可知年份第2年第4年第6年第8年第10年第12年第14年增长速率0.661.522.833.692.911.200.03A.这14年,
21、白头鸭的种群数量呈“理增长B.第12年时,白头鸭种群的年龄结构为衰退型C.该学校中,白头鸭的 K值约为第8年时其种群数量的两倍D.用样方法可调查白头鸭的种群密度并计算出增长速率【答案】C【解析】由表格数据可知增长速率先增加后下降,应呈“S型增长,A错误;第12年增长速率比第8年下降,但仍在增长,属于增长型,B错误;白头鸭在第 8年时增长速率最大,是 K/2 ,环境容纳量是K,应是第8年时的两倍,C正确;白头鸭活动范围较广,活动能力强,调查其种群密度 应用标志重捕法,D错误。【备注】本题考查种群增长相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握程度和对数据分析能力。第n卷二、非选择题:本卷包括必考题和
22、选考题两部分。第2932题为必考题,每个试题考生都必须作答。第3738题为选考题,考生根据要求作答。(一)必考题(共 39分)29. (9分)图1所示为某高等植物细胞中光合作用过程的图解。将一小株该绿色植物放入一个三角瓶中,如图2所示,在瓶内放置一个测定 CO2浓度的传感器,将瓶口用橡胶塞塞上,传感 器的另一端与计算机连接,以监测一段时间瓶内 CO2浓度的变化。图3所示为25 C时,a、b 两种植物CO2吸收量随光照强度的变化曲线。据图回答下列问题:(1)图1中H代表的物质是: (填“NADH或“NADPH,其中A过程 为。(2)图2中,将18O2充入该三角瓶中,放射性元素 (填 能或 不能”
23、由现在植物呼吸作用产 生的CO2中,若对此三角瓶进行遮光处理,容器内的O2含量将逐渐下降并完全耗尽后ATP合成的场所是。(3)图3中,当光照强度为 丫时对a、b植物均处理12小时,则b植物比a植物光合作用固定的 CO2 多 mg m-2o对于a植物,光合作用和呼吸作用最适温度分别为25 C和30 C。若使温度提高到30 c (其他条件不变,图中P点移动方向为 。该植物长期白天处于 P点 所示光照强度下不能正常生长的原因是 。【答案】(9分,除标明外,每空1分)(1) NADPH二氧化碳的固定(2)能细胞质基质36 (2分) 右移一天内植物光合作用产生有机物的量小于呼吸作用消耗有机物(或一天中植
24、物积累有机物的量小于零,其他表述合理也可给分,2分)【解析】【命题意图】本题以光合作用过程图解、植物呼吸作用的检测装置、光照强度对光合作 用的影响曲线为载体,考查光合作用和呼吸作用的过程及影响因素。【解题思路】(1)光反应产生的H代表的是NADPH,A过程为CO2与C5结合生成C3的过程,即 CO2的固定过程。(2)1802在有氧呼吸第三阶段与H反应生成H218O,H218O参与有氧呼吸 第二阶段,与丙酮酸反应产生 C18O2。当氧气完全耗尽后,细胞进行无氧呼吸,产生ATP的场 所是细胞质基质。(3)植物固定的C02表示真光合作用强度,当光照强度为 Y时,a植物的真 光合速率=2+2=4(mg
25、-m-2 h-1),b植物的真光合速率为 6+1=7(mg- m-2 h-1),因此12 h植物b 比植物a多固定CO2(7-4)X12=36(mg- m-2) o图3曲线是在25 C时检测得到的,若温度提高 到30 C,a植物光合酶的活性下降,光合作用强度下降,呼吸作用增强,则光合作用与呼吸作用 相等时所需的光照强度增大,故P点右移。长期白天处于P点,则植物无有机物的积累,夜晚还消耗有机物,因此植物不能正常生长。(10分)拔河运动中运动员的机体进行着复杂的生命活动调节。请回答下列问题:(1)当听到裁判员喊出 准备”口号时双方运动员很快倾身站位并拉紧绳子做好姿势,这反映了神经调节具有 的特点;
26、运动员准备过程中机体依靠 (填结构 名称)完成反射,反射活动中为了保证兴奋正常传递需要突触前膜发生的变化(2)比赛过程中运动员机体产热量增加,通过神经调节,引起皮肤 和汗腺分泌增强,导致散热加快,以维持体温的相对恒定;机体大量排汗后尿量减少的机理是 。(3)比赛中运动员大量消耗血糖但机体血糖仍保持相对稳定,这与胰高血糖素作用于肝脏细胞通过 的途径升高血糖有关;血糖升高后又会抑制胰高血糖素的分泌进而保持血糖稳定,这体现了激素调节中的 机制。(4)比赛结束后,运动员可适量补充水分以消除 产生的渴感,还可通过积极放松的方式 缓解因肌肉细胞中 积累过多造成的肌肉酸痛。【答案】(10分,除标明外,每空
27、1分)(1)反应迅速反射弧产生兴奋并释放神经递质(或释放神经递质)(2)毛细血管舒张 机体分泌的抗利尿激素增加,进而促进肾小管与集合管对水分的重吸收(2分)(3)促进肝糖原分解和非糖物质转化(负)反馈调节(4)大脑皮层乳酸【解析】【命题意图】本题以拔河运动为背景,考查神经调节、体温调节、水盐平衡调节、血糖调节等知识,要求考生能够灵活运用所学知识解答实际生活中的问题。【解题思路】(1)运动员听到 准备”口号后很快倾身站位并拉紧绳子做好姿势,这体现了神经调节具有反应迅速的特点。完成反射的结构基础是反射弧。兴奋在神经元之间传递的过程中,突触前膜先产生兴奋,然后通过胞吐释放神经递质,使电信号转化成化学
28、信号。(2)运动过程中机 体产热量增加,通过神经调节(神经中枢位于下丘脑,引起皮肤毛细血管舒张和汗腺分泌增强 导致散热加快,以维持体温的相对稳定。机体大量排汗导致细胞外液渗透压上升,刺激下丘脑分泌抗利尿激素增加,抗利尿激素可促进肾小管与集合管对水分的重吸收,使尿量减少。(3)运动员大量消耗血糖,血糖浓度降低可促进胰岛A细胞分泌胰高血糖素,作用于肝脏等靶器官,促进肝糖原分解为葡萄糖与非糖物质转化为葡萄糖,维持血糖稳定;血糖升高又会抑制胰高血糖素的分泌,进而保持血糖稳定,这体现了激素调节中的负反馈调节机制。(4)渴感是在大脑皮层产生的。比赛结束后,肌肉酸痛是肌肉细胞进行无氧呼吸产生乳酸造成的。【易
29、错警示】水盐平衡调节中容易出错的几点内容:抗利尿激素是由下丘脑神经细胞合成和分泌的,经 下丘脑一垂体束”到达垂体后叶后释放出来;抗利尿激素能被运输到全身各 处,但只作用于相关靶器官;水盐平衡的调节中枢在下丘脑,产生渴觉的中枢是大脑皮层: 引起水盐平衡调节的不是体内水的绝对含量的变化,而是细胞外液渗透压的变化。(10分)某弃耕地的主要食物链由植物一田鼠一鼬构成。生态学家对此食物链能量流动进行了研究,结果如下表,单位是J/(hm2?a)。固定的太阳能摄入量同化量呼吸量摄入量同化量呼吸量2.45 1011.05 107.50 107.15 102.44 102.25 102.18 101988777
30、植物田鼠鼬(1)能量从田鼠传递到鼬的效率是 (2)在研究能量流动时,可通过标志重才t法调查田鼠种群密度。在1hm2范围内,第一次捕获并标记40只田鼠,第二次捕获 30只,其中有标记的15只。该种群密度是 只 /hm2。若标记的田鼠有部分被鼬捕食,则会导致种群密度估算结果 。(3)田鼠和鼬都是恒温动物,同化的能量中只有 3%5%用于 ,其余在呼吸作用中以热能的形式散失。(4)鼬能够依据田鼠留下的气味去猎捕后者,田鼠同样也能够依据鼠的气味或行为躲避猎捕。可 见,信息能够 ,维持生态系统的稳定。【答案】(10分,每空2分)3%(2) 80 偏高(3)生长、发育、繁殖等生命活动(4)调节生物的种间关系
31、【解析】(1)能量传递效率为两相邻营养级间同化量的比值,即 2.25 M07/7.50 08=3%。(2)根据标志重捕法的计算公式40/N= 15/30得,N=80只。若标记的田鼠有部分被鼬捕食,则会使得N值偏大。(3)恒温动物借助有氧呼吸释放的热能来维持体温的恒定,故其同化量中只有一小部分用于自 身的生长、发育和繁殖。(4)信息传递能够调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定。(10分)果蝇的甲性状(长翅与残翅)由常染色体上的一对等位基因V与v控制,乙性状(野生型与突变型)由X染色体上的一对等位基因H与h控制。果蝇经过辐射处理后会导致基因突变,出现隐性纯合致死现象,致死情况如下表。突变位点基
32、因型致死情况常染色体vv/、死亡X染色体XhY , XhXh死亡现有一只纯合长翅野生型雄果蝇幼体(基因型为VVXHY)经过了辐射处理,为探究该果蝇上述两对等位基因的突变情况,设计了如下实验。(设:每对基因只有一个会发生突变 )(1)实验步骤:步骤一:将该果蝇发育后的成体与纯合长翅野生型雌果蝇交配,得到Flo步骤二:将F1雌雄个体随机交配得到 F2。步骤三:统计F2表现型及比例。回答果蝇的长翅与残翅是一对 性状,控制该对性状的基因是由许多 连接而成若突变位点仅在常染色体上,则F2表现型及比例为:长翅野生型:残翅野生型=若突变位点仅在 X染色体上,则F2表现型及比例为:长翅野生型雌蝇:长翅野生型雄
33、蝇(2)以上实验说明,基因突变具有 的特点。【答案】(1。分,每空2分)(1)相对脱氧核甘酸 15:1 2:1(2)随机性【解析】(1)果蝇的长翅与残翅控制的是翅的形态,是一对相对性状,基因由脱氧核甘酸连接 而成。若突变位点仅在常染色体上,根据题意,该果蝇的基因型是VvXHY ,纯合长翅野生型雌果蝇VVXHXH ,两果蝇杂交得至U F1, F1 的基因型是 1/4VVXHXH 、1/4VvXHXH 、1/4VVXHY 、 1/4VvXHY ,将F1雌雄个体随机交配得到 F2, F2中雌雄均为野生型,长翅:残翅 二15:1。若突变位点仅在 X染色体上,该果蝇的基因型是 VVXhY,与纯合长翅野生
34、型雌果蝇 VVXHXH , 两果蝇杂交得到 F1, F1的基因型是1/2VVXHXh、1/2VVXHY , F1雌雄个体随机交配得到F2, F2 的基因型是 1/4VVXHXH、1/4VVXHXh、1/4VVXHY、1/4VVXhY(死亡),所以 F2 表现型及比例为:长翅野生型雌蝇:长翅野生型雄蝇=2:1。2)以上实验说明,基因突变具有随机性的特点。(二)选考题:共15分。请考生从2道题中选一题作答。如果多做,则按所做的第一题计分。.生物一一选彳1 :生物技术实践(15分)有机农药苯磺隆是一种除草剂,长期使用会污染环境。研究发现,苯磺隆能被土壤中某些微生 物降解。分离降解苯磺隆的菌株和探索其
35、降解机制的实验过程如下图甲、乙所示。黑门蚓泮活制足*璃 尾降解手四类,该实验所用的选择培养(1)微生物生长繁殖所需的主要营养物质有碳源、水、基只能以苯磺隆作为唯一碳源,其原因是 (2)与微生物培养基相比,植物组织培养的培养基常需添加生长素和 ,这些植物激素一 般需要事先单独配置成 保存备用。(3)纯化菌株时,通常使用的划线工具是 。划线的某个平板培养后, 第一划线区域的划 线上都不间断地长满了菌,第二划线区域的第一条线上无菌落,其它划线上有菌落。造成划线 无菌落可能的操作失误有 , 。(4)为探究苯磺隆的降解机制,将该菌种的培养液过滤离心,取上清液做图乙所示实验。该实验 的假设是 ,该实验设计是否合理?为什么?【答案】(15分,除标明外,每空 2分)(1)氮源和无机盐只有能利用苯磺隆的微生物能正常生长和繁殖(2)接种环接种环灼烧后未冷却划线未从第一区域末端开始(3)目的菌株能分泌降解苯磺隆的蛋白质不合理(1分) 缺少空白对照【解析】(1)微生物生长繁殖所需的主要营养物质包括碳源、水、氮源和无机盐四类;选择培养基只允许特定种类的微生物生长,又能抑制或阻止其他种类微生物生长,因而必须以苯磺隆为唯一碳源,只有能利用苯磺隆的微生物能正常生长和繁殖。(2)纯化菌株时,通常使用的划线工具是接种环(或接种针);接种环在平板内的每一次划线前,都要先灼烧灭菌冷却后再划线
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