2022年《丑小鸭》教案

1、第一单元3 * 丑小鸭学习目标1.把握并落实重点字词的字音和字形；2.感知课文内容 ,梳理故事情节 ,把握丑小鸭的艺术形象；3.学习作者运用生动形象又极富感情颜色的语言刻画艺术形象的方法；4.体会丑小鸭在曲折的经受中始终不渝、坚持抱负的奋斗精神 学习过程 一、基础积存 1.读准以下加点字的字音；讪笑嫉妒 沮丧 木屐 啄食2.在方格中正确填写汉字；h i人听闻弥 m n铰 li n 丑 l u 二、整体感知 1.把以下表格补充完整；原来的名字曾用名爱好性别年龄诞生地2.贯串全文的线索是什么. . 3.全文写了丑小鸭在哪几个地方的流浪生活,感悟人生的真谛；4.简要概括丑小鸭在各个地方所发生的故事；

2、大家是怎样对待他的 .他又是怎样对待自己的生活的 .请联系详细的语句来回答；三、局部探究1.原来是白天鹅却被人称作丑小鸭；谁认为他长得很丑 句,举例说说 ,同时揣摩丑小鸭心里是怎么想的；.请大家从文中找一找相关的语2.丑小鸭小小年纪 ,却经受了这么多的打击与嘲笑；当亲人们抛弃他的时候 ,兄弟姊妹、女佣人 ,甚至连自己的妈妈都要抛弃他的时候 ,丑小鸭心里是怎样想的或者是怎样做的 .我们看到了一只怎样的丑小鸭 . 3.当一个漂亮的春天再次到来的时候 ,丑小鸭英勇地飞向那些漂亮的鸟儿 白天鹅；现在丑小鸭已经被众人认可,他是一只特别漂亮的白天鹅,现在他可以衣锦仍乡了,可以在那些曾经嘲笑过他、打击过他的

3、人面前好好地炫耀一下自己了,而丑小鸭是怎么做的呢. 4.重点语句懂得；1只要你是一只天鹅蛋 ,就算是生在养鸭场里也没有什么关系；请用简洁的语言阐释这句话的含义；2由于一颗好的心是永久不会自豪的；“一颗好的心 ”指的是一颗什么样的心 . 5.外表的丑陋遮挡不住灵魂的漂亮 ,丑小鸭通过自己的不懈努力 ,最终成为了一只漂亮的白天鹅；丑小鸭与众不同的经受 ,给你带来了什么启示 . 6.真正的漂亮来自于内心；你有过类似丑小鸭的经受吗 . 参考答案一、基础积存1.sh nj d j j zhu 2.骇漫链陋二、整体感知1.原来的名字白天鹅曾用名丑小鸭爱好游泳性别男年龄不满一岁诞生地养鸭场2.以丑小鸭的流浪

4、脚印为线索；3.沼泽地 老太婆家 灌木林里 老农家 花园里；4.沼泽地 :被怜悯 ,被鄙视 惧怕 ,逃跑 ; 老太婆家 :被嘲笑 要到广大的世界里去 ; 灌木林里 :憧憬漂亮与幸福的鸟儿 ; 老农家 :被追打 可怕 ,逃离 ; 花园里 :游向白天鹅 ,被赞扬 感到难为情 ,一点也不自豪；详细语句见文本 三、局部探究1.示例 1:雄吐绶鸡说丑小鸭丑；“那只雄吐绶鸡一生下来脚上就有距 脸涨得通红； ”丑小鸭想 :“我究竟长得怎么样 .为什么雄吐绶鸡向我冲过来呢 .莫非我有什么过错吗 .”示例 2:他到处被鸡鸭排挤和讪笑；他会这样想 :“我为什么这么不幸呢 .个个都来讪笑我； ”2.示例 :1当亲人

5、们抛弃他的时候 ,丑小鸭没有埋怨自己的父母 ,而是静静地离开； 我们看到了一只乐观、善解人意、顽强、不情愿牵累别人的小鸭子；2他只期望人家准许他躺在芦苇里,喝点沼泽里的水就够了；从这里可以看出这是一只单纯、和善 ,不埋怨别人 ,简单满意的小鸭子；3“猎狗都扑通扑通地从泥泞里跑过来 ,灯芯草和芦苇向两边倒去；这对于那只可怜的小鸭说来真是可怕的事情 .他把头掉过来 ,藏在翅膀里； ”对丑小鸭的动作描写 ,细腻地刻画出丑小鸭的惧怕；4“啊,感谢老天爷 .” “我丑得连猎狗也不咬我了.”他的第一句话是“感谢老天爷 ”,可以看出这是一只永久保持期望的小鸭子；3.示例 :1“他感到特别难为情；他把头藏到翅

6、膀里面 ,不知道怎么办才好；他感到太幸福了,但他一点也不自豪；”这是对丑小鸭的心理、动作的描写 ,生动地展现出丑小鸭在听到人们夸奖后的难为情 ,表现出丑小鸭的虚心、纯真；2丑小鸭感到难为情 ,一方面是觉得自己卑微 ,另一方面是只有他自己清晰 ,他仍是原先的他；4.1 示例 :只要你有抱负,有追求 ,并为着目标而努力奋斗,即使身处逆境也不要紧,“金子总是要发光的 ”；2“一颗好的心 ”指和善的、美好的、有抱负、有追求的心 单纯心 ,不会由于变成一只漂亮的白天鹅而自豪；5.示例 :1一个胜利人士的背后 ,一般都会有一段辛酸的历史；,因此丑小鸭永久保持那一颗2即使身处逆境 ,我们也要英勇面对,要不懈努力 ,有一颗进