述职报告-小学教师述职报告范文

1、述职报告:小学教师述职报告范文在过去的一个学年里，我一直坚持党的教育教学方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，树立& ldquo以学生为主体& rdquo，& ldquo培养学生积极发展的能力；注重学生的个性发展，激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，责任心强，服从领导分工，积极做好自己的工作，认真备课，听课，听课，评课，及时批改作业和点评作业，做好课后辅导，广泛获取各种知识，形成相对完整的知识结构，严格要求学生。为了今后更好地开展工作，我们将对一年的工作做如下汇报:第一，提高师德教师的根本& ldquo为人师表，为人师表& rdquo，为人师表，为人师表。在工作中，告诉自

2、己。敬业、奉献、教书育人、诚信教书，为人师表& rdquo是崇高道德和时尚的真正内涵。坚持高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。穿得好，说得好，做得好。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重父母。老实，老实。保持平常心，努力做好工作，不计较个人知识，吃苦在前，做事在前，业余时间不搞有偿家教，不接受父母的礼物。第二，虚心学习智慧的源泉作为一名教师，教学中有很多问题，需要用智慧去解决。其实智慧来自于细心的观察，勤奋的学习和努力，不断的反思和不断的自我否定。我爱看书，忙的时候从不放弃看书。在过去的一年里，我通读了苏霍姆林斯基的给老师的100条建议、魏书生的教学工作漫谈、现代人智慧百科全书、道德经等书籍

3、。同时在个人博客里认识了很多名师和年轻的教学骨干。我从他们身上学到了很多，也发现了自己的不足。三.教学科研工作求真务实探索教学改革，认真制定以人为本的校本教研计划，通过学习新理念，利用网络平台&mdash，组织新的教研活动，分析案例，集体备课；& mdashClass & mdash& mdash上课& mdash& mdash研讨班，让更多的教师参与教学研讨班活动，增强网上教研活动的有效性，提高教师的课堂教学水平。特别是新调到我校的三位老师，1月份跟进讲课，每周听一节课及时点评，肯定教学中的亮点，指出存在的问题及解决办法。三位老师的课堂教学能力都有不同程度的提高。今年共举办讲座71场，积极组

4、织教师参加各级教研活动。跨区域联动教研工作尤为突出，区内外多所学校负责观摩活动，加强与外界的合作交流。组织老师出去学习，参观学习，开阔视野，增长见识，开阔思路。要求外出学习的老师把自己的学习经历写出来，在校园网上或者这个群体的教师会上交流，让有限的资金发挥最大的效益，让所有的老师都有所收获，有所感悟。充分利用校本培训资源，加大教师培训力度，开展班主任培训、信息技术培训、精细化管理培训、教师专业化培训、教师礼仪培训等活动。普及教师科研成果也做了大量工作，鼓励教师积极撰写教育教学论文。组织教师积极参加各级征文、论文竞赛。本学年，教师参与了34篇信息技术论文和1篇综合实践论文。今年举办了青年教师教学

5、大赛，王丽玲老师获得了中国区域赛第一名。侯建平参加大武口区综合实践班比赛，从初赛到复赛排名第一，代表大武口区参加市级比赛成绩突出。体育老师杜宇宏在自治区教学技能大赛中获得第一名。第四，合作意识不可或缺我知道要想做好学校的工作，光靠个人是不够的。只有具有顾全大局、整合群体的开明心态，多学习别人的长处，选择好的，才能组织出优秀的个体，在管理上形成协同效应。工作中难免会有这样那样的困难，所以我们应该共同努力度过难关。我可以设身处地为别人着想，尽我所能让每一位老师支持学校的工作。在大家的配合下，研究室的工作按照年初制定的计划有条不紊的完成了。这学期我们在大武口南区办了一个四平的专场展览。我们学校非常重

6、视。以此次展览为契机，我们在我校开展了四平教师教学竞赛，选拔人才参加展览，努力将展览与研究相结合，提高活动质量。在大家的帮助下，马脉岩不负众望，取得了不错的成绩。教研室在开展活动中的突出表现得到了教研室领导的认可。动词 （verb的缩写）服务他人提升自己教育是服务，管理是服务。我记得服务意识。在校长指导下，制定工作计划、规章制度、检查考核制度，做好继续教育培训工作，为年终考核提供依据；组织、指导和审核各年级的教育活动计划，各教研室的教研计划，组织全校的教育教学研究和经验交流，通过听透彻课、研究课、随堂课、标准课、复习课等不同形式的讲座，及时掌握教师课堂教学的动态和水平，帮助教师掌握学科教学的标

7、准，解决教师课堂教学中存在的问题。城乡联动工作也得到有效开展。本学期组织了三所联动学校开展班主任远程培训、异构班、优质班观摩、制作晚间照片课件竞赛、精细化管理培训、名师讲课等活动。当然，这些成绩绝不是我个人的功劳。这是各级领导关心和全体教师共同努力的结果。没有大家的努力和奉献，没有大家的支持和帮助，这些成就是不可想象的！我只是在里面扮演了一个针的角色，用一根针和线把你奉献的闪闪发光的珍珠接起来，让它们的光芒更加耀眼，更加灿烂！在这里，我要对所有老师的辛勤工作和无私奉献表示衷心的感谢。回顾过去一年的工作，有成绩也有遗憾。由于年轻，工作经验不足，工作中有一些不尽人意的地方:1.政治和专业学习有待加

8、强，教学管理水平有待进一步提高。2、深度课堂，深度上课不够。平时和学生交流不多，主动性不强。3.加强对教学的服务，及时收集教育信息并传达给教师，实现信息共享。我们学校是一所新成立的学校。是领导关心、群众关注、社会期待的大事。十几年的教育教学工作给了我这样的启示:学无止境，没有最好，只有更好。愿与同仁共商，携手并进，勇于创新，继续努力做一名优秀的教师。第二部分:小学教师述职报告时光飞逝，转眼间就是全民教育的一个学期。为了你的工作取得进步，提高你的能力，有必要对你这学期的工作进行总结，这样你就可以在未来有一个明确的目标。第一，意识形态方面自从7月份来到大家的教育，我一直在积极要求思想上的进步，工作

9、上的求实进取。我热爱我的工作，严格执行学校的规章制度。有很强的敬业精神和高度的责任感。教书育人，以身作则，为人师表，谦虚谨慎，与同事相处融洽，求实务实，努力工作，勇于承担重担，勇于探索，服从工作安排，刻苦钻研业务，虚心向有经验的老师学习，勤奋工作，脚踏实地，不怕吃苦耐劳，始终把集体利益放在第一位。根据每个人教育的特点，认真学习新的教育理论，及时更新教育观念。积极参加校本培训，做了大量政治理论笔记。不断转变教育观念，更新教育观念，努力适应全民教育的发展。所以，我不仅注重教育理论的集体学习，也注重从书本中汲取营养，认真学习，认真体会在新形势下如何做好每个人教育的好老师。二、管理我拿& ldquo教

10、师应该是学生团队的领导者，带头，照顾好尾巴，互相鼓励，共同进步& rdquo作为座右铭，我把自己写在平凡的教书育人岗位上。古人云:得人心者，绝先感情。教师只有真诚地爱学生，始终为学生树立榜样，才能在教学活动中与学生交流，激发学生进步的热情，真正教好学生。所以在实际工作中，我从情感教育入手，从心理教育入手，以真情对待学生，以真心对待每一位老师。时刻了解他们的教学情况，查教案，查作业，批改。一起讨论教学方法，把调皮的学生，不想学习的学生，懒于思考的学生放在一起。把他们一个个带过来；经常和学生交谈，鼓励他们好好学习，好好学习；而学生的心理也是和谐的，从而建立良好的师生关系。第三，教学我认真准备每节课

11、，包括课前教具的准备，课堂每个环节的精心设计；课后作业认真复习分析，尤其是作业中成绩和评语相结合的评价方式对学生的评价更为客观，深受学生和家长的欢迎。教学永远是新的，所以我不断了解教学工作的新趋势，致力于学习，虚心请教，探索适合大三学生的课堂教学方法，建立& ldquo教师为主导，学生为主体& rdquo根据学生的心理特点，精心设计问题情境，力求让学生先猜后试，再由教师指导激发学生的认知兴趣和求知欲。它使学生从单纯的接受变为主动学习，从而改变了老师对我自学的要求，促进了学生的全面和谐发展，教学效果非常显著。对于学习有困难的学生，除了使用& ldquo小步前进，许多成功。教学的原则，还要善于在原

12、有的基础上发现他们的进步，表扬他们，在失败中寻找成功的因素，并经常给予鼓励，从而保护他们参与学习活动的积极性，增强他们学习的信心，使他们取得一定的进步。认真研读教材，明确教材的基本思路、概念、单词和短语，了解教材的结构、重点和难点，掌握知识的逻辑，运用自如，知道要加什么材料，如何教好。了解学生原有知识技能的质量、兴趣、需求、方法和习惯，以及学习新知识可能遇到的困难，并采取相应的预防措施。考虑教学方法，解决如何把教材传授给学生的问题，包括如何组织教材，如何安排每节课的活动。上课的情况。组织课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，引起学生注意，保持相对稳定。同时，激发学生的情绪，让他们有一个愉快的心

13、情，营造良好的课堂气氛。课堂语言简洁明了，克服了以前重复的问题。课堂提问是针对所有学生的，激发学生学习数学的兴趣。在课堂上，作业布置得很好，作业少而精，减轻了学生的负担。为了提高教学质量，还应做好课后辅导工作。小学生爱动，贪玩，缺乏自控能力，经常不能按时完成作业，有些同学还抄袭作业。要解决这个问题，我们必须做好学生的思想教育，并把这项工作用于指导学生的学习，也要做好对学生学习的辅导和帮助，特别是在后进生的转化中，努力从对后进生的友善开始，比如说，从表扬开始，所有人都渴望被别人理解和尊重。所以在和差生谈话的时候，要对他们的处境和想法表示深深的理解和尊重，在批评学生之前，要先说说自己的不足。积极参

14、加讲座和评估，虚心向同行学习教学方法，向他人学习，提高教学水平。爱学生，平等对待每一个学生，让他们感受到老师的关心，良好的师生关系促进学生的学习。言谈举止是教师形象的关键。一句话，一个举动，都会深深的影响到学生。所以，老师的讲话要和蔼可亲，有艺术性；举止得体大方。平时深入学生中间，和他们打成一片，亲切交谈。在演讲中，教师要注意自己的举止:端庄大方，平易近人，热情洋溢，从不同的角度，打动学生的心，点燃他们幼小心灵的火花，从而使学生产生潜移默化的影响，发挥良好的教育作用。另一方面，师生之间深厚的感情会使教育更加有效。教师教学应在音乐教学中进行；学生应该乐于学习。教与学形成双边教学活动。在这个活动中

15、，需要师生和谐相处，才能产生这两种音乐。从哪里来？是来自老师的声音和微笑。也就是说，教师应该微笑走进课堂，和谐地教授知识，从轻松愉快的声音中表现出严格的态度，也从严格的态度中表现出愉快的声音。这样就避免了家长式的训斥式教学，创造了一个学生享受学习、教师享受教学的和谐活跃的课堂。我就在这样的教室里，有效地提高了教学效果。没有爱就没有教育。老师为学生工作。爱学生是热爱自己工作的具体表现。所以我爱学生，关心学生，让他们健康成长。十年树木，百年树人，百年师徒的具体内涵，决定了它将像燃烧的蜡烛，一生向世界承诺光明，奉献坦荡的胸怀。以后我会继续培养自己，努力做到无私、正直、热情、宽容、严谨、细致，有开放的

16、外表，优雅的外表，为学生树立榜样，让我教得潇洒，让学生学得潇洒。第三节:小学教师示范报告时光飞逝，转眼间又一个学期过去了。回顾这学期，感觉压力很大，很紧张，很忙，但是有很多收获，很欣慰，很开心。这学期的工作总结如下:第一，加强学习，充实自己的头脑。为了在平时的教学中更好地体现和应用新课程理念，我认真阅读了语文课程标准、教师教学用书等书籍，致力于学习新教材、新课程标准和新的教学方法，并认真理解和领悟其中的精髓，从而为不断提高教学水平奠定基础。此外，在紧张忙碌的工作中，我还坚持阅读一些与教育教学相关的报刊杂志，如小学语文教学、语文教学通讯等。，了解比较著名的教育专家和专家的观点，了解当前的教学改革

17、趋势。同时也需要经常上网，查阅一些关于新课改的资料和信息，解决一些教学中遇到的难题。此外，我经常通过网络视频观看一些著名的扫盲班。2.勇于创新，不断提高课堂教学效率。课堂是学生获取知识和培养能力的主要阵地。一个学期了，上课很努力。为了教好每一节课，我在课前认真研究了教材，深入理解，并结合本班学生的实际特点，采用生动活泼的教学形式，激发学生的学习兴趣。应努力在课堂上落实一些新的教育理念，营造宽松民主的教学氛围，鼓励学生踊跃发言，形成小组讨论大厅。以学生为主体，构建探究式课堂模式，引导学生主动自主探索和获取知识，不断提高学生自主学习能力。此外，在课堂上，我特别关注临时学生，为他们提供更多的机会，让

18、他们取得进步，对学习产生浓厚的兴趣。在我看来，班里所有的学生都喜欢语文课，因为他们通过独立探究和合作交流的方式找到了学习的捷径，从而提高了课堂效率。3.积极参加教学和科研活动，促进自身专业水平的提高。从一个学期开始，我作为教研组长在工作中以身作则，积极参与和组织各种教研活动，经常与同组老师交流思想，取长补短，不断完善自己& ldquo第六课& rdquo能力。另外，这学期& ldquo我的一堂课。在照镜子的活动中，我极大地提高了备课、听课、独立评课的能力。在平时的教学中，遇到问题，大家一起交流讨论，有很好的方法和思路互相推荐，使得教学和科研氛围非常浓厚。此外，我还去了市里和其他兄弟学校听课、教学、研究，虚心学习新的教学理念和新的教学方法。在日常教学中，我特别注重通过实践、反思和总结经验来深化教研活动，很好地促进了教研工作。第四，加强培养优秀和帮助贫困学生的工作，促进全体学生的发展。学生之间是有差异的。为了促进每个学生在原有的基础上发展，我采取& ldquo抓住两端，抓住中间& rdquo的方法。既注重资优生特长的培养，又注重临时困难户的引导。同时在班里成立互助小组，带动成绩优异的临时困难户，让学生形成互相帮助、互相学习的氛围，取长补短，共同进步。在平时的教学中，我对