4.1-河南省基本概况与主要文旅资源《地方导游基础知识》(第四版)教案_第1页
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文档简介

1、XX职业学院教案课程名称:地方导游基础知识课题(项目)4.1河南省基本概况与主要文旅资源授课时间2020-2021学年第2学期周次1周2次授课地点D406班级2020旅游管理授课教师教学资源课件、微课、学习通APP、微信等。教学内容本章主要介绍了华北各省市自治区基本概况和主要文旅资源等方面的基本知识,包括地理、历史、人口、区划、交通、旅游资源、文化艺术、民族风情、特产美食,以及地域文化民族文化和特色产业等。教学目标知识目标了解北京、天津、河北、山西和内蒙古自治区的历史、地理、气候、人口、区划、交通等概况;熟悉这五个省(区、市)列入世界遗产名录的中国遗产地景观,列入人类非物质文化遗产代表作名录的

2、中国遗产项目,国家AAAAA级旅游景区,中国历史文化名城,全国重点文物保护单位,国家级旅游度假区和国家生态旅游区;汉族及主要少数民族有代表性的历史文化和民族风情。掌握各地有代表性的饮食特点、主要美食和风物特产;国内知名的地域文化、民族文化和特色产业。(2020新增)教学重难点教学重点国家AAAAA级旅游景区,中国历史文化名城,全国重点文物保护单位,国家级旅游度假区和国家生态旅游区;汉族及主要少数民族有代表性的历史文化和民族风情。教学难点代表性的饮食特点、主要美食和风物特产;国内知名的地域文化、民族文化和特色产业。(教法学法教法1问题教学法:教师设置思考问题,以问题为线索,引导学生学会思考、学会

3、分析和解决问题。小组讨论法:以学生为中心,针对任务中的重点和难点问题,通过组织学生讨论,学生自主活动,活跃课堂气氛,加强学生对知识内容的掌握度。“启发引导”教学方法由教师先提出问题,启发学生自主思考,教师再介绍解决问题的方法,并归纳总结出一般规律或概念。在启发引导教学过程中,教师要充分尊重学生在教学过程中的主体地位,将学习的主动权交给学生,让学生成为知识与能力的主动构建者,激发学生的积极性和创新精神培养学生科学的思维方式。“案例分析”教学方法案例教学法是指在教学中,通过分析和研究现有的案例,来解释所要讲授的教学内容并推动教学内容的发展与完善。理论讲授法1小组探究法:通过组内讨论学习,共同完成小

4、组任务,在学习过程中充分调动每位组员参与的积极性,培养学生的发散思维和求异思维,并培养团队协作的精神。2自主学习法:学生在课前通过超星泛雅平台自主学习微课、完成课前测试等,为课堂学习储备知识。精品word完整版-行业资料分享教学过程教学过程活动类型课前导入学习(10分钟)一教学活动一0中题真年历和测0小勤后。荐课容Dp的内AA程点通课直习次节学上上过评顾通点回1OD学生活动0厶一二0/一元呦。APPA恫顋通通。H习习足课教学学不己答录过思自回登通反据,LZ根、安*新课教学(70分钟)教学活动。东。次呈准季、C南承所擀界聲頓明5照河、之西省始苗分W.已称南集向沿固大季均故向云东山在仍四为年,北贾

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15、题单选】河南裴李岗文化遗址距今约()。A.5000年B.6000年C.8000年D.10000年【2017年真题单选】地下文物总量居全国第一位的省份是()。A.浙江省B.河南省C.江苏省D.陕西省【2020年真题单选】后母戊鼎(原称司母戊大方鼎)现存于()。A.河南省博物院B.河南安阳博物馆C.中国故宫博物院D.中国国家博物馆通过学习通随堂练习功能让全班学生进行练习,回答正确+2分,回答错误0分,课堂积分作为平时成绩的一部分。让学生进行真题训练,从而加深对知识点掌握,改进和提高自己的职业适应能力。教学活动教师理论讲解:知识点6:文化艺术在中国文学史上,河南文学曾长期占有极其重要的地位。安阳出土

16、的甲骨文负载着我国最早的散文,其中已有诗歌的萌芽。最早的散文总集尚书和诗歌总集诗经,都是经过东周洛阳的朝廷史官整理编辑成书的。河南是中国古代歌谣特别是诗经中作品产生最多的地区。我国最早的哲学著作周易是文王拘囚在今河南汤阴时整理推演而成。上古的神话宝库山海经,是洛阳人根据当时流传最多的河洛地区神话资料编写而成。春秋战国时期的河南,涌现出一大批文化巨人,老子的哲学诗、庄子的散文、韩非子的寓言等,既是中国文化的元典,也是中国文学的奠基之作。到了汉代,辞赋是最具代表性的文学形式,西汉洛阳贾谊的吊屈原赋开汉代骚体抒情赋的先河,确立了汉代骚体赋的基本形式:东汉南阳张衡的二京赋是汉大赋中的极品,其归田赋则开

17、抒情小赋之先声。汉魏时期的“建安七子”中的阮璃、应场,以及蔡琰,都是河南人。西晋时期“竹林七贤”中有四位是河南人。左思所写三都赋轰动一时,留下了“洛阳纸贵”的历史佳话。东晋以后,河南的士族大批南迁,其中阳夏(今河南太康)的成就最突出的当数谢灵运、谢惠连、谢跳的山水诗,其他如新蔡(今属河南)干宝的搜神记,长社(今河南长葛)钟嵘的诗品和宗炳的山水画序、宗测的衡山记、殷芸的小说以及范晔的后汉书等,不仅以丰富特殊的内容取胜,而且创造了崭新的文学体式,开后世文学的先河。隋唐时代的中国文学迎来了空前的繁荣时期。在唐代留名的2000多名作家中,河南作家多至400余人。盛唐时期的杜甫是巩县(今河南巩义市)人。

18、晚唐成就最高的诗人李商隐,是怀州河内(今河南沁阳)人。诗歌之外,成就最大的文学门类是散文。散文领域最引人注目的是“古文运动”。古文运动的领袖人物之一则是“文起八代之衰”的河阳人(今河南孟州)人韩愈。宋代是中国文学的新变时期。孟元老的东京梦华录岳珂(岳飞之孙)的捏史、金盈之的醉翁谈录,堪称宋人笔记、小说中的上品。河南有光辉灿烂的戏曲文化,被称为“戏曲之乡”,主要有豫剧、曲剧、越调、大平调、宛梆、杯梆、杯调、落腔、道情戏、四平调、柳琴戏、坠剧、豫南花鼓戏蒲剧、大弦戏、京剧、二夹弦等。花木兰穆桂英挂帅七品芝麻官朝阳沟等剧目家喻户晓。豫剧代表作有小二黑结婚刘胡兰冬去春来等。有名的豫剧表演艺术家有常香玉

19、、阎立品、马金风等。河南剪纸历史悠久,早在宋代,剪纸就已在民间广泛流行,还出现了以此为生的剪纸艺人,而且技艺已经达到了较高的水平。河南的牡丹文化也广传海内外。早在隋志素问篇中就有“清明次五日,立史大古时体#O之与7*07rr一jnr佥口?0邵斛成BJm-上号+BI要啓系盯化一一0,、H0一仍统宗柑功0彷传正少武样邵D国是山,一旳旳中,嵩华器髀住是页南精瓷删幵功一河之、己3武的于术绸方98林要源武丝J1少M-起家、”于南有功外叶华始河占武汇茶丹,林,的牡会上少成代学生活动分掌。一RO占小)胄误込M错知盼冷对(35回采是昭H的訓分耐确沪是+胸正)爭弼K原新植正练厝屈贈対答训怡吊WM回题H-嵩jf*

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