《俄中美三大国文化对比概论》教学大纲

1、 俄中美三大国文化对比概论教学大纲一、基本信息课程名称俄中美三大国文化对比概论课程编号B1180170英文名称An Index to Comprison of the Cultures of Russia，China and America课程类型通识课程总学时32课内学时30课外学时0考试学时2学分2预修课程无适用对象全校本科开课学院外国语学院课程负责人张建平课程简介（200字左右）俄中美三大国文化对比概论的教学内容以介绍中国传统文化为中心，以分析俄美近代文明为参照，向学生有重点地讲授以下内容：1、文明与历史观；2、民族与自然观；3、哲学与价值观；4、宗教与伦理观；5、战争与军事观；6国家与

2、科技观；7、饮食、住房与审美观；8、恋爱、婚姻与家庭观；9、表意、拼音与语言观；10、官僚阶级与知识分子；11、传统教育与现代大学；12、口头文学与经典名著；13、精英艺术与大众化；14、中产阶级与城市化；15、国家富强与现代化。通过15个专题知识讲授，学生们能够对将影响21世纪的俄中美三大国的文化传统、历史局限和文明特点有基本清晰的分析与判断，从而树立正确的世界观、人身观和价值观。二、教学目标及任务本课程旨在培养学生不盲目自大的忧患思想，充分认识到现在的中国虽已成为经济强国和军事大国，但却是软实力弱国，为了扭转文化建设落后于经济发展的被动局面，每个大学生都被赋予了一个光荣使命，即在认真反思中

3、国传统文化基础上全面对比认识俄中美近代文明的历史局限与文明成就，为中华民族二十一世纪精神文明的复兴与灿烂作出应有贡献！三、学时分配以表格方式说明各章节的学时分配，表格如下： 教学课时分配周次教学内容教学形式及课时分配课时合计讲课考试实践321文明与历史观20022民族与自然观20023哲学与价值观20024宗教与伦理观20025战争与军事观20026国家与科技观20027饮食、住房与审美观20028恋爱、婚姻与家庭观20029表意、拼音与语言观200210官僚阶级与知识分子200211传统教育与现代大学200212口头文学与经典名著200213精英艺术与大众化200214中产阶级与城市化200

4、215国家富强与现代化200216随堂考试0202四、教学内容及教学要求俄中美三大国文化对比概论以自编教材为主。本课程讲授15周，每次二节，第16周安排随堂考试，总计32学时。教学进度具体安排如下：第一课：文明与历史观教学内容：中俄美三大国历史简介与对比教学重点：秦始皇、伊凡雷帝与华盛顿总统问题思考：古希腊文明伟大传统是什么？第二课：民族与自然观教学内容：中俄美三大国地理简介与对比教学重点：中国人口、俄国领土与美国资源问题思考：海洋文明与江河文明的差导是什么？第三课：哲学与价值观教学内容：中俄美三大国哲学简介与对比教学重点：古希腊三大哲学家与中国儒、道、法三大思想问题思考：孔子学说存在历史局限

5、吗？第四课：宗教与伦理观教学内容：中俄美三大国宗教简介与对比教学重点：佛教、道教、禅宗与天主教、东正教、新教问题思考：论语与圣经的根本宗旨分别是什么？第五课：战争与军事观教学内容：中俄美三大国军事简介与对比教学重点：中国元清两朝、俄国的两次卫国战争与美国的两次世界大战问题思考：从中国的长城与美国911事件如何反思文明问题？第六课：国家与科技观教学内容：中俄美三大国科技简介与对比教学重点：中国四大发明、俄苏科技成就与美国诺奖科学家问题思考：“科技是生产力”这句话你如何理解？第七课：饮食、住房与审美观教学内容：中俄美三大国吃住简介与对比教学重点：紫禁城与四合院、冬宫与庄园、别墅与楼房问题思考：中餐

6、、西餐与快餐：什么有益于健康？第八课：恋爱、婚姻与家庭观教学内容：中俄美三大国家庭简介与对比教学重点：父母包办、自由恋爱与政治联姻问题思考：如何看待计划生育、英雄母亲及移民政策？第九课：表意、拼音与语言观教学内容：中俄美三大国语言简介与对比教学重点：形音义、字词异同、造字法与构词法问题思考：评价一下孔子学院、对外俄语教学与托福考试？第十课：官僚阶级与知识分子教学内容：中俄美三大国阶级简介与对比教学重点：士与仕、文人与书生、公务员与知识分子问题思考：俄罗斯知识分子的典型特征有哪些？第十一课：传统教育与现代大学教学内容：中俄美三大国教育简介与对比教学重点：私塾、家教、高考与留学问题思考：如何评价“

7、严进宽出”与“宽进严出”两种大学培养模式？第十二课：口头文学与经典名著教学内容：中俄美三大国文学简介与对比教学重点：中国笑话、俄国童话与美国“神话”问题思考：中国“四大文学名著”为什么没有金瓶梅？第十三课：精英艺术与大众化教学内容：中俄美三大国艺术简介与对比教学重点：古典音乐、歌剧、芭蕾与流行音乐、电影、麻将问题思考：如何认识“阳春白雪”与“下里巴人”？第十四课：中产阶级与城市化教学内容：中俄美三大国城市简介与对比教学重点：贵族情趣、骑士风度与小资品味问题思考：中产阶级从本质上讲还是无产阶级吗？第十五课：国家富强与现代化教学内容：中俄美三大国政党简介与对比教学重点：苏美两霸、西欧经济八大国与“

8、金砖五国”问题思考：谈谈中国近三十年改革以来与俄罗斯和美国的关系发展？五、实验、实践内容本课程为通识类课程，没有实验或实践内容。六、考核方式及要求 本课程严格按照学校规定安排考核，方式为开卷笔试。平时成绩（由上课考勤、课外作业和课堂提问三部分构成）占上网登陆总成绩的30%，笔试成绩占70%，题型由四道简答题和两道论述题构成。七、推荐教材及教学参考书1、俄罗斯社会与文化，吴克礼主编，上海外语教育出版社，2009。2、俄罗斯文化十五讲，任光宣，北京大学出版社，2007年。3、俄罗斯文化史历史与现代，格奥尔吉耶娃，商务印书馆。2006年。4、俄罗斯文化史，张岱年主编，北京师范大学出版社，2004年。5、中国传统文化概论，张应机，浙江大学出版社，2005年。6、中国传统文化，李宝龙，中国人民公安大学出版社，2006年。7、美国文化概论，黄小川，人民出版社，2006年。8、一本书读懂美国历史，张久龙，吉林出版集团有限责任公司，2011年。9、解读美国，史国强，贵州人民出版社，2010年。10、中西文化