2022年11美丽的西双版纳

1、-最新资料举荐 - 11 、漂亮的西双版纳 11、漂亮的西双版纳 教学目标： 1、能在阅读中识记纳、等、壶、扁、悠、甩、楼 8 个生字；会写等、壶、悠、甩、楼 5 个生字；懂得边境、闲适得意、五彩缤纷等词语； 2、能正确、流利地朗读课文；学用文中句式介绍自己知道的植物或动物； 3、知道西双版纳知道西双版纳既是植物王国,又是动物王国；激发同学喜爱祖国的情感；教学预备：多媒体课件、生字卡片 教学过程：一、导入课文,揭示课题； 1、媒体出示西双版纳的有关图片孽 ；师：你明白西双版纳吗？孽 请你来介绍一下； 2、同学孽 沟通；师补充：西双版纳位 孽 于中国云南省南端, 与老挝 孽 、缅甸山水相连,与泰

2、国、孽 越南近邻,土地面积近 2 万 孽 平方公里,国境线长966 孽 公里；1 / 7那里终年暖和,阳光 孽 充分,潮湿多雨,是地球上 孽 北回来线沙漠带上唯独的一 孽 块绿洲；这里聚居着傣族、孽 哈尼族、拉祜族、布朗族、 孽 基诺族等 1个民族,他们 孽 生活在这块土地上,为开发 孽 祖国的疆土,缔造祖国悠久 孽 的历史和辉煌的文化作出了 孽 自己的奉献； 3、出示：西 孽 双版纳位于祖国的西南边境 孽 ；在这块漂亮富裕的土地上 孽 ,生活着傣族、哈尼族、汉 孽 族等 14 个民族；（1）指 孽 名读句子,说说你读懂了什语边境 孽边境靠近边界的地方孽 ；（3）指导读句；师：孽 么？ （2）

3、学习词孽 人们都说,西双版纳是个美 孽 丽富裕的地方,它究竟美在孽 那里？让我们跟随课文,一孽 起去领会一番吧；今日,我 孽 们就来学习第 13 课 漂亮 孽 的西双版纳 （板示课 题、齐 孽 读课题）同学字：纳 二、整 孽 体感知,学习生字词语； 1 孽 、出示自学要求：（1）自 孽 由读课文,留意读准字音,（2）摸索：孽 读通句子；西 孽 双版纳既是（孽 ）的王国,又是（孽）的王国,-最新资料举荐 - （孽 ）是这块土地上最美的风景 孽 ； 2、沟通；（1）出示词 孽 语,读准字音：西双版 纳 孽 无边无际 水 壶 孽 砍树 扁担 孽 悠然得意 五 孽 彩缤纷 兀鹫 孽 别有乐趣 甩尾巴

4、孽 竹 楼漂亮富裕 孽 无边无际 高耸 孽 云霄 清甜可口 孽（2）交流摸索 孽 题；西双版纳既是（植物）孽 的王国,又是（动物）的王孽 国,（各族人民）是这块土 孽 地上最美的风景；（3）快 孽 速默读课文,找一找,课文孽 哪几节写了西双版纳是植物 孽 王国,哪里写了它是动物王 孽 国,哪里又写了各族人民的 孽 生活情形？沟通,板示：植 孽 物王国（2、3） 动物王国 孽 （4） 各族人民（5）三、孽 学习课文 25 节 （一） 孽 学习课文 2 、3 节 1 、出示 孽 课文第 2 、3 节；师：课文 孽 第 2 、3 节向我们介绍了西孽 双版纳的珍稀植物；请两位 孽 小伴侣分别读读其次、

5、三节 孽 ；我们边听边想：课文介绍 孽 了哪些植物？ 1 、默读第 2 孽 、3 节,圈出植物名称；3 / 7 2 孽 、指名沟通,师一一点击红孽 字：扁担藤海望天树箭毒木孽 古茶树跳舞草吃蚊 孽 花芋 孽 3 、学习生字：壶、砍、扁 孽 4 、师生接龙读第 2 节：西 孽 双版纳的原始森林,无边无孽 际,这里是植物的王国；有 孽 （高耸云霄的望天树） ,有 孽 （见血封喉的箭毒木） ,有 孽（1700 年前的古茶树）孽 ,有（会跳舞的草）,有（ 孽 会吃蚊虫的花） 5 、除 孽 了这些植物,课文第三小节 孽 仍重点向我们介绍了两种有 孽 特别本事的植物扁担 孽 藤和海芋,你更喜爱 孽 哪种植

6、物？请你读读第三节 孽 中介绍你喜爱的植物的句子 孽 ； 6、指名读,讲理由；（ 孽 1 ）分两部分扁担藤孽 和海芋,竞赛读； 7（ 孽 2 ）扮演其中一种植物,来孽 介绍自己的本事；、师：孽 西双版纳的奇藤异树、奇花孽 异草远不止课文中介绍的这孽 几种,谁情愿为大家介绍一 孽 下课外搜集到的资料？出示 孽句式,训练说话,勉励同学 孽 用上积存的描画植物的好词 孽 ：西双版纳的植物种类真多 孽 ,有（）、有 孽 （）,有（ 孽 ）,有（ 孽 ）真是植物的王 4 孽 节 1 、师：孽 国啊！ （二）学习课文第西双版纳不仅是墟 植物的王国,仍是动物的王墟 国呢！在这个动物王国里, 墟生活着哪些动物

7、？答案藏在墟 课文的第 4 小节-最新资料举荐 - 中,谁来读 墟 一读,带领大家找一找这些 墟 的动物名称？ 2 、指名朗读 墟 ：西双版纳又是动物的王国 墟 ；（长臂猿、黑灵猫）在山 墟 间道旁与游人玩耍,闲适自 墟 得的（象群）甩着长鼻子在 墟 丛林里漫步,（绿孔雀）展 墟 开五彩的羽毛为你跳舞助兴墟 ,（兀鹫）在空中回旋,（ 墟 虎豹）在密林深处出没 墟 师随机点击红字：长臂猿 墟 黑灵猫象 绿孔雀 兀鹫 墟 虎 豹 3 、学习生字：悠 墟 、甩 4 、懂得词语：闲适自 墟 得：闲适的样子；回旋：围 墟 围着一个点飞； 5、师：这 墟 些动物在森林里干什么呢？吗？ 墟 个别读,师生合作

8、读；墟 你能通过朗读告知大家 6、 墟 你仍知道西双版纳有哪些珍墟 奇的动物？请你用（什么 墟 动物）（在什么地方）（干 墟 什么）为大家做介绍；（ 墟 三）学习课文第 5 节 1 、师 墟 过渡：西双版纳是植物的王 墟 国,也是动物的乐园,那里 墟 的人民是怎样生活的呢？让 墟 我们一起来齐读课文第 5 节 墟 ,看看图5 / 7片,去感受一下那 墟 里的风土人情吧！ 2 、师：墟 他们是谁？为什么说他们是 墟 这块土地上最美的风景？ 3 墟 、生沟通； 4、师总结：西 墟 双版纳是植物的王国,也是墟 动物的王国,景色特别迷人 墟 ,它仍是多民族地区, 在这 墟 里可以看到特殊的建筑和服 墟

9、装,领会到特殊的少数民族 墟 文化,让我们感受到生活造 墟 就文化,文化美化生活；这 墟 里的景美,劳动人民更美,墟 地上最美的风景；墟 所以作者说他们是这块土四、 墟 复习巩固,指导书写 1 、复 墟 习字词； 2、指导书写；（ 墟 重点：悠）板书 ：墟 11 、漂亮 墟 的西双版纳 植物王国（ 2、 墟 3 ） 动物王国（4）各族 墟 人民（ 5）练习设计： 1. 比 墟 一比,再组词；甩（ 墟 ）楼（ 墟 ）纳（ 墟 ） 墟 等（） 用（ 墟 ）缕（ 墟 ） 墟 呐（） 墟 登（ 墟 ） 2. 把词语补充完整；（无（ 墟 ）无（） 墟 五彩（）（ 墟 ）五光（ 墟 ） 悠 墟 （）自（） 墟 别有（） 墟 （）-最新资料举荐 - 香（ 墟 ）可（） 墟 3. 请把句中划线部分换成一个 墟 词语；（1）西双版纳的原墟 始森林一眼望不到边；（ 墟 墟 ） （2）虎豹在密林深处一