2022学年河南省邓州市花洲实验高级中学高三下学期第六次检测数学试卷(含解析)

1、2022学年高考数学模拟测试卷考生请注意：1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本题共12小题，每小题5分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1陀螺是中国民间最早的娱乐工具，也称陀罗. 如图，网格纸上小正方形的边长为，粗线画出的是某个陀螺的三视图，则该陀螺的表面积为（ ）ABCD2已知等差数列的公差为，前项和为，为某三角形的三边长

2、，且该三角形有一个内角为，若对任意的恒成立，则实数（ ）.A6B5C4D33如果，那么下列不等式成立的是（ ）ABCD4做抛掷一枚骰子的试验，当出现1点或2点时，就说这次试验成功，假设骰子是质地均匀的.则在3次这样的试验中成功次数X的期望为（ ）A13B12C1D25已知数列是公比为的等比数列，且，若数列是递增数列，则的取值范围为（ ）ABCD6中国古代数学著作孙子算经中有这样一道算术题：“今有物不知其数，三三数之余二，五五数之余三，问物几何？”人们把此类题目称为“中国剩余定理”，若正整数除以正整数后的余数为，则记为，例如现将该问题以程序框图的算法给出，执行该程序框图，则输出的等于（ ）ABC

3、D7已知函数是定义在上的偶函数，且在上单调递增，则（ ）ABCD8年某省将实行“”的新高考模式，即语文、数学、英语三科必选，物理、历史二选一，化学、生物、政治、地理四选二，若甲同学选科没有偏好，且不受其他因素影响，则甲同学同时选择历史和化学的概率为ABCD9设函数若关于的方程有四个实数解，其中，则的取值范围是（ ）ABCD10已知随机变量满足，.若，则（ ）A，B，C，D，11直线l过抛物线的焦点且与抛物线交于A，B两点，则的最小值是A10B9C8D712已知集合，则全集则下列结论正确的是( )ABCD二、填空题：本题共4小题，每小题5分，共20分。13若直线与直线交于点，则长度的最大值为_1

4、4已知，且，若恒成立，则实数的取值范围是_15设满足约束条件，则目标函数的最小值为_.16已知正实数满足，则的最小值为 三、解答题：共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17（12分）已知数列的前项和为，.（1）求数列的通项公式；（2）若，为数列的前项和.求证：.18（12分）在中，角所对的边分别是，且.（1）求；（2）若，求.19（12分）如图，在正四棱锥中，为上的四等分点，即（1）证明：平面平面；（2）求平面与平面所成锐二面角的余弦值20（12分）选修44：坐标系与参数方程在平面直角坐标系xOy中，已知曲线C的参数方程为（为参数）以直角坐标系原点O为极点，x轴的正半轴为极轴建立

5、极坐标系，直线l的极坐标方程为，点P为曲线C上的动点，求点P到直线l距离的最大值21（12分）为了拓展城市的旅游业，实现不同市区间的物资交流，政府决定在市与市之间建一条直达公路，中间设有至少8个的偶数个十字路口，记为，现规划在每个路口处种植一颗杨树或者木棉树，且种植每种树木的概率均为.（1）现征求两市居民的种植意见，看看哪一种植物更受欢迎，得到的数据如下所示：A市居民B市居民喜欢杨树300200喜欢木棉树250250是否有的把握认为喜欢树木的种类与居民所在的城市具有相关性；（2）若从所有的路口中随机抽取4个路口，恰有个路口种植杨树，求的分布列以及数学期望；（3）在所有的路口种植完成后，选取3个

6、种植同一种树的路口，记总的选取方法数为，求证：.附：0.1000.0500.0100.0012.7063.8416.63510.82822（10分）已知函数的定义域为.（1）求实数的取值范围；（2）设实数为的最小值，若实数，满足，求的最小值.2022学年模拟测试卷参考答案（含详细解析）一、选择题：本题共12小题，每小题5分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、C【答案解析】画出几何体的直观图，利用三视图的数据求解几何体的表面积即可，【题目详解】由题意可知几何体的直观图如图：上部是底面半径为1，高为3的圆柱，下部是底面半径为2，高为2的圆锥,几何体的表面积为：，故选

7、：C【答案点睛】本题考查三视图求解几何体的表面积，判断几何体的形状是解题的关键.2、C【答案解析】若对任意的恒成立，则为的最大值，所以由已知，只需求出取得最大值时的n即可.【题目详解】由已知，又三角形有一个内角为，所以，解得或（舍），故，当时，取得最大值，所以.故选：C.【答案点睛】本题考查等差数列前n项和的最值问题，考查学生的计算能力，是一道基础题.3、D【答案解析】利用函数的单调性、不等式的基本性质即可得出.【题目详解】，.故选：D.【答案点睛】本小题主要考查利用函数的单调性比较大小，考查不等式的性质，属于基础题.4、C【答案解析】每一次成功的概率为p=26=13，X服从二项分布，计算得到

8、答案.【题目详解】每一次成功的概率为p=26=13，X服从二项分布，故EX=133=1.故选：C.【答案点睛】本题考查了二项分布求数学期望，意在考查学生的计算能力和应用能力.5、D【答案解析】先根据已知条件求解出的通项公式，然后根据的单调性以及得到满足的不等关系，由此求解出的取值范围.【题目详解】由已知得，则.因为，数列是单调递增数列，所以，则，化简得，所以.故选：D.【答案点睛】本题考查数列通项公式求解以及根据数列单调性求解参数范围，难度一般.已知数列单调性，可根据之间的大小关系分析问题.6、C【答案解析】从21开始，输出的数是除以3余2，除以5余3，满足条件的是23，故选C.7、C【答案解

9、析】根据题意，由函数的奇偶性可得，又由，结合函数的单调性分析可得答案【题目详解】根据题意，函数是定义在上的偶函数，则，有，又由在上单调递增，则有，故选C.【答案点睛】本题主要考查函数的奇偶性与单调性的综合应用，注意函数奇偶性的应用，属于基础题8、B【答案解析】甲同学所有的选择方案共有种，甲同学同时选择历史和化学后，只需在生物、政治、地理三科中再选择一科即可，共有种选择方案，根据古典概型的概率计算公式，可得甲同学同时选择历史和化学的概率，故选B9、B【答案解析】画出函数图像，根据图像知：，计算得到答案.【题目详解】，画出函数图像，如图所示：根据图像知：，故，且.故.故选：.【答案点睛】本题考查了

10、函数零点问题，意在考查学生的计算能力和应用能力，画出图像是解题的关键.10、B【答案解析】根据二项分布的性质可得：，再根据和二次函数的性质求解.【题目详解】因为随机变量满足，.所以服从二项分布，由二项分布的性质可得：，因为，所以，由二次函数的性质可得：，在上单调递减，所以.故选：B【答案点睛】本题主要考查二项分布的性质及二次函数的性质的应用，还考查了理解辨析的能力，属于中档题.11、B【答案解析】根据抛物线中过焦点的两段线段关系，可得；再由基本不等式可求得的最小值【题目详解】由抛物线标准方程可知p=2因为直线l过抛物线的焦点，由过抛物线焦点的弦的性质可知 所以 因为 为线段长度，都大于0，由基

11、本不等式可知，此时所以选B【答案点睛】本题考查了抛物线的基本性质及其简单应用，基本不等式的用法，属于中档题12、D【答案解析】化简集合，根据对数函数的性质，化简集合，按照集合交集、并集、补集定义，逐项判断，即可求出结论.【题目详解】由，则，故，由知，因此，故选:D【答案点睛】本题考查集合运算以及集合间的关系，求解不等式是解题的关键，属于基础题.二、填空题：本题共4小题，每小题5分，共20分。13、【答案解析】根据题意可知,直线与直线分别过定点,且这两条直线互相垂直,由此可知,其交点在以为直径的圆上,结合图形求出线段的最大值即可.【题目详解】由题可知,直线可化为,所以其过定点,直线可化为,所以其

12、过定点,且满足,所以直线与直线互相垂直,其交点在以为直径的圆上,作图如下:结合图形可知,线段的最大值为,因为为线段的中点,所以由中点坐标公式可得,所以线段的最大值为.故答案为:【答案点睛】本题考查过交点的直线系方程、动点的轨迹问题及点与圆的位置关系;考查数形结合思想和运算求解能力;根据圆的定义得到交点在以为直径的圆上是求解本题的关键;属于中档题.14、（-4，2）【答案解析】试题分析：因为当且仅当时取等号，所以考点：基本不等式求最值15、【答案解析】根据满足约束条件，画出可行域，将目标函数，转化为，平移直线，找到直线在轴上截距最小时的点，此时，目标函数 取得最小值.【题目详解】由满足约束条件，

13、画出可行域如图所示阴影部分：将目标函数，转化为，平移直线，找到直线在轴上截距最小时的点 此时，目标函数 取得最小值，最小值为故答案为：-1【答案点睛】本题主要考查线性规划求最值，还考查了数形结合的思想方法，属于基础题.16、4【答案解析】由题意结合代数式的特点和均值不等式的结论整理计算即可求得最终结果.【题目详解】.当且仅当时等号成立.据此可知：的最小值为4.【答案点睛】条件最值的求解通常有两种方法：一是消元法，即根据条件建立两个量之间的函数关系，然后代入代数式转化为函数的最值求解；二是将条件灵活变形，利用常数代换的方法构造和或积为常数的式子，然后利用基本不等式求解最值三、解答题：共70分。解

14、答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、（1）（2）证明见解析【答案解析】（1）利用求得数列的通项公式.（2）先将缩小即，由此结合裂项求和法、放缩法，证得不等式成立.【题目详解】（1），令，得.又，两式相减，得.（2）.又，.【答案点睛】本小题主要考查已知求，考查利用放缩法证明不等式，考查化归与转化的数学思想方法，属于中档题.18、（1）（2）【答案解析】（1）根据正弦定理到，得到答案.（2）计算，再利用余弦定理计算得到答案.【题目详解】（1）由，可得,因为，所以，所以.（2），又因为，所以.因为，所以，即.【答案点睛】本题考查了正弦定理和余弦定理，意在考查学生的计算能力.19、（1）答案

15、见解析（2）【答案解析】（1）根据题意可得，在中，利用余弦定理可得，然后同理可得，利用面面垂直的判定定理即可求解.（2）以为原点建立直角坐标系，求出面的法向量为，的法向量为，利用空间向量的数量积即可求解.【题目详解】（1）由由因为是正四棱锥，故于是，由余弦定理，在中，设再用余弦定理，在中，是直角，同理，而在平面上，平面平面（2）以为原点建立直角坐标系，如图：则设面的法向量为，的法向量为则，取于是，二面角的余弦值为：【答案点睛】本题考查了面面垂直的判定定理、空间向量法求二面角，属于基础题.20、（1），（2）【答案解析】试题分析：利用将极坐标方程化为直角坐标方程：化简为cossin1，即为xy1

16、再利用点到直线距离公式得：设点P的坐标为（2cos，sin），得P到直线l的距离试题解析：解：化简为cossin1，则直线l的直角坐标方程为xy1设点P的坐标为（2cos，sin），得P到直线l的距离，dmax 考点：极坐标方程化为直角坐标方程，点到直线距离公式21、（1）没有（2）分布列见解析，（3）证明见解析【答案解析】（1）根据公式计算卡方值，再对应卡值表判断.（2）根据题意，随机变量的可能取值为0，1，2，3，4，分别求得概率，写出分布列，根据期望公式求值.（3）因为至少8个的偶数个十字路口，所以，即.要证，即证，根据组合数公式，即证；易知有.成立.设个路口中有个路口种植杨树，下面分类讨论当时，由论证.当时，由论证.当时，设，再论证当 时，取得最小值即可.【题目详解】（1）本次实验中，故没有99.9%的把握认为喜欢树木的种类与居民所在的城市具有相关性.（2）依题意，的可能取值为0，1，2，3，4，故，01234故.（3），.要证，即证；首先证明：对任意，有.证明：因为，所以.设个路口中有个路口种植杨树，当时，因为，所以，于是.当时，同上可得当时，设，当时，显然，当即时，当即时，即；，因此，即.综上，即.【答案点睛】本题考查独立性检验、离散型随机变量的分布列以及期望、排列组合，还考查运算求解能力以