![人教版二年级数学下册全册教材思想解读分析_第1页](http://file4.renrendoc.com/view/be02d8040c98ffec5d394bfccbd64094/be02d8040c98ffec5d394bfccbd640941.gif)
![人教版二年级数学下册全册教材思想解读分析_第2页](http://file4.renrendoc.com/view/be02d8040c98ffec5d394bfccbd64094/be02d8040c98ffec5d394bfccbd640942.gif)
![人教版二年级数学下册全册教材思想解读分析_第3页](http://file4.renrendoc.com/view/be02d8040c98ffec5d394bfccbd64094/be02d8040c98ffec5d394bfccbd640943.gif)
![人教版二年级数学下册全册教材思想解读分析_第4页](http://file4.renrendoc.com/view/be02d8040c98ffec5d394bfccbd64094/be02d8040c98ffec5d394bfccbd640944.gif)
![人教版二年级数学下册全册教材思想解读分析_第5页](http://file4.renrendoc.com/view/be02d8040c98ffec5d394bfccbd64094/be02d8040c98ffec5d394bfccbd640945.gif)
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、人教版二年级数学下册全册教材思想解读分析一、符号化思想二、分类思想三、归纳法四、演绎推理思想五、数形结合思想六、几何变换思想七、函数思想八、统计思想九、数学美思想十、对立统一思想目录一、符号化思想 本册教材相关的具体内容和教学目标如下:1、第二单元表内除法,理解运算符号“”,表示除法。2、第八单元克和千克,理解字母符号“” 和“k”,分别表示质量单位克和千克。二、分类思想 在调查统计中,对调查的对象进行分类,对收集的数据进行分类统计并描述。这样不但能够,进行计数,而且能够对各类数据进行比较、分析,帮助人们进行决策。二、分类思想该题体现了分类讨论的方法。可以分为百位上分别是3、4、6这3类情况讨
2、论:百位上是3的有两个,346、364;百位上是4的,有两个:436、463;百位上是6的有两个:634、643;共有6个三位数。三、归纳法三、归纳法 例1用7、8的乘法口诀求商,引导学生思考,通过用2-6的乘法口诀求商,你发现了计算表内除法的方法了吗?使学生通过几个特例,归纳出用乘法口诀计算表内除法四、演绎归纳思想 第7单元,万以内数的认识 教学估算的策略,引导学生思考,358300,218200,所以358+218300+200,即358+218500,所以500元不够,让学生体会关系推理的方法。四、演绎归纳思想 让学生体验选言推理的方法。四、演绎归纳思想 让学生体验不相容选言推理的方法。
3、五、数形结合思想用简单的条形图表示数据,感受图形可以表示统计数据。五、数形结合思想 体会图形是长方形方阵时,可以用乘法计算总数,也可以用除法计算方阵的行数和列数五、数形结合思想 通过用小棒摆正方形这一直观操作手段,有助于学生发现规律,理解余数比除数小的道理。 用小正方体,计数器,数轴,小棒,数位顺序表算盘等直观手段,帮助学生理解计数单位数位数的组成,及如何写数读数,表示数等。五、数形结合思想六、几何变换思想一、结合实例,感受平移、旋转,轴对称现象。二、能辨认简单图形平移后的图形。三、通过观察操作,初步认识轴对称图形 六、几何变换思想体验剪纸的操作活动,初步掌握剪着对称图形的方法。七、函数思想
4、在一列除法算式中,除数不变,商随着被除数的变化而变化,可表示为y=xk的形式,让学生感受函数思想。八、统计思想 本册教材第一单元“数据收集整理”中的两个例题的具体教学目标如下:一、经历简单的数据收集和整理过程,知道在生活中有些问题需要先进行调查研究收集数据,然后通过分析作出判断。二、了解调查等收集数据的简单方法,感受抽样调查的方法。三、能用简单的统计表表示数据。四、通过对数据的简单分析,体会用数据表进行表达与交流的作用,感受数据蕴含的信息。九、数学美思想 学生学习了图形的运动以后,知道了生活中有很多轴对称图形以及通过图形的运动形成的各种图案,这些图形和图案给人们的生活带来了美的享受,从而体会数学美的思想。九、数学美思想1、学生学习了除法以后,了解了平均分是一种特殊的减法,即除法是被减数减去若干个相同加数的简便算法,是特殊减法的进一步抽象和简化,从而体会数学的简洁美。2、利用有余数的除法解决问题,尤其是找图形的排列规律,不必一个一个的去画和数,让学生体会除法模型的简洁美。十、对立统一思想 小学生的思维,以形象思维为主,逐步向抽象逻辑思维过渡。此外,在小学,数学中还渗
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 营养早餐的教案
- 9-1《陈情表》教学设计 2023-2024学年统编版高中语文选择性必修下册
- 七年级地理下册 6.2《“白山黑水”东北三省》教案3 鲁教版五四制
- 2023八年级数学上册 第十一章 三角形11.3 多边形及其内角和11.3.1 多边形教案(新版)新人教版
- 2024年防沉剂项目合作计划书
- 叶子上的小“血管”教学设计 人教版 美术 二年级下册
- 八年级生物下册 第六单元 第二章 第二节 食物链和食物网教案 (新版)济南版
- 手工木工(室内木装修工)技能考核要素细目表
- 内蒙古林西县八年级生物下册 7.1.1植物的生殖说课稿 (新版)新人教版
- 古诗词诵读2023-2024学年新教材高中语文选择性必修下册同步教学设计(统编版)
- 小学劳动教育中红色文化渗透研究 论文
- 汽车行车记录仪检验规范及标准
- 休闲体育活动策划与组织-课程标准
- 基于“六化”策略的小学低年级无纸笔测评思考与实践
- 耿左军-颅内脑外肿瘤影像诊断思路
- 军事地形学的要点
- 七年级地理教学工作总结范文(3篇)
- 机动车维修竣工出厂合格证
- 配电室巡检记录表
- 环境催化-课件1
- 口腔检查 口腔检查
评论
0/150
提交评论