学校领导年终述职报告范文

1、学校领导年终述职报告范文在一中工作学习一年多了，记得刚到一中的时候就被这里的教学氛围和文化深深吸引。今天，虽然我在汇报我的职责，但我仍然想和你们分享我们第一个中国的精神:“努力工作和无私奉献；自强不息、创新务实的开拓精神；同心同德、团结奋进的合作精神；勤奋，斗志昂扬”。之所以重视四中的学校文化，唤醒四中的校魂，召唤四中的校歌，是因为我相信四中的精神是厚重、朝气、准备、向上的动力源泉和精神支柱。我认为，无论是学生进步，还是老师成长，还是学校发展，只要我们坚持学校文化，无休止地奋斗，就不会有我们达不到的境界和高度。这一年，我和大家一样，按照年初的工作计划，深入贯彻十大精神，以科学发展观为指导，坚持

2、依法办学，坚持教育公平，全面贯彻党的教育方针，进一步加强素质教育，继续深化教育改革，特别是课堂教学改革。今年学校成绩不错。另外，一中良好的校风、教风、学风一直都很优秀。为提高办学水平，提高教育质量，为争取我们老师应有的地位和学校的荣誉，做了力所能及的事情。第一，坚持正确的办学方向，努力办好人民满意的教育。认真贯彻执行法律法规和党的教育方针，努力建设和谐校园，努力建设和谐安全校园，实现学校没有师生违法案件，确立“小班有效教学、轻负教学、AG优教、中先进、低先进、中先进”的教学质量目标。平时带头严格执行学校的规章制度，坚持早到校晚下班。即使在膝盖剧烈疼痛、行动不便的情况下，我依然关心学校的发展壮大

3、，关心全校师生的安全和荣誉，致力于自己的工作。能团结全校老师，努力，创新，与时俱进。能够严格执行财务政策，规范财务行为，清正廉洁，光明磊落。每一位同事都能和睦相处，真正做到自己的非劳动得到报酬，从不浪费大众一分钱，时刻记得严于律己，以身作则，此外，始终与教育局保持高度联系，积极争取学校优秀教师的职称评定，今年也取得了不错的成绩。第二，坚持课堂教学，树立“让每一个学生有效学习，让每一个学生和谐发展”的教育理念。带领所有老师努力，树立自信，树立忧患意识，真正居安思危，永不放松。比如大一新生从入学第一天起就不放松，互相严格要求。从班上最后一个学生开始，从有问题的学生开始，全面抓，全面抓，反复抓，反复

4、抓。在过去的一年里，我多次拜访班主任和班主任，经常与学生交谈，正确处理了家长对一些教学工作的误解，解决了个别家长对班级管理和个别学生教育的冲突和投诉。一个学期下来，一共听了40节课，和各科老师讨论，课堂改革，课堂教学的新方法，新问题，新模式。学校领导可以齐心协力，勇于拼搏，克服困难，以身作则，做好本职工作。学校出现重大问题，可以主动听取支部和大家的意见，充分发挥工会和教师代表大会的民主参与和监督作用。学校决策明确，做事有条不紊，凡事尊重民意，认真听取大家的意见，尊重老教师，关心青年教师的成长和发展。学校事务公开，无论是招生、财务、工作评估、考核，都可以遵循教育局和学校的规章制度，做到规范、有序

5、、公平、公正。第三，坚持依靠和发展教师。我始终相信，教师是学校发展最重要的东西，人民教师是唯一的、永恒的、不可动摇的根和源。他们是学校的核心。抓住争创嘉兴市行为准则示范学校、嘉兴市精神卫生促进学校、桐乡市敬老文明学校、阳光体育运动验收、体育艺术“2+1工程”、三星级学校重新评估的契机，思考学校发展方向，思考学校办学，尤其是明年的工作思路，坚持内涵发展之路，崇尚团队精神，发扬奉献精神，敢于担当， 并提出“每个学生都要精心打造”的理念，“不让一个学生落后”的教育教学管理目标是提炼“自以为是、敬业奉献、爱学生、奉献”的师德内涵，引导教师将师德理念转化为德育的具体行动，树立“以人为本”的师德理念，提高

6、教师的师德认知水平，努力营造促进教师成功的教育环境，调动教师的教学积极性。 在我们所有人的共同努力和共同斗争下，现实地说，我们取得了非凡的成就，使我们的基础大不相同。虽然今年中考比预期少了几个，但是普通高中学生录取率已经达到73.43%，在全市排名第三，初始增长率为98.7%，在全市排名第一，获得招生工作和考点工作一等奖。新公布的高二和高三文理素质调查也取得了令人满意和兴奋的结果。三年级文科理科第四；初中二年级拿二等奖，六年级理科，十一年级文科。要知道我们取得这些成就，是在基础差、整体低、与别人相比落后的水平上。我们的声、体、美、劳、计算机等技能的教学也取得了很好的效果。改革开放30周年，文艺

7、表演获第三名。艺术类赛事、劳动技术类教学作品、电脑制作类比赛等在全市名列前茅。中小型田径运动会获得全市第一。这些成绩赢得了教育局、xx街和社会各界的赞誉。老师们，我们一中的老师是敬业、务实、优秀的老师。在刚刚的三星级学校重新评估中，督导小组共听取了8个班的意见，其中优秀班5个，优秀班3个，这在全市督导考勤评估史上是罕见的。在过去的一年里，我在不同的场合和不同的机构为我们学校的老师争取利益，创造了一个职位。真的，我感觉我们老师很努力，很勤奋，但也很委屈，很吃亏。很多时候，我们的努力没有被报道。有时候，我们付出了很多，但结果并不明显，但我们的老师和学生并没有放弃。时刻保持清醒的头脑，继续努力，付出

8、不变，或者付出更多，但是回报，或者结果，不成比例，往往是不可能的。所以要保持清醒的头脑，戒骄戒躁，继续努力。我会尽力做好这两项工作。第一，我们教师的成长和发展。第二，我们学校的发展壮大。在这里，欢迎大家提出好的意见和中肯的意见。老师们，让我们团结一致，同心同德，朝着我们的教育目标继续扎扎实实地做好:一年级抓习惯，做好衔接转化；初中二年级抓巩固，防分化；初三注重稳定，做好了冲的准备，努力完成我们设定的所有教学任务，实现四中的腾飞。范首先，虚心学习，提升自己。作为党员干部，我要有过硬的思想素质。为了提高政治理论水平，我学习相关教育教学理论，用理论指导实践，丰富教学知识，提高教学能力。老师也应该是学

9、者。随着课程改革的推进和管理领域的深入，我越来越觉得应该通过多种渠道向书本和同事学习。反思应该是日常实践中的必修课。作为教育者，不仅要有高尚的道德，还要有良好的品格。在工作中，我坚持明辨是非的原则，有一种的作风。我可以定位自己，找到自己的坐标，发挥自己的作用。主动做好校长助理。敢于管理分管工作，负责创新，善于听取采纳其他老师的意见或建议，虚心学习，不断改进工作方法，提高工作效率。【/s2/】第二，勤奋工作，发展学校。学校需要竞争才能发展，竞争靠实力，这是做出来的。我主要负责我校的师资培训，以校本培训为主，以推进师资队伍建设为质量提升工程的终点。这学期的教师素质年在我们学校也是如火如荼。我为全体

10、员工制定了培训计划，组织培训，确保学校所有教师完成培训任务。从整体上设计培训方案，促进教师专业发展。同时，鼓励教师参与相关学科的培训，更新教学理念，促进教学发展。以新教师培训为突破口，加强对新教师教学专业水平的考核。新教师的成长需要关心和支持。平时要和他们加强沟通交流思想，努力形成工作上的伙伴，生活上的知心朋友。在教师管理的考核上，我坚持严格考核，实事求是，赏罚分明。激发教师的团队精神，充分调动大家的积极性，配合校长建立正常的教学秩序，为学校的生存和发展不懈努力。第三，立足课堂，发展学生。作为学校管理的一员，要保证学校管理和教育教学工作的正确。近年来，我主要在我们学校从事初中英语教学。在教学中

11、，我严格要求自己，一丝不苟，严谨教学，不断探索创新方式，成功完成教学任务，努力拓宽和深化课堂知识，激发学生的学习兴趣。同时，我主动接受继续教育学校组织的各种英语讲座和培训，参与英语骨干教师的培训，听优秀教师的观摩课，吸收和借鉴先进的教学经验和方法，不断丰富和提高自己的专业素质。站在三英尺高的讲台上，靠近学生，我体会到了教书的乐趣。【/s2/】第四，以德立人，为人师表。一个人在一次长途旅行和一家小客栈里认识了他的同伴。你关心学生吗？对待学校是公开的吗？你工作认真吗？我想每个人都有中风的想法。无论作为老师、党员还是管理者，我都力求一丝不苟地对待自己的工作，诚实地对待同事。平时自觉遵守学校规章制度，严格规范和限制言行。心平气和的处理事情，自己负责的教师培训工作涉及到每一个老师，因为存在着多做少做，做好做坏的现象，偶尔会有投诉。这些经历教会了我克制自己，调整心态，用正常宽容的心态分析问题，努力建立和谐的工作关系。并以大师的姿态塑造学校的形象。五、工作中的缺点:/s2/1、缺乏对自身专业发展的思考，提高学习的有效性。2.沟通表达方式缺乏艺术，要善于凝聚人心。3.在工作中要有创新精神和勇气。我在平凡的岗位上努力做实事，体验苦乐。这时候我最想说的就是真心感谢上级领导对我的信