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1、1.4用一元二次方程解决问题(2)九年级(上册)初中数学1.4用一元二次方程解决问题(2)【回顾】解应用题的一般步骤第一步:设未知数(单位名称);第二步:列出方程;第三步:解这个方程,求出未知数的值;第四步:验(1)值是否符合实际意义; (2)值是否使所列方程左右相等第五步:答题完整(单位名称)1.4用一元二次方程解决问题(2)【问题3】 某商场销售一批衬衫,平均每天可售出20件,每件盈利40元为了扩大销售,增加盈利,商场采取了降价措施假设在一定范围内,衬衫的单价每降1元,商场平均每天可多售出2件如果降价后商场销售这批衬衫每天盈利1250元,那么衬衫的单价降了多少元?分析:设衬衫的单价降x元,
2、则商场平均每天可多售出2 x件衬衫根据“售出的衬衫件数每件衬衫的盈利1250元”,列出方程 根据龙湾风景区的旅游信息,某公司组织一批员工到该风景区旅游,支付给旅行社28000元,你能确定参加这次旅游的人数吗? 1.4用一元二次方程解决问题(2)【问题4】【练习】1.4用一元二次方程解决问题(2)1.4用一元二次方程解决问题(2)例1.某商店经销一种销售成本为每千克40元的水产品,据分析,若按每千克50元销售,一个月能售出500千克;销售单价每涨1元,月销售量就减少10千克.针对这种水产品的销售情况,要使月销售利润达到8000元,销售单价应定为多少?1.4用一元二次方程解决问题(2)例2.徐州春秋旅行社为吸引市民组团去天水湾风景区旅游,推出了如下收费标准:如果人数不超过25人,人均旅游费用为1000元如果人数超过25人,每增加1人,人均旅游费用降低20元,但人均旅游费用不得低于700元某单位组织员工去天水湾风景区旅游,共支付给春秋旅行社旅游费用27000元,请问该单位这次共有多少员工去天水湾风景区旅游?【练习】1.4用一元二次方程解决问题(2) 用一元二次方程解决应用题的基本步骤; 怎样去分析问题?未知数 未知量 方程【小结】1.4用一
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