无人机课程展示方案

1、无人机课程展示方案课程介绍“创客教育”作为提升学生创新能力、实践能力和未来素养的教育模式，正 随着“中国制造”向“中国创造”转变，成为未来人才的必修课程。创新意识、 创新能力、创新思维、创新设计成为当代学校教育的重要内容。无人机被称为“空中机器人”，主要用于军事用途和民用特种任务。无人机 系统由飞行平台、动力系统、飞控导航系统、链路系统、任务系统、地面站等组 成。主要是为了完成特定任务，追求的是系统的任务完成能力。无人机从设计、 组装到操控技术，作为新兴技术，属于高新前沿科技产业。随着信息化的发展和 社会的进步，无人机必将成为培养孵化中国未来创新人才的重要阵地。中小学无人机课程作为创客教育的重

2、要组成部分，正成为开发学生航天思维、 创新能力、实践设计、优化聚合、问题解决的重要载体，进一步推动着学生的自 主创想、团队合作、责任担当、国家未来的价值构建。无人机课程以培养具备动 手实践、跨界融合、创意“智”造的未来创新人才为目标。教学过程采用项目学 习、协作学习、任务驱动学习、问题解决学习等多样化学习方式，致力于中国未 来创新人才的培养和服务。课程特点培养学生创新精神学习无人机基本原理、组成、掌握应用在无人机上的GPS、陀螺仪、加速度 计、电子罗盘、蓝牙、WiFi、云台、遥控、视频传输等模块化的技术，学生可 以根据自己的理解与创新，灵活搭配各个模块，设计组装属于自己的无人机，完 成创新，同

3、时无人机技术也广泛应用于人工智能、机器人、穿戴设备，学生可以 通过无人机的学习实现跨领域创新！培养面向未来的生存技能无人机从设计、组装、到操控技术作为新兴技术，属于高新前沿科技产业。随着科技的发展，无人机应用除军事用途外，在民用领域也越来越广阔。无人机行业人才供不应求，且市场仍在不断扩大，就业前景广阔。专业的无 人机培训课程能让孩子充分了解无人机发展的方向，接轨前沿科技，培养孩子科 学素养，让其在同龄人中迅速脱颖而出，将来也能为社会输送大量的无人机领域 人才。无人机科普教育可以拓宽学生就业渠道。促进学科知识的学习与掌握无人机课程是一个综合性课程，学生需要学习关于空气动力学、机械、结构 设计、电

4、路自动控制、甚至人工智能的基础知识。无人机科普教育是一种多元化教学培训，理论教学结合实操环节，让学生走 出室外，将书本知识与实际操作结合运用，从而提高学生的实践拓展能力，同时 也为学生知识应用和个人才能的展示与发展提供自由的活动空间。无人机科普教 育能让“实操出真知”教育模式落地。锻炼学生实践动手能力亲手拆解、组装机械零件、设计电路布线等实践操作，可以让学生掌握常用 工具的使用，锻炼学生的实践动手能力，为培养未来的DIY创客打下基础，此外， 无人机调试需要计算机对飞行数据进行分析，能很好的培养学生计算机操作能力。 学生在自己动手过程中能够掌握丰富的电路知识，实用的工具使用技巧，激发学 生对科学

5、技术的兴趣！培养学生的竞争意识与竞技精神无人机的飞行训练，是眼睛、大脑、手指动作协调一致的结果，通过飞行练 习能充分训练学生的协调性，开发右脑。飞行训练时，需要学生精神高度集中， 有助于培养学生专注精神，熟练飞行需要较长的时间，能很好的锻炼学生的耐心。通过飞行竞赛，培养学生的竞争意识和竞技精神!6培养学生团队协作能力无人机技术汇集了计算机语言、通信技术、传感器技术、自动化技术、人工 智能于一体，有些技术难题需要学生之间组成小团体，发挥各自的优势，互相协 作，通力配合才能解决。如何发挥团队优势？如何实现个体价值？这些都能在无 人机科普教育活动中充分体现。活动方案无人机理论通过播放无人机相关视频及

6、教师搭配课件讲解，让学生了解什么是无人 机、无人机百年发展史、无人机的组成及应用领域、无人机操控及飞行原理 等，引导学生畅想未来无人机人工智能技术及场景应用案例。基础飞行练习教师带领学生分组练习实飞，包含垂直起降、对尾悬停、障碍穿越等，让 那个学生在实操中理解无人机的操控和飞行原理。所需器材：四旋翼无人机、飞行赛道障碍7?旗统枇器越时空门零磁随带皇点降落穿越排门障碍飞行竞赛合理布置飞行赛道障碍，障碍布置充分考虑无人机飞行六运动规律及操作技 巧，学生分组、依次进行活动，最终飞达地点完成任务。所需物品：四旋翼无人机、赛道飞行障碍直域加速区 瘩I最终效果通过无人机课程的学习，让学生了解认知无人机随着人工智能的发展无人机 从军用到民用的演变，探究无人机技术在特种民用行业的应用原理。通过障碍飞 行活动，让