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文档简介
1、.*;第二讲 列方程解应用题 【根底概念】: 列方程解决问题就是根据题目中的等量关系先列出方程,再求得问题中的未知量的一种解决问题的方法。把所求问题用一个字母表示,并让其参与分析与列式,很快理清题中的数量关系,可以使一些整数、分数、百分数的应用题化难为易,既可以节省时间,又可以进步解题才能。【典型例题1】:贵诚超市推销一种积压商品,减价25%出售,每件售价42元,原定价是多少元?【思路分析】:此题中的等量关系是:原价减少的钱数=现价,减少的钱数=原价25%,所以原价原价25%=现价,即可解决。【解答】: 解:设原定价是x元xx25%=42 75%x=42 x=56答:原定价是56元。【小结】:
2、解决这类问题首先要找到等量关系原价减少的钱数=现价,再根据等量关系列出方程,从而解决问题。【稳固练习】1. 列方程解答。2. 列方程解答。【典型例题2】:甲乙两地相距480千米,客货两车同时从甲乙两地相向而行,客车平均每小时行65千米,货车平均每小时行60千米,行驶了3小时,这时两车还相距多少千米?【思路分析】:此题中的等量关系是:行驶的路程+剩下的路程=甲乙两地的间隔 ,由于客车每小时行65千米,货车每小时行60千米,行驶了3小时,根据速度和行驶的时间=行驶的路程,65+603就是行驶的路程,再设剩下的路程为x千米,列出方程:65+603+x=480,解出方程即可。【解答】:解; 设剩下的路
3、程为x千米,65+603+x=480 1253+x=480 x=105答:这时两车还相距105千米。【小结】:解决这类问题的关键是要明确“行驶的路程、剩下的路程、甲乙两地的间隔 之间的关系,即行驶的路程+剩下的路程=甲乙两地的间隔 ,列出方程解答即可。【稳固练习】3. 甲乙两地相距480千米客车和货车同时从两地相对开出,相向而行,4小时后,两车还相距80千米货车每小时行53千米,问客车每小时行多少千米?4.一辆客车和一辆货车从甲乙两地同时出发相向而行,经过 EQ F4,5 小时两车相遇,这时货车行了全程的40%,货车每小时行60千米,求甲乙两地的间隔 。答案及解析:1.【解析】由图可知,香蕉重
4、45千克,相当于橘子的 EQ F5,6 ,求橘子有多少千克设橘子重x千克,又其 EQ F5,6 是45千克,根据分数乘法的意义可得方程: EQ F5,6 x=45。【答案】解:设橘子重x千克,可得方程: EQ F5,6 x=45 x=54答:橘子重54千克。2. 【解析】设小老虎的体重是x千克,那么其5倍是5x千克,又大老虎的体重比小老虎的5倍少3.5千克,由此可得方程:5x-3.5=124.5。【答案】解:设小老虎的体重是x千克,可得:5x-3.5=124.5 5x=128 x=25.6答:小老虎的体重是25.6千克。3.【解析】先根据题意找到等量关系:行驶的路程+4小时后两车相距的间隔 =总路程与行驶的路程=速度和时间,即速度和时间+4小时后两车相距的间隔 =总路程,再根据等量关系列出方程,即可解答。【答案】: 解:设客车每小时行x千米,x+534+80=480 x+534=400 x+53=100 x=47答:客车每小时行47千米。4. 【解析】此题中的等量关系是:货车行驶的速度时间=货车行驶的路程占全程的百分比甲乙两地的路程,即设甲乙两地的间隔 为x千米, EQ F4,5 60
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