2020-2021学年部编版道德与法治八年级下册第二单元理解权利义务测试题

1、第二单元理解权利义务测试题一、单选题1下列行为不属于正确行使公民权利的是（）受到同学欺负的小平找到老师寻求帮助小宏拒绝父亲让他辍学卖菜的要求，坚持回校学习江某拾获他人的手机后交给警察小王在网上散布虚假信息2下图漫画中学校的行为维护了学校的正常秩序B.侵犯了学生的受教育权C.侵犯了学生的隐私权D.侵犯了学生的名誉权有人把义务教育的某一特征形容为“不花钱，可上学”。这一特征是指（）公益性B.强制性C.统一性D.全民性TOC o 1-5 h z下列行为属于履行公民基本义务的是（）中学生小林经常进行文学艺术创作大学生小王响应国家号召应征入伍服装店老板李强自觉依法纳税小丽自觉遵守交通规则B.C.D.人身

2、自由是公民最基本、最重要的权利。人身自由包括人格尊严不受侵犯住宅不受侵犯通信自由和通信秘密受法律保护公民的宗教信仰自由A.B.C.D.下图可以正确地表示“权利和义务”的关系。请问属于中间交集部分的是：劳动受教育依法纳税选举与被选举A.B.C.D.7让权力在阳光下运行,把权力关进笼子,就需要（）加强对权力运行的制约和监督，让人民监督权力对一切违反宪法和法律的行为予以追究在宪法和法律限定的范围内行使权力完全依靠国家机关及其工作人员的自律A.B.C.D.8繁忙的刘主任，下列是疫情期间村委会刘主任一天的行为，你认为其中涉及政治权利的一组是（）上午：参与“学习强国”的学习去村口的设卡点参与执勤给居家隔离

3、的小斌送去日用品下午：就防疫措施向政府提出建议买到假口罩向消协反映向监察委员会举报环保局上班的刘某的违规行为晚上：参加大数据培训向乡政府汇报当天的防疫情况就中国向意大利提供防疫帮助谈自己看法A.B.C.D.9.自习课上，九年级学生小明和小刚在讨论问题，影响到了周围同学的学习。学习委员提醒他们小点儿声，小刚却说：“学习是我的权利，你们无权干涉”。小刚的行为是A.正确的，自觉履行了义务B.错误的，侵犯了他人的人身自由C.正确的，依法行使了权利D.错误的，侵犯了他人的合法权利10.2019年5月17日，隆回县公安局依法查处一起利用微信群组发布篡改歌词侮辱国歌及传播谣言案件，违法行为人刘某文被隆回县公

4、安局予以行政处罚，合并执行拘留二十日。刘某文被处罚的事实告诉我们A.法律鼓励做的积极去做B.法律禁止做的坚决不做C.法律要求做的必须去做D.法律禁止发布微信消息11.2019年政府工作报告指出：推进城乡义务教育一体化发展，加快改善乡村学校办学条件，加强乡村教师队伍建设，抓紧解决城镇学校“大班额”问题，保障进城务工人员随迁子女教育，发展“互联网教育”，促进优质资源共享。这有利于（）保障公民的受教育权，促进教育公平促进全面建成小康社会奋斗目标的实现贯彻落实以人民为中心的发展思想提高所有农村学生的学习成绩A.B.C.D.12.根据民法总则的规定，民事主体从事民事活动，应当遵循诚信原则，秉持诚实，恪守

5、承诺有利于节约资源、保护生态环境遵循公平原则，合理确定各方的权利和义务遵循自愿原则，按照自己的意思设立、变更、终止民事法律关系A.B.C.D.13“权利与义务如影随形，没有无义务的权利，也没有无权利的义务”这表明A.公民权利和义务是完全对等的B.我国公民的权利与义务相互依存、相互促进C.公民要合法行使权力D.我国公民权利与义务是合一的下列属于公民应履行的基本义务的是维护国家统一和全国各民族团结依法纳税选举与被选举维护国家安全、荣誉和利益A.B.C.D.下列行为中，属于正确行使公民权利的是熄灯后小明还在寝室力大声唱歌小强高中毕业后主动报名参军小欣建议人大代表关注学生课业负担小刚将同学的联系电话发

6、布在网络上（考点28.公民基本权利）在疫情防控的关键时期，一些地方或个人存在“用力过猛”的情况。这些非理性的防控措施，可能侵犯公民基本权利。下列行为评价判断正确的是（）某教师在空旷户外跑步未戴口罩被强制隔离侵害公民的隐私权以歧视性态度和语言对待来自武汉等地方的居民或者在前线的医护人员侵害公民的人格尊严权武汉软件工程职业学院在将学生宿舍改造成临时医疗点的过程中擅自将学生的个人物品清空侵害公民的人身自由权武汉返乡人员的信息、资料被泄露侵害公民的受教育权17.2018年，江苏省渔民在我领海捕鱼作业时，先后捞获9个水下可疑窃密装置，并及时上缴国家安全机关。经查，6个可疑装置系他国制造，分别具有水下调查

7、、识别、窃密等特殊功能，给我国家安全造成威胁。渔民的做法A.有利于维护民族团结B.维护了国家的荣誉不受侵犯C.用实际行动履行了维护国家安全的义务D.想获得国家的物质奖励18.我国宪法规定，以下属于公民的权利是A.依法纳税B.依法服兵役C.言论自由D.成年子女赡养扶助父母19下列行为侵犯公民人身权利的是（）哥哥不许弟弟继承他们父亲的财产14岁的小明其父母因为家穷不让他读书，要小明去打工李同学喊小海侮辱外号“黑熊”某超市保安拘禁张某，怀疑他偷了东西A.B.C.D.20下列体现初中生正确享有受教育权利，履行受教育义务的是（）小文因家里贫穷，被迫外出打工小明因违反校规，被学校勒令退学小华每天按时到校上

8、学，并且认真完成作业小雨沉迷网络游戏，决定辍学在家提高游戏水平下列属于我国公民享有的基本政治权利的是（）A.选举权和被选举权B.人身自由权利C.受教育权D.平等权民法典物权编第207条规定，国家、集体、私人的物权和其他权利人的物权受法律平等保护，任何组织或者个人不得侵犯。这（）启示我们依法履行义务表明公民合法权利受到法律的保护说明侵犯私人物权的行为会受到刑罚处罚需要我们增强法律意识，尊法守法A.B.C.D.23.2019年全国“两会”期间，很多公民在互联网上关注、点赞国家重大方针政策，同时踊跃建言献策。这些表明广大公民在行使A.人身自由权B.监督权C.申诉、控告和检举权D.受教育权2018年6

9、月3日，在武汉花园道中心广场上，90幅风格不同的画作一一摆开，让过路的行人放缓了脚步。这是武汉市外国语学校的学生发起的画展。这些作品在展出同时也向路人出售，所得收入全部捐给自闭症儿童、唐氏综合征儿童。据此回答下列小题。所得收入全部捐给自闭症儿童、唐氏综合征儿童是对财产行使（）A.使用权B.占有权C.处分权D.收益权下列对公民财产的认识正确的是（）我们物质文化生活需要的满足离不开财产法律保护公民所有的财产公民要通过合法方式获得财产财产权是公民赖以生存的基础A.B.C.D.二、简答题根本大法，权力运行请根据漫画回答问题。（1）漫画中太阳、公章分别象征什么？整体寓意是什么？（2）为什么要将权力关进制

10、度的笼子里,请分析原因？（3）对国家公职人员来说，如何正确行使自己的职权？公民的人格尊严权只包括三个方面，名誉权、荣誉权和隐私权。观察与思考情境一：2020年2月24日，随县居民周某在疫情期间创建4个微信群，编造谣言，鼓动民众储备粮食、蔬菜等生活物资至少半年到两年时间，给社会造成恶劣影响。公安机关对周某给予行政拘留10日并罚款500元处罚。TOC o 1-5 h z（1）周某的行为属于。（2）案例启示我们，合理利用网络应该：。情境二：2020年2月13日，随县村民周某骑电动车行至村委会联合防疫执勤点时，不听劝告，强行闯卡，并辩驳道：“出行是我的权利，你们无权干涉。”（1）周某的观点正确吗？。（

11、2）请用权利和义务的有关知识说明你的理由：。阅读材料，回答问题辱骂凉山木里火灾牺牲人员网民被依法拘留材料：2019年月30日18时许，凉山州木里县雅砻江镇立尔村发生森林火灾。3月31日下午，30名扑火队员在转场途中，受瞬间风力突变影响，突遇山火爆燃牺牲。4月1日，网民“龙卷风等你”在网上发布侮辱救火英雄言论，造成负面影响。目前，违法人员尹某某已在福建泉州被抓获。对此，部分网友表示：公民有言论自由，我想怎么说就怎么说，你管得着吗？请你对部分网友的观点进行评析。30观察漫画，回答下列问题。1）漫画反映了什么问题？2）请从权利与义务的关系角度对其进行劝说？3）在生活中，对于义务我们应该怎么做？参考答

12、案1D2C3A4A5D6A7A8C9D10B11C12C13B14B15C16B17C18C19D20C21A22B23B24C25A26（1）公章表示权力，阳光表示公开透明和接受监督，整体寓意为秉公办事阳光用权或者权力的行使要收到制度约束，并接受监督。（2）权力是把双刃剑，运用得好，可以造福于民；如果被滥用，则会滋生腐败，贻害无穷。必须加强对权力运行的制约和监督，让人民监督权力，让权力在阳光下运行，把权力关进制度的笼子。（3）法定职责必须为，法无授权不可为，法定程序不可越，权力行使不能任性勇于负责、敢于担责，坚决纠正不作为、乱作为、坚决克服懒政、怠政。27B28情境一：（1）行政违法行为。（2）恪守道德和法律。情境二：（1）不正确.（2）公民的权利和义务具有一致性，公民既是享受权利的主体，也是履行义务的主体。周某有出行的权利，但在行使权利的时候不能以损害国家利益、社会利益和集体利益为代价。29部分网友的观点是错误的，言论自由不是无限制的绝对自由，自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束，我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。网民的言论侵犯了救火英