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文档简介

1、二年级上学期语文第二单元测试题满分:100分基础积累(74分)、读一读,选出正确的音节打。(4分) TOC o 1-5 h z sh du zh 小 g ()手掌.sh 出 zh g ()xi S g y in ()雄鹰.l xi s g y ing ()j m jicn()军舰.jL m ju n()hru d a()蝴蝶hu di e ()、我是拼写小能手。(8分)dul qit6ng hdosong boishen chuL_ _ _ 一 _1 i1:!*111,._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ i 1 ,F*R 111 |111yd ng shiiIIxTn kuJI的-gui

2、 hua三、根据拼音写同音字。(6:()天jin、毛(),公()大yu n f()形四、汉字加减法。(9分) 例:拍一J +木柏 TOC o 1-5 h z ,()学t sgy格()()$cI ()树()好du d、没()草()mgY绵-+五、选择正确答案的序号填在括号里。(9分).下面书写完全正确的词语是()A.白华B.北疆C.银彬D.耕甜.下面花开放的时间先后顺序为()荷花桂花牡丹桃花A. B. C. D. .“再数一数除去部首还有6画”这句话应放在()老师让我用部首查字法查出“桦”字。我先确定“桦”的部首是“木字旁”,共4画。找到字典“部首目录”那页,从 4画中找到了 “木字旁”,看看后

3、面的页码。我翻到有“木字旁”的那页,就可以从 6画中找到“桦”字。A.之前 B.和之间 C.和之间 D.之后六、读一读,选择正确的字打。(6分)秋(李 季)里,老师(带 戴)我们去动物(圆 园)秋游。大门口有一(丛从)翠竹,一(坐 座)石桥,还有一(道 至IJ)小溪从桥下流过。七、用“ ”划去不是同一类的词。(8分)1.狐狸公鸡猴子狮子2.黄瓜西瓜南瓜萝卜3.杨树木棉桃花梧桐4.旌中午晚上清早八、按要求写句子。(4分).照样子,把句子写具体。例:雄鹰飞翔。雄鹰快乐地飞翔。百灵鸟歌唱。 .照样子,写句子。例:谷像黄金粒粒香。九、背一背,填一填。(20分)”与朋友交,而 告诉了我彳门:友谊(yi)

4、之花是用真诚(ch 6g)浇(ji)灌(gum)出来的。成成领书时拿到一本书皮破了的书,他想换给别人,我们可以用“ 所欲,勿施于”这句名言来告诉他这样做不好。上课要遵守纪律,放学回家过马路时要“红灯停、绿灯行” 。这是因为“ 规矩,能。 ”爷爷退休了,想回老家去住,他常说: “树 ,落 归根。 ”读写天地( 26 分)十、课外阅读。 ( 11 分)丰收的画秋风吹着口哨,从田野上跑来了。它敲着小朋友的门,说: “秋天到了,快去看丰收的画! ”小朋友跑出来了,追着秋风,追着芳香,向田野跑去。呀!眼前是一幅五彩的图画。高粱(li eng)举着一面面小红旗,稻穗(sui)泛 起金黄的波浪,棉花吐出朵朵

5、白云,葡萄像用用紫色的玛瑙(neo)多美啊!是彩霞姑娘的花篮里撒下来的吗?是太阳公公的神笔画出来的吗?秋风说:“是农民伯伯用汗水浇灌(g ucn)出来的!啊,丰收的画,挂在田野上,挂在场院里,挂在农民伯伯的笑脸上,也挂在小朋友的心中。这篇短文有个自然段。 (1 分)仔细观察下面词语的特点,照样子写一个词语。 ( 2 分)吹着口哨追着秋风举着红旗文中的五彩的画是谁带来的?( ) (填序号) ( 2 分)太阳公公彩霞姑娘农民伯伯 小朋友短文中这幅五彩的画分别画的是谁?请连一连。 ( 4 分)朵朵白云金黄的波浪 紫色的玛瑙 一面面小红旗葡萄高粱 稻穗棉花秋天丰收的画还有什么?仿照原文中画横线的句子写一句。 ( 2 分)1一、写话乐园。(15分)请仔细看图,图上都有谁?发生了什么事?他们会说什么?怎么做呢?请你写一写吧!注意书写工整,把句子写通顺。(不会写的字用拼音代替)怎样救小兔上来呢?好词推荐:焦急小心救捞抱参考答案六、季,带,园,丛,xi mgyng h di e杨树辛苦季节桂花J风 j丛1枫I从桂彳车铜肥名木棉座,道,一、sh du zh g j nji n 二、队旗铜号松柏深处 三、/今 J同 J友 /园I巾I桐 I有圆四、土木杨女木7 口吹父月五、1.B 2.A 3.C七、1. Z 2.3. * 4.方A 八、1.百灵鸟开心地歌唱。2.葡萄像珍珠颗颗甜。九、1.

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