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文档简介
1、2021-2022学年中考化学模似试卷考生请注意:1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1钛酸亚铁(FeTiO3)可用来冶炼金属钛。钛酸亚铁中钛元素(Ti)的化合价是A-4B-2C+2D+42将一定质量的碳酸钙和铜粉的混合物在空气中煅烧使其完全反应,若反应前后固体的质量保持不变,则铜和碳酸钙的质量比为( )A44:25B22:5C
2、4:1D44:323氢元素的符号是AHeBHCH2D2H4水是生命之源,也是重要的溶剂。下列有关水的说法正确的是()A水电解生成氢气和氧气,说明水中含有氢分子和氧分子B将黄河水经沉降、过滤、吸附、杀菌等净化操作后,可供人们生活用水C用肥皂水不可以区分硬水和软水D水体有一定的自净功能,工业污水可直接排放5近年来,部分城市因空气污染而出现了严重的雾霾天气,下列做法不利于减少空气污染的是( )A减少化石燃料的使用B提倡居民驾驶私家车出行C积极植树、造林、种草D提倡使用太阳能灯清洁能源6下列有关材料的说法错误的是( )A橡胶都是人工合成材料B棉花、羊毛是天然纤维C涤纶、锦纶是合成纤维D商场购物时用布袋
3、代替塑料袋7柠檬酸(化学式:C6H8O7)是一种酸味剂,下列说法中正确的是A柠檬酸由三个元素组成的B柠檬酸中碳元素的质量分数约为37.5%C柠檬酸的摩尔质量为192gD柠檬酸中C、H、O三种元素的质量比为6:8:78下列有关实验现象的描述正确的是A铁丝在氧气中燃烧,火星四射,放出大量的热,生成黑色固体B木炭在空气中燃烧,发出耀眼的白光C石蜡在空气中燃烧,生成二氧化碳和水D电解水的实验中正极所产生的气体约是负极气体体积的2倍且能燃烧9下列应用和相应的原理(用化学方程式表示)及基本反应类型都正确的是()A用木炭还原氧化铜制取铜: 置换反应B不能用熟石灰改良施加硫酸铵后的酸性土壤: 复分解反应C美丽
4、的溶洞中的钟乳石的形成: 分解反应D铁丝在氧气中燃烧: 化合反应10向一定质量的AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入铁粉,反应过程中,测得混合物中溶液的质量与加入铁粉的质量关系如图所示。有关该反应过程中的下列说法正确的是Aa点,向溶液中滴加稀盐酸,无白色沉淀Bc点,向过滤后得到的固体中滴加稀盐酸,无气泡产生Cd点,溶液中的溶质为Fe(NO3)2和Cu(NO3)2De点,过滤后得到的固体中只含有2种物质二、填空题(本大题共1小题,共4分)11测定PH,对于工业生产和医疗有着重要的意义。简单的测定方法是:用玻璃棒蘸取被测液体滴到_上,将显示的颜色与_对比,即得溶液pH。三、计算题(本大题共
5、1小题,共5分)12将一定质量的和固体混合物完全溶于水配成100g溶液,加一定质量分数的溶液104g,恰好完全反应,过滤,得到180.7g溶液,经测定滤液中含氯元素的质量为21.3g(不考虑过滤过程中物质质量的损失)。计算:所加溶液的溶质质量分数。原固体混合物中的质量。原固体混合物中的质量四、简答题(本大题共2小题,共8分)13化学学习中常常需要控制变量、设计对比实验对物质进行探究图1所示实验中,两杯水都变红,但热水变红的时间比冷水要短由此说明_如图所示实验中,观察到_现象,可知可燃物燃烧的条件是:需要温度达到可燃物的着火点和_ 图3所示实验观察到的现象是_,为探究CO2能跟水反应,还应补充的
6、实验是_CO2与水反应的化学方程式为_14酸、碱、盐是我们身边重要的化合物。生活中可以用稀盐酸除铁锈,该反应中溶液颜色的变化是_。向硝酸银溶液中滴加氯化钠溶液至恰好完全反应:上述过程的化学方程式是_。如图表示该反应前后溶液中存在的主要离子,写出下列图形代表的离子。:_(填离子符号)。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15实验是科学探究的重要途径。 如图是实验室中制取气体常用到的仪器,请回答下列问题:请写出用D装置制取氧气的化学方程式:_。实验室可用碳化钙(CaC2)固体和水反应来制取乙炔(C2H2)气体,该反应必须严格控制加水的速率,以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂,则制取乙炔的最适合发生
7、装置是_;若用E装置采用排水法来收集乙炔,请简述操作步骤_。某化学兴趣小组设计了如图所示的微型实验。在制气管中加入碳酸钙,推压加液器活塞加入适量稀盐酸,请用化学方程式表示其反应原理_。当制气管中的反应停止后,试管中溶液倒吸进制气管中,请解释产生上述现象可能的原因_。如何检验试管中剩余溶液还有氢氧化钠?请简要写出实验步骤、现象和结论_。乙炔(C2H2)是一种重要的化工原料,常用碳化钙(CaC2)与水反应制取乙炔,同时生成氢氧化钙。若要制取7.8g乙炔气体,理论上需要碳化钙的质量是多少_?16全世界每年因生锈而损失的钢铁约占世界钢铁年产量的1/1某同学想探究铁生锈的条件,他将干净的铁钉分别同时放入
8、A、B、C三支试管中进行探究。请你帮助该同学完成下列实验设计的内容:编号操作方法实验目的A在干燥的试管中放入铁钉,并放入少量氯化钙做干燥剂探究铁在_铁的生锈情况B放入铁钉,注入蒸馏水浸没铁钉,并用植物油液封探究铁在_铁的生锈情况C_探究铁在有氧气和水同时存在时的生锈情况(实验结论)一周后,编号为_的试管中的铁钉最易生锈。苹果切开不久,果肉上就会产生一层咖啡色的物质,也好象是生了“锈”一样。切开的苹果“生锈”与什么因素有关?猜想:可能与空气没有关系,只是果肉内的物质自身相互反应而“生锈”。猜想:可能是果肉中的物质与空气中的氧气作用而“生锈”。猜想:可能是果肉中的物质与空气中的氮气作用而“生锈”。
9、猜想:可能是果肉中的物质与空气中的二氧化碳作用而“生锈”。查阅资料:已知苹果“生锈”是果肉里的物质(酚和酶)与空气中的一种物质发生反应,生成咖啡色的物质。且不切开的苹果没有此现象,所以苹果“生锈”与猜想无关。在猜想中,你认为猜想_最不合理,理由是_。(1)用相同材料制作,经过相同防锈处理的铁栏杆,安装在沿海比安装在内陆更易生锈,其主要原因是_。有时候铁制品腐蚀不一定是因为锈蚀而引起的,如用铁桶盛装农药波尔多液(含硫酸铜溶液)就很容易被腐蚀,写出该反应的化学方程式_。参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【解析】试题分析:根据在化合物中,正负化合价的代数和为0考点:化合价2、A【
10、解析】根据反应前后固体的质量保持不变可知,生成二氧化碳的质量等于与铜反应的氧气的质量,设生成二氧化碳的质量为A,参加反应的碳酸钙的质量为x,铜的质量为y。 X= y4A铜和碳酸钙的质量比为:4A 4425故选A。【点睛】本题中要抓住反应前后质量不变来做,分析其原因就是碳酸钙分解产生的二氧化碳质量等于跟铜反应的氧气质量。然后根据两个化学方程式就可以就是出铜和碳酸钙的质量比。3、B【解析】氢元素的符号是H。故选B。4、B【解析】A、水电解生成氢气和氧气,说明水是由氢元素和氧元素组成的,不能说明水中含有氢分子和氧分子,故选项错误;B、由自来水的净化过程可知,黄河水经沉降、过滤、吸附、灭菌等净化操作后
11、,可供人们生活用水,故选项正确;C、区分硬水和软水用肥皂水,加入肥皂水后搅拌,出现泡沫较多的是软水,出现泡沫较少的硬水,故选项错误;D、工业污水一定要经过净化处理后才能排放,故选项错误。故选B。【点睛】区分硬水和软水用肥皂水,加入肥皂水后搅拌,出现泡沫较多的是软水,出现泡沫较少的硬水。5、B【解析】A、减少化石燃料的使用,可以减少二氧化碳,一氧化碳,烟尘等有害物质的排放,故A正确;B、鼓励开私家车出行,会造成大量汽车尾气的排放,会造成空气污染,故B错误;C、植树、种花、种草美化环境能净化空气、美化环境,不会造成空气污染,故C正确;D、提倡使用太阳能灯清洁能源,能减少空气污染,故D正确。故选B。
12、6、A【解析】A、橡胶材料分为天然橡胶和合成橡胶,故A错误;B、棉花、羊毛是天然纤维,故B正确;C、涤纶、锦纶是合成纤维,属合成材料,故C正确;D、用布袋代替塑料袋可以减少白色污染,故D正确故选A7、B【解析】A、柠檬酸由C、H、O三种元素组成的,元素只讲种类,不讲个数,错误;B、柠檬酸中碳元素的质量分数约为:100=37.5%,正确;C、柠檬酸的相对分子质量是126+18+167=192,故柠檬酸的摩尔质量是192g/mol,错误;D、柠檬酸中C、H、O三种元素的质量比为(126):(18):(167)=9:1:14,错误。故选B。8、A【解析】A、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的
13、热,生成一种黑色固体,故选项说法正确;B、木炭在空气中燃烧,只能烧至红热,不会发出耀眼白光,故选项说法错误;C、石蜡在空气中燃烧,生成二氧化碳和水是实验结论,不是实验现象,故错误;D、水在通电的条件下生成氢气和氧气,正氧负氢,体积比是1:2,故错误;故选:A。【点睛】本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答,在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别。9、C【解析】A、高温条件下,碳和氧化铜反应生成铜和二氧化碳,该化学化学方程式中二氧化碳是生成的气体,应标注“”,正确的化学方程式为:,该反应是由一种单质与一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物,属于置
14、换反应,故A错误;B、该化学方程式没有配平,正确的化学方程式为:,故B错误;C、美丽的溶洞中的钟乳石的形成过程是碳酸氢钙分解生成碳酸钙与水、二氧化碳,反应的化学方程式为: ,该反应是由一种生成三种物质,属于分解反应,故C正确;D、铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,不生成氧化铁,反应的化学方程式为:,故D错误。故选C。【点睛】在解此类题时,首先分析应用的原理是否正确,然后再根据方程式的书写规则进行判断;化学方程式正误判断方法是:先看化学式是否正确,再看配平,再看反应条件,再看气体和沉淀,将短线改成等号,最后判定反应类型。10、B【解析】铁比铜活泼,铜比银活泼,向一定质量AgNO3和Cu(NO3)2的
15、混合溶液中加入铁,铁先和硝酸银反应,当硝酸银完全反应后,再和硝酸铜反应。【详解】A、在a点时,硝酸银没有全部参加反应,溶液中含有硝酸银、硝酸铜和生成的硝酸亚铁,向溶液中滴加稀盐酸,硝酸银与盐酸反应生成氯化银沉淀和硝酸,有白色沉淀,错误;B、在c点,硝酸银已完全反应,硝酸铜没有全部参加反应,过滤后得到的固体是银与铜的混合物,银与铜都不能与盐酸反应,滴加稀盐酸,无气泡产生,正确;C、在d点,硝酸银、硝酸铜已完全反应,溶液中溶质是反应生成的Fe(NO3)2没有Cu(NO3)2,错误;D、在e点,铁粉已经过量,过滤后得到的固体中有银、铜、铁3种物质,错误。故选B。二、填空题(本大题共1小题,共4分)1
16、1、pH试纸 标准比色卡 【解析】测定pH,用玻璃棒蘸取被测液体滴到pH试纸上,将显示的颜色与标准比色卡对比,即得溶液pH。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、(1)20%(2)14.2g(3)23.4g【解析】(1)根据题意可知,生成硫酸钡沉淀的质量为:100g104g180.7g23.3g设硫酸钠的质量为x,氯化钡的质量为y,生成氯化钠的质量为z, x=14.2g,y=20.8g,z=11.7g所加BaCl2溶液的质量分数为: (2)原固体混合物中的质量为14.2g(3)滤液中含氯元素的质量为21.3g,可知反应后氯化钠的总质量为: 原固体混合物中的质量为:35.1g11.7g23.
17、4g【点睛】本题难度不大,熟悉常见酸碱盐的溶解度及盐类之间的反应是解题关键。复分解反应发生的条件是:有水、气体或沉淀生成。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、温度越高,分子运动速率越快 铜片上的白磷燃烧,铜片上的红磷与热水中的白磷没有燃烧 与氧气接触 紫色的石蕊纸花变红色 将一只干燥的石蕊纸花放入二氧化碳中 CO2+H2OH2CO3 【解析】(1)此实验说明了温度越高分子运动速率越快,可见温度也是影响分子运动快慢的因素;故填:温度越高,分子运动速率越快;(2)铜片上白磷燃烧,是因为具备了物质燃烧的三个条件;铜片上红磷未燃烧,是因为没有达到着火点;水中白磷未燃烧,是因为没有与氧气接触;故填
18、:铜片上的白磷燃烧,铜片上的红磷与热水中的白磷没有燃烧;与氧气接触;(3)二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸能使紫色的石蕊变红色,但是此实验无法证明CO2能跟水反应,还应补充的实验是将一只干燥的石蕊纸花放入二氧化碳中进行对比;故填:紫色的石蕊纸花变红色;将一只干燥的石蕊纸花放入二氧化碳中; 。14、由无色变为黄色 NaCl+AgNO3NaNO3+AgCl NO3- 【解析】(1)铁锈的主要成分是氧化铁,与盐酸反应生成氯化铁和水,该反应中溶液颜色的变化是由无色变为黄色。(2)硝酸银溶液与氯化钠溶液反应生成氯化银沉淀和硝酸钠,反应的化学方程式为:NaCl+AgNO3NaNO3+AgCl。反应的实质是银
19、离子结合氯离子生成氯化银沉淀,表示硝酸银溶液中的硝酸根离子,其离子符号为:NO3。故答案为(1)由无色变为黄色;(2)NaCl+AgNO3NaNO3+AgCl;NO3。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、 B 先将集气瓶装满水,然后把乙炔从b端通入 反应生成的二氧化碳能被足量的氢氧化钠溶液吸收,导致装置中的气压减小,在外界大气压作用下,试管中溶液倒吸进制气管中 向试管中剩余溶液中加入过量的氯化钙或氯化钡溶液,静置取上层清液于另一试管,滴加几滴酚酞,酚酞溶液变红色,则瓶中还有氢氧化钠 19.2g 【解析】(1)装置D是加热固体制取气体装置,且试管口没有棉花,故加热氯酸钾制取氧气可以采用D
20、装置,反应的化学方程式为:。 用碳化钙(CaC2)固体和水反应来制取乙炔(C2H2)气体,应选用固液不加热装置,可以从A、B、C中选择,其中B可以严格控制速率,该反应必须严格控制加水的速率,以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂,则制取乙炔的最适合发生装置是B。若用E装置采用排水法来收集乙炔,先将集气瓶装满水,然后把乙炔从b端通入。(2)碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的方程式为:。当制气管中的反应停止后,反应生成的二氧化碳能被足量的氢氧化钠溶液吸收,导致装置中的气压减小,在外界大气压作用下,试管中溶液倒吸进制气管中。向试管中剩余溶液中加入过量的氯化钙或氯化钡溶液,静置取上层清液于另一试管,滴加几滴酚酞,酚酞溶液变红色,则瓶中还有氢氧化钠。(3)设制取7.8g乙炔气体,理论上需要碳化钙的质量是x, x=
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