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文档简介

1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1如图为某反应的微观示意图,其中和代表不同元素的原子,下列说法正确的是A此反应属于置换反应B有两种分子参加反应,且

2、个数比为2:1C有五种分子参加反应D各元素的化合价在反应前后未改变2大蒜辛辣味浓有特殊的药用价值,其中含有的硫化丙烯(化学式为:C3H6S)等成分,能消除积存在人体血管中的脂肪,降低胆固醇等。关于硫化丙烯的说法正确的是A1个硫化丙烯分子中含有3个氢分子B硫化丙烯中硫元素的质量分数最大C分子中C、H、S元素质量比为361D它是由碳、氢、硫三种元素组成的3用试管加热固体时,有时因操作不正确而出现试管炸裂的现象,其原因分析不可能是()A加热前试管外壁有水B没有预热试管C试管口略向上倾斜了D试管夹夹在试管中上部了4下列有关碳和碳的氧化物的说法中,错误的是A二氧化碳的排放是导致酸雨的原因B用煤火取暖时应

3、注意通风,防止一氧化碳中毒C古代字画长久不变色是因为常温下碳的化学性质不活泼D金刚石和石墨物理性质不同,是因为它们的碳原子排列方式不同5相同质量的M、N两种金属,分别与相同质量分数且足量的稀盐酸反应生成+2价的盐,生成氢气质量和反应时间的关系如图所示。说法正确的是( )A金属的活动性:MNB相对原子质量:MNC消耗盐酸质量:M=ND生成氢气质量:M=N6食品安全关系到千家万户,以下食品不会对人体有害的是A小苏打发酵的糕点B工业酒精勾兑的饮用酒C甲醛浸泡的海鲜产品D工业盐制的“咸酸菜”7香椿树的嫩芽香椿被称为“树上蔬菜”,香椿不仅营养丰富,还具有极高的药用价值,含有的皂甙具有抗菌、防癌的作用。下

4、列有关皂甙(化学式为C27H42O3)的说法中正确的是()A皂甙由三种金属元素组成B一个皂甙分子中含有72个原子C皂甙中氢、氧元素质量为14:1D皂甙属于氧化物8下列图象不能反映客观事实的是()A往NaOH溶液中逐滴加入稀硫酸B往等质量的铝和镁中加入足量的稀盐酸C往CaCl2溶液加入Na2CO3溶液D等温条件下往接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾固体9碳化硅(SiC)陶瓷基复合材料是一种新型热结构材料在空气中,碳化硅能与熔融的氢氧化钠发生反应:SiC+2NaOH+2O2Na2SiO3+X+H2O,下列有关X物质的化学式推断中,正确的是()ASiO2 BCOCCO2 DNa2CO310如图中实

5、验操作正确的是( )A读液体体积B检验氢气纯度C闻气体气味D熄灭酒精灯11下列实验中,不能达到相应实验目的的是()选项实验目的实验操作A比较黄铜和铜的硬度将两金属相互刻画B分离CO与CO2将混合气体通过足量的NaOH溶液,得到溶液M,同时收集CO;再向溶液M中滴加足量稀硫酸,收集CO2C检验NaOH是否变质取样加水后滴加少量稀盐酸,无气泡产生,证明未变质D除去NaCl中Na2SO4加水溶解,再加适量BaCl2溶液后过滤、蒸发、结晶AABBCCDD12氯化钾的溶解度曲线如图所示,相关分析正确的是AN 点对应的溶液不能再溶解物质B从氯化钾溶液中析出氯化钾只能采用冷却结晶的方法CM 点对应的溶液降温

6、至 t1,析出 10g 晶体D将溶液从 M 点变化到 N 点,溶液质量可能增大二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13下列日常生活中的做法,符合“低碳生活”理念的是_。A 节约使用纸张 B 分类回收处理垃圾C 减少使用塑料袋 D 减少使用一次性纸杯14赣州素有“世界钨都”的美誉,请回答下列问题。(1)钨有“光明使者”之称,用钨制灯丝,主要是因为它_和导电性好,灯泡中常填充氮气,以防止灯丝氧化,这说明氮气的化学性质_,灯泡使用一段时间后,由于钨升华使灯泡变黑,钨升华属于_ ( 选填“物理”或“化学 )变化。(2)已知钨在元素周期表中的部分信息及其原子结构示意图如图,钨原子核外电子

7、层数为_,W6+的核外电子数为_。(3)为获得纯度较高的钨,可用氢气在高温下还原WO3,该过程中不能混入空气,其主要原因是_。15生活中流传着一些谣言,只要我们用科学知识分析、验证,谣言便不攻自破。谣言一:水变成汽油。依据质量守恒定律可知,化学反应前后_种类不变,所以水不可能变汽油。谣言二:塑料做成“大米”。大米富含的营养素是_,而塑料是一种_(填“合成”或“天然”)材料。谣言三:用棉花代替肉松制成“肉松饼”。点燃棉花时闻到烧纸的气味,点燃肉松时闻到_的气味。谣言四:水煮蛋的蛋黄变绿了会致癌。真相:蛋黄中灰绿色物质是硫化亚铁(FeS),对人体无害且不影响鸡蛋的营养价值。硫化亚铁中硫元素的化合价

8、是_价。16请用化学符号填空:(1)2个氮原子_。(2)一氧化碳中碳元素化合价_。(3)酸的阳离子_。(4)单个分子质量最小的氧化物_。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17如图是实验室常用的几种实验装置,请回答下列问题:写出用A、E装置组合制取某种气体的化学方程式_,用E装置收集该气体,气体从_(填“a”或“b”)端进入。实验室制取的CO2中常含有少量杂质气体会干扰F实验的目的。为排除干扰,除去该杂质并检验是否除净,将混合气体依次通过上述装置_(填序号)进入F装置;其中除去杂质气体的化学方程式为_,F装置内产生的现象为_。18根据下列装置图,回答有关问题: 写出图中标号仪器

9、的名称:_。实验室用高锰酸钾制取氧气选用的收集装置是_(选填字母)。实验室用碳酸钙与稀盐酸制取少量二氧化碳的化学方程式是_,为了得到平稳的气流,选用的发生装置是_(选填字母)。用如图2中甲所示装置做硫在氧气中燃烧的实验,燃烧结束后取出燃烧匙,立即用玻璃片盖住瓶口并振荡,若将集气瓶倒转,发现玻璃片被“吸住”而不掉下来,其原因是_。为完成上述实验,用10ml量筒量取6.0m1氢氧化钠溶液,量液时,量筒内液体_的最低处应与如图乙中_(选填“a”或“b”)处刻度线保持水平。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19(6分)小强同学前往当地的石灰石矿区进行调查,他取回了若干块矿石样品,对样品中碳酸钙的

10、质量分数进行检测,采用如下办法:取用8g这种石灰石样品,把40g稀盐酸分4次加入,测量过程所得数据见下表(已知石灰石样品中含的杂质不溶于水,不与盐酸反应)请计算:序号加入稀盐酸质量(g)剩余固体质量(g)第1次105.5第2次10m第3次101.2第4次10n(1)表中m的数值为_,n的数值应该为_;样品中碳酸钙的质量分数是_;通过计算,求反应中生成二氧化碳气体的质量为_参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1、B【解析】A、由微观示意图可知,该反应是2个分子和1个分子反应生成2个分子,故该反应是化合反应,故错误;B、由上分析可知,该反应有两种

11、分子参加反应,且个数比为2:1,正确;C、该反应有两种分子参加反应,故错误;D、该反应中有单质参加反应,形成了化合物,单质中元素的化合价为0,化合物中元素的化合价一定不为0,故元素的化合价一定发生了改变,故错误。故选B。2、D【解析】A、分子是由原子构成的,1个硫化丙烯分子中含有6个氢原子,故选项说法错误;B、硫化丙烯中碳元素、氢元素和硫元素的质量比为(123):(16):32=18:3:16,则硫化丙烯中碳元素的质量分数最大,故选项说法错误;C、硫化丙烯中碳元素、氢元素和硫元素的质量比为(123):(16):32=18:3:16,故选项说法错误;D、硫化丙烯是由碳、氢、硫三种元素组成的,故选

12、项说法正确。故选D。【点睛】化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量原子个数之比。3、D【解析】A、试管外边有水,容易导致试管受热不均匀使试管炸裂,故选项错误;B、加热固体前用酒精灯外焰给试管预热,可以防止试管炸裂,故选项错误;C、试管口应略微向下倾斜,否则药品中的湿气加热后变成水蒸气,在试管口冷凝成小水珠倒流入试管底部,使试管炸裂,故选项错误;D、试管夹夹在试管的中上部,不会使试管炸裂,故选项正确。故选D。4、A【解析】试题分析:A、导致酸雨的原因是二氧化硫的排放,而不是二氧化碳,错误,B、碳不完全燃烧生成一氧化碳,故用煤火取暖时应注意通风,防止一氧化碳中毒,正确,C、古代字画长久不变色是

13、因为常温下碳的化学性质不活泼,正确,D、物质的结构决定物质的性质,金刚石和石墨物理性质不同,是因为它们的碳原子排列方式不同,正确,故选A考点:酸雨的形成,单质碳的性质,一氧化碳的化学性质5、B【解析】A、根据反应生成氢气的质量与反应时间的关系图所示,相同时间内M放出氢气的质量大于N,可判断金属活动性顺序是MN,故说法错误;B、M、N金属的化合价、金属的质量都相等,完全反应放出氢气的质量与金属的相对原子质量成反比,即产生氢气多的相对原子质量小;根据反应生成氢气的质量与反应时间的关系图所示,在金属完全反应后,放出氢气的质量是MN,因此可判断相对原子质量是NM,故说法正确; C、金属与酸的反应生成氢

14、气时,氢气来源于酸中的氢元素,所以生成的氢气与消耗的酸的多少顺序一致,消耗稀盐酸的质量:MN,故说法错误; D、根据反应生成氢气的质量与反应时间的关系图所示,在两种金属完全反应后,放出氢气的质量是MN,故说法错误;故选:B。6、A【解析】A、用小苏打焙制糕点时,分解生成的二氧化碳能使糕点疏松多孔,既美观又好吃,该选项做法不会对人体健康造成危害;B、饮用工业酒精勾兑的白酒,其中的甲醇能够危害人体的视觉神经,使人的视力下降,严重时能够导致死亡,该选项做法会对人体健康造成危害;C、食用甲醛浸泡的海产品时,甲醛能使人体中的蛋白质变性,该选项做法会对人体健康造成危害;D、食用工业盐腌制的蔬菜时,其中的亚

15、硝酸钠能够危害身体健康,该选项做法会对人体健康造成危害。故选:A。7、B【解析】氧化物是由两种元素组成,其中一种元素为氧元素的化合物。【详解】A、皂甙(化学式为C27H42O3),由碳元素、氢元素、氧元素共三种非金属元素组成,故A不正确;B、皂甙(化学式为C27H42O3),一个皂甙分子中含有个原子,故B正确;C、皂甙中氢、氧元素质量比为,故C不正确;D、皂甙由碳元素、氢元素、氧元素共三种元素组成,不属于氧化物,故D不正确。故选B。【点睛】化合物中各元素的质量比等于相对原子质量乘以原子个数之比。8、B【解析】A、由图可知,滴加前,溶液的pH大于7,故是将稀硫酸滴入氢氧化钠溶液,故正确;B、往金

16、属中加入盐酸,开始金属是过量的,盐酸完全反应,生成氢气的质量应一样多,故图象不能反映客观事实;C、碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀;当氯化钙反应完后,再加碳酸钠溶液,不再产生沉淀,故图象能反映客观事实;D、根据题目信息可知,对于接近饱和溶液来说,开始时溶液中溶质的质量分数不是“0”,也就是说起点不是“0”点;随着逐渐加入硝酸钾固体,溶液的溶质的质量分数逐渐增大;当到达饱和溶液时,溶液的溶质的质量分数达到最大值,此时再加入硝酸钾固体,固体是不会溶解的,即溶质的质量分数保持不变,故图象能反映客观事实。故选B。9、C【解析】试题分析:根据质量守恒定律,反应前后原子种类和个数都不变,由方程式知反应物中

17、含有的原子种类及原子个数为Si,1;C,1;Na,2;O,6;H,2;已知生成物中含有的原子种类及原子个数为Si,1;Na,2;O,4;H,2;比较分析可知X中含有C和O元素,其原子个数分别为1和2,故X的化学式为CO2故选C考点:质量守恒定律及其应用点评:此题主要考查学生对质量守恒定律的实际运用,只有掌握了这一知识的内涵,就能正确解答10、B【解析】A、量筒内液体体积读数时,视线要与量筒内凹液面最低处保持水平,故选项错误;B、检验氢气纯度的方法:用排水法收集一试管氢气,用拇指堵住试管口,管口向下移近酒精灯火焰,松开拇指点火,如果听到尖锐的爆鸣声,表明氢气不纯,需要再收集,再检验,直到听到很小

18、的响声,才表明氢气已经纯净,故选项正确;C、闻气体的气味时,应用手在瓶口轻轻的扇动,使极少量的气体飘进鼻子中,不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味,故选项错误;D、熄灭酒精灯时要用灯帽盖灭,而不能用嘴吹,故选项错误。故选B。【点睛】检验氢气纯度的方法:用排水法收集一试管氢气,用拇指堵住试管口,管口向下移近酒精灯火焰,松开拇指点火,如果听到尖锐的爆鸣声,表明氢气不纯,需要再收集,再检验,直到听到很小的响声,才表明氢气已经纯净。11、C【解析】A、相互刻画,黄铜痕迹不明显,铜的痕迹明显,说明黄铜比铜的硬度大,能够达到实验目的;B、二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,氢氧化钠能吸收二氧化碳;碳酸钠

19、与硫酸反应生成硫酸钠、水和二氧化碳。将混合气体通过足量的NaOH溶液,得到溶液M(碳酸钠溶液),同时收集CO;再向溶液M(碳酸钠溶液)中滴加足量稀硫酸,收集CO2,能够达到实验目的;C、变质后的氢氧化钠溶液中含有碳酸钠,碳酸钠能与稀盐酸反应生成二氧化碳气体,取样,加入少量的稀盐酸,氢氧化钠先与稀盐酸反应生成氯化钠和水,无明显变化,应加入过量的稀盐酸,选项不能够达到实验目的;D、硫酸钠与氯化钡反应生成硫酸钡和氯化钠。混合物加水溶解,再加适量BaCl2溶液后过滤、蒸发、结晶,能除去杂质且不引入新的杂质,能够达到实验目的。故选C。【点睛】除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变。加入试剂除

20、杂时至少要满足两个条件:加入的试剂只能与杂质反应,不能与主要物质反应;反应后不能引入新的杂质。12、D【解析】由氯化钾的溶解度曲线图可知,氯化钾的溶解度随温度的升高而增大。【详解】A、N点对应的溶液不能再氯化钾物质,还可以溶解其他物质,故A不正确;B、从氯化钾溶液中析出氯化钾可以采用冷却结晶的方法,也可以用恒温蒸发溶剂的方法,故B不正确;C、溶液的质量未知,M点对应的溶液降温至 t1,不一定析出10g晶体,故C不正确;D、M点溶液未达到饱和,N点溶液达到饱和,将溶液从M点变化到N点,溶液质量可能增大,故D正确。故选D。【点睛】根据固体的溶解度曲线可以:查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物

21、质的溶解性,比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小,判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、ABCD【解析】“低碳生活”指的是生活作息时所耗用的能量要尽量减少,特别是减少二氧化碳的排放量,减缓生态恶化;可以从节电、节能和回收等环节来改变生活细节,据此进行分析判断即可。【详解】A、节约使用纸张,可以减少森林的砍伐,树木可以通过光合作用吸收二氧化碳,循环使用会减少植物的消耗,选项符合“低碳生活”理念,符合题意;B、分类回收处理垃圾,能变废为宝,对资

22、源的充分利用及环境保护有重要意义,选项符合“低碳生活”理念,符合题意;C、减少使用塑料袋,能减少白色污染,选项符合“低碳生活”理念,符合题意;D、减少使用一次性纸杯,减少了森林的砍伐、消耗的能量、二氧化碳的排放,选项符合“低碳生活”理念,符合题意。故选:ABCD。14、熔点高 较稳定 物理 6 68 氢气与空气的混合物受热可能会发生爆炸 【解析】(1)用钨制灯丝,主要是因为它熔点高和导电性好,灯泡中常填充氮气,以防止灯丝氧化,这说明氮气的化学性质较稳定,灯泡使用一段时间后,由于钨升华使灯泡变黑,钨升华,是固体钨在高温条件下直接变成气态,没有新的物质生成,属于物理变化;(2)已知钨在元素周期表中

23、的部分信息及其原子结构示意图如图,钨原子核外电子层数为6,离子带正电荷数等于原子失电子数,W6+的核外电子数为74-6=68;(3)为获得纯度较高的钨,可用氢气在高温下还原WO3,该过程中不能混入空气,其主要原因是氢气与空气的混合物受热可能会发生爆炸。15、元素糖类合成烧焦羽毛2【解析】(1)依据质量守恒定律可知,化学反应前后元素种类不变,所以水不可能变汽油。(2)大米富含的营养素是糖类,而塑料是一种合成材料。(3)含有蛋白质的物质燃烧时有烧焦羽毛味,肉松中含有蛋白质,点燃肉松时闻到烧焦羽毛的气味。(4)蛋黄中灰绿色物质是硫化亚铁(FeS),对人体无害且不影响鸡蛋的营养价值。化合物中各元素化合

24、价的代数和为零,硫化亚铁中硫元素的化合价是-2价。16、2N H+ H2O 【解析】(1)由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2个氮原子表示为:2N;(2)一氧化碳中碳元素化合价为+2价;由化合价的表示方法,在该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,故一氧化碳中碳元素化合价可表示为:;(3)酸的阳离子是氢离子,其离子符号为:H+;(4)单个分子质量最小的氧化物是水,其化学式为:H2O。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、2H2O22H2O+O2(或Zn+H2SO4ZnSO4+H2) b D、B NaH

25、CO3+HClNaCl+H2O+CO2 紫色石蕊试液变红色 【解析】如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气,要注意配平;氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集。实验室是用锌粒和稀硫酸在常温下反应制氢气的,氢气难溶于水,密度比空气的密度小,因此可以用排水法和向下排空气法收集;故答案为2H2O22H2O+O2(或Zn+H2SO4ZnSO4+H2);b;为排除干扰,除去该杂质并检验是否除净,要先除杂质,后干燥,因此将混合气体依次通过上述装置DB;F装置内产生的现象为:紫色石蕊试液变红色,因为二氧化碳和水反应生成碳酸;故答案为D、B;NaHCO3+HClNaCl+H2O+CO2;紫色石蕊试液变红色;18、酒精灯 E C 硫燃烧产生的SO2被NaOH溶液吸收,瓶内气压减小 凹液面 a 【解析】(1)图中标号仪器的名称:酒精灯

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