版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、3.3 牛顿第二定律 高中物理必修1教科版第三章 牛顿运动定律23了解单位制的构成及力学中三个基本物理量在国际单位制中的单位 目标定位1理解楞次定律的内容,并应用楞次定律判定感应电流的方向. 1理解楞次定律的内容,并应用楞次定律判定感应电流的方向. 1 知道牛顿第二定律的内容、表达式的确切含义. 知道国际单位制中力的单位“牛顿”是怎样定义的.4能应用牛顿第二定律解决简单的动力学问题 预习导学想一想:从牛顿第二定律可知,无论多么小的力都可以使物体产生加速度,可是,我们用力提一个很重的箱子,却提不动它,这跟牛顿第二定律有无矛盾?为什么? 答案不矛盾;一、牛顿第二定律1 合力 合力方向 2 ma 矢
2、 相同 3 1 m/s2 牛顿第二定律中的力是指合外力 F合0 a0 预习导学二、力学的单位制 1 单位 2 导出单位 3 基本单位 导出单位 4 长度 质量 时间 米 千克 秒 想一想:若质量的单位用克,加速度的单位用厘米每二次方秒,那么力的单位是牛顿吗?牛顿第二定律表达式中的系数k还是1吗?答案只有当质量的单位用千克,加速度的单位用米每二次方秒时,力的单位才是牛顿;此时牛顿第二定律表达式中的系数才是1. 一、对牛顿第二定律的理解课堂讲义1表达式:Fma,F指合外力 2对牛顿第二定律的理解 (1)瞬时性: a与F同时产生,同时变化,同时消失,为瞬时对应关系 (2)矢量性: Fma是矢量表达式
3、,任一时刻a的方向均与合外力F的方向一致,当合外力方向变化时a的方向同时变化,即a与F的方向在任何时刻均相同 课堂讲义(3)同体性: 公式Fma中a、F、m都是针对同一物体而言的 (4)独立性: 当物体同时受到几个力作用时,各个力都满足Fma,每个力都会产生一个加速度,这些加速度的矢量和即为物体具有的合加速度故牛顿第二定律可表示为 课堂讲义3合外力、加速度、速度的关系(1)力与加速度为因果关系,但无先后关系,力是因,加速度是果加速度与合外力方向总相同、大小与合外力成正比(2)力与速度无因果关系:合外力与速度方向可以同向,可以反向合外力与速度方向同向时,物体做加速运动,反向时物体做减速运动课堂讲
4、义(3)两个加速度公式的区别 课堂讲义【例1】下列对牛顿第二定律的理解正确的是()A由Fma可知,F与a成正比,m与a成反比B牛顿第二定律说明当物体有加速度时,物体才受到外力的作用C加速度的方向与合外力的方向一致D当外力停止作用时,加速度随之消失 m决定于物体本身 由 Fma可知,只有F一定的前提下, m才与a成反比。力是产生加速度的原因 物体受到外力时才有的加速度 矢量性 瞬时性 课堂讲义针对训练初始时静止在光滑水平面上的物体,受到一个逐渐减小的水平力的作用,则这个物体运动情况为 ()A速度不断增大,但增大得越来越慢B加速度不断增大,速度不断减小C加速度不断减小,速度不断增大D加速度不变,速
5、度先减小后增大加速 牛顿第二定律 :Fma a 逐渐减小 速度增大的 越来越慢课堂讲义二、牛顿第二定律的简单应用 1解题步骤(1)确定研究对象(2)进行受力分析和运动情况分析,作出受力和运动示意图 (3)求合力F或加速度a. (4)根据Fma列方程求解 课堂讲义2解题方法(1)矢量合成法:若物体只受两个力作用时,应用平行四边形定则求这两个力的合力,加速度的方向即是物体所受合外力的方向 (2)正交分解法:当物体受多个力作用时,常用正交分解法求物体的合外力【例2】如图331所示,质量为4 kg的物体静止在水平面上,物体与水平面间的动摩擦因数为0.5.物体受到大小为20 N、与水平方向成37角斜向上
6、的拉力F作用时,沿水平面做匀加速运动,求物体加速度的大小. (g取10 m/s2,sin 370.6,cos 370.8) 课堂讲义xyGFNFfF1F2在水平方向:在竖直方向: Fcos 37FfmaFNFsin 37mg FfFN a0.5 m/s2 【例3】如图 332所示,沿水平方向做匀变速直线运动的车厢中,悬挂小球的悬线偏离竖直方向37角,球和车厢相对静止,球的质量为1 kg.(g取10 m/s2,sin 370.6,cos 370.8)(1)求车厢运动的加速度并说明车厢的运动情况;(2)求悬线对球的拉力大小课堂讲义解法一(合成法) 图332 mgF37F合小球 F合mgtan 37
7、 【例3】如图 332所示,沿水平方向做匀变速直线运动的车厢中,悬挂小球的悬线偏离竖直方向37角,球和车厢相对静止,球的质量为1 kg.(g取10 m/s2,sin 370.6,cos 370.8)(1)求车厢运动的加速度并说明车厢的运动情况;(2)求悬线对球的拉力大小课堂讲义图332 解法二(正交分解法)F小球 xymgF1F2Fsin 37ma Fcos 37mg0 x方向:y方向:37课堂讲义三、单位制在计算中的应用1单位制可以简化计算过程计算时首先将各物理量的单位统一到国际单位制中,用国际单位制中的基本单位和导出单位表示,这样就可以省去计算过程中单位的代入,只在数字后面写上相应待求量的
8、单位即可2单位制可检查物理量关系式的正误如果发现某公式在单位上有问题,或者所求结果的单位与采用的单位制中该量的单位不一致,那么该公式或计算结果肯定是错误的 3比较某个物理量不同值的大小时,必须先把它们的单位统一到同一单位制中,再根据数值来比较【例4】一列质量为103 t的列车,机车牵引力为3.5105 N,运动中所受阻力为车重的0.01倍列车由静止开始做匀加速直线运动,速度变为180 km/h需多长时间?此过程中前进了多远距离?(g取10 m/s2)课堂讲义m103 t106 kg F0.01G0.01 10610 N1105 N v180 km/h50 m/s 由牛顿第二定律得F牵Fma 课
9、堂讲义借题发挥 应用物理公式计算前应先将各物理量的单位在同一单位制中统一,一般统一到国际单位 如果已知各物理量都是国际单位制中单位,所求量也一定是国际单位制中单位,故在计算式中不必一一写出各物理量的单位,而只是在计算式的后面写出所求量的单位就行1下列对牛顿第二定律的表达式Fma及其变形公式的理解,正确的是()A由Fma可知,物体所受的合力与物体的质量成正比,与物体的加速度成反比B由m 可知,物体的质量与其所受合力成正比,与其运动的加速度成反比C由a 可知,物体的加速度与其所受合力成正比,与其质量成反比D由m 可知,物体的质量可以通过测量它的加速度和它所受到的合力求出对牛顿第二定律的理解 对点练
10、习m与F、a皆无关 2静止在光滑水平地面上的物体,受到一个水平拉力的作用,以下说法正确的是()A当力刚开始作用的瞬间,物体立即获得加速度,但速度仍为零B当力刚开始作用的瞬间,物体同时获得速度和加速度C物体运动起来后,拉力变小时,物体一定减速D物体运动起来后,拉力反向,物体的加速度立即反向对点练习力与加速度具有瞬时对应性 v at ,t=0时,v=0 加速度变小,速度仍然增大 对点练习3如图333所示,静止在水平地面上的小黄鸭质量m20 kg,受到与水平面夹角为53的斜向上的拉力,小黄鸭开始沿水平地面运动若拉力F100 N,小黄鸭与地面的动摩擦因数为0.2,求:(1)把小黄鸭看做质点,作出其受力
11、示意图;(2)地面对小黄鸭的支持力;(3)小黄鸭运动的加速度的大小(sin 530.8,cos 530.6,g10m/s2)图333F53xymgFfFN(2)根据牛顿第二定律:竖直方向: Fsin 53FNmg FNmgFsin 53120 N, 竖直向上; (3) FfFN24 N Fcos 53Ffma a1.8 m/s2 牛顿第二定律的简单应用对点练习力学单位制的理解与应用4关于力学单位制,下列说法正确的是()Akg、m/s、N是导出单位Bkg、m、s是基本单位C在国际单位制中,质量的单位可以是kg,也可以是gD只有在国际单位制中,牛顿第二定律的表达式才是Fma 力学中的基本单位只有三
12、个,即kg、m、s Fma(k1)只有在所有物理量都采用国际单位制时才能成立 一、我们因梦想而伟大,所有的成功者都是大梦想家:在冬夜的火堆旁,在阴天的雨雾中,梦想着未来。有些人让梦想悄然绝灭,有些人则细心培育维护,直到它安然度过困境,迎来光明和希望,而光明和希望总是降临在那些真心相信梦想一定会成真的人身上。威尔逊二、梦想无论怎样模糊,总潜伏在我们心底,使我们的心境永远得不到宁静,直到这些梦想成为事实才止;像种子在地下一样,一定要萌芽滋长,伸出地面来,寻找阳光。林语堂三、多少事,从来急;天地转,光阴迫。一万年太久,只争朝夕。毛泽东四、拥有梦想的人是值得尊敬的,也让人羡慕。当大多数人碌碌而为为现实
13、奔忙的时候,坚持下去,不用害怕与众不同,你该有怎么样的人生,是该你亲自去撰写的。加油!让我们一起捍卫最初的梦想。柳岩五、一个人要实现自己的梦想,最重要的是要具备以下两个条件:勇气和行动。俞敏洪六、将相本无主,男儿当自强。汪洙七、我们活着不能与草木同腐,不能醉生梦死,枉度人生,要有所作为。方志敏八、当我真心在追寻著我的梦想时,每一天都是缤纷的,因为我知道每一个小时都是在实现梦想的一部分。佚名九、很多时候,我们富了口袋,但穷了脑袋;我们有梦想,但缺少了思想。佚名十、你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。屠格涅夫十一、一个人的理想越崇高,生活越纯洁。伏尼契十二、世之初应该立即抓住第一次的战斗机
14、会。司汤达十三、哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。鲁迅十四、信仰,是人们所必须的。什麽也不信的人不会有幸福。雨果十五、对一个有毅力的人来说,无事不可为。海伍德十六、有梦者事竟成。沃特十七、梦想只要能持久,就能成为现实。我们不就是生活在梦想中的吗?丁尼生十八、梦想无论怎样模糊,总潜伏在我们心底,使我们的心境永远得不到宁静,直到这些梦想成为事实。林语堂十九、要想成就伟业,除了梦想,必须行动。佚名二十、忘掉今天的人将被明天忘掉。歌德二十一、梦境总是现实的反面。伟格利二十二、世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。苏格拉底二十三、“梦想”是一个多么“虚无缥缈不切实际”的词啊。在很多人的眼
15、里,梦想只是白日做梦,可是,如果你不曾真切的拥有过梦想,你就不会理解梦想的珍贵。柳岩二十四、生命是以时间为单位的,浪费别人的时间等于谋财害命,浪费自己的时间,等于慢性自杀。鲁迅二十五、梦是心灵的思想,是我们的秘密真情。杜鲁门卡波特二十六、坚强的信念能赢得强者的心,并使他们变得更坚强。白哲特二十七、既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。康德二十八、青少年是一个美好而又是一去不可再得的时期,是将来一切光明和幸福的开端。加里宁二十九、梦想家命长,实干家寿短。约奥赖利三十、青年时准备好材料,想造一座通向月亮的桥,或者在地上造二所宫殿或庙宇。活到中年,终于决定搭一个棚。佚名
16、三十一、在这个并非尽善尽美的世界上,勤奋会得到报偿,而游手好闲则要受到惩罚。毛姆三十二、在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦,沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。马克思三十三、在劳力上劳心,是一切发明之母。事事在劳力上劳心,变可得事物之真理。陶行知三十四、一年之计在于春,一日之计在于晨。萧绛三十五、没有一颗心会因为追求梦想而受伤,当你真心想要某样东西时,整个宇宙都会联合起来帮你完成。佚名三十六、梦想不抛弃苦心追求的人,只要不停止追求,你们会沐浴在梦想的光辉之中。佚名三十七、一块砖没有什么用,一堆砖也没有什么用,如果你心中没有一个造房子的梦想,拥有天下所有的砖头也是一堆废物;但如果只有
17、造房子的梦想,而没有砖头,梦想也没法实现。俞敏洪三十八、如意算盘,不一定符合事实。奥地利三十九、志向不过是记忆的奴隶,生气勃勃地降生,但却很难成长。莎士比亚四十、如果失去梦想,人类将会怎样?热豆腐四十一、无论哪个时代,青年的特点总是怀抱着各种理想和幻想。这并不是什么毛病,而是一种宝贵的品质。佚名四十二、梦想绝不是梦,两者之间的差别通常都有一段非常值得人们深思的距离。古龙四十三、梦想家的缺点是害怕命运。斯菲利普斯四十四、从工作里爱了生命,就是通彻了生命最深的秘密。纪伯伦四十五、穷人并不是指身无分文的人,而是指没有梦想的人。佚名四十六、不要怀有渺小的梦想,它们无法打动人心。歌德四十七、人生最苦痛的
18、是梦醒了无路可走。做梦的人是幸福的;倘没有看出可以走的路,最要紧的是不要去惊醒他。鲁迅四十八、浪费别人的时间是谋财害命,浪费自己的时间是慢性自杀。列宁四十九、意志薄弱的人不可能真诚。拉罗什科五十、梦想绝不是梦,两者之间的差别通常都有一段非常值得人们深思的距离。古龙五十一、得其志,虽死犹生,不得其志,虽生犹死。无名氏五十二、所虑时光疾,常怀紧迫情,蹒跚行步慢,落后最宜鞭。董必武五十三、梦想只要能持久,就能成为现实。我们不就是生活在梦想中的吗?丁尼生五十四、很难说什么是办不到的事情,因为昨天的梦想,可以是今天的希望,并且还可以成为明天的现实。佚名五十五、要用你的梦想引领你的一生,要用感恩真诚助人圆
19、梦的心态引领你的一生,要用执著无惧乐观的态度来引领你的人生。李开复五十六、人类也需要梦想者,这种人醉心于一种事业的大公无私的发展,因而不能注意自身的物质利益。居里夫人五十七、一个人的理想越崇高,生活越纯洁。伏尼契五十八、梦想一旦被付诸行动,就会变得神圣。阿安普罗克特五十九、一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有益。高尔基六十、青春是人生最快乐的时光,但这种快乐往往完全是因为它充满着希望,而不是因为得到了什么或逃避了什么。佚名六十一、生命里最重要的事情是要有个远大的目标,并借助才能与坚毅来完成它。歌德六十二、没有大胆的猜测就作不出伟大的发现。牛顿六十三、梦想,是一个目标,是让自
20、己活下去的原动力,是让自己开心的原因。佚名六十四、人生太短,要干的事太多,我要争分夺秒。爱迪生六十五、一路上我都会发现从未想像过的东西,如果当初我没有勇气去尝试看来几乎不可能的事,如今我就还只是个牧羊人而已。牧羊少年的奇幻之旅六十六、一个人越敢于担当大任,他的意气就是越风发。班生六十七、贫穷是一切艺术职业的母亲。托里安诺六十八、莫道桑榆晚,为霞尚满天。刘禹锡六十九、一切活动家都是梦想家。詹哈尼克七十、如果一个人不知道他要驶向哪个码头,那么任何风都不会是顺风。小塞涅卡七十一、人性最可怜的就是:我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园,而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。佚名七十二、一个人如果已经把自
21、己完全投入于权力和仇恨中,你怎么能期望他还有梦?古龙七十三、一个人有钱没钱不一定,但如果这个人没有了梦想,这个人穷定了。佚名七十四、平凡朴实的梦想,我们用那唯一的坚持信念去支撑那梦想。佚名七十五、最初所拥有的只是梦想,以及毫无根据的自信而已。但是,所有的一切就从这里出发。孙正义七十六、看见一个年轻人丧失了美好的希望和理想,看见那块他透过它来观察人们行为和感情的粉红色轻纱在他面前撕掉,那真是伤心啊!莱蒙托夫七十七、努力向上吧,星星就躲藏在你的灵魂深处;做一个悠远的梦吧,每个梦想都会超越你的目标。佚名七十八、正如心愿能够激发梦想,梦想也能够激发心愿。佚名七十九、梦想一旦被付诸行动,就会变得神圣。阿安普罗克特八十、对于学者获得的成就,是恭维还是挑战?我需要的是后者,因为前者只能使人陶醉而后者却是鞭策。巴斯德八十一、冬天已经到来,春天还会远吗?雪莱八十二、一个人想要成功,想要改变命运,有梦想是重要的。我觉得每个人都应该心中有梦,有胸怀祖国的大志向,找到自己的梦想,认准了就去做,不跟风不动摇。同时,我们不仅仅要自己有梦想,你还应该用自己的梦想去感染和影响别人,因为成功者一定是用自己的梦想去点燃别人的梦想,是时刻播种梦想的人。李彦宏八十三、梦想是人们与生俱来的重要宝物之一,它等待你的珍视和实践。邹金宏八十四、心存希望,幸福就会降临你;心存梦想,机遇就会笼罩你。佚名八十五、第一,有梦想
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年城市环卫人工费劳务分包合同
- 2024年家具搬运及安装服务协议
- 2024年小型建筑项目施工合同模板
- 2024年寄售货物保管协议
- 2024年劳动合同标的员工权益保障与职责规定
- 2024年宠物照护合同
- 2024年广告发布与推广合同(详细广告内容和投放计划)
- 2024年工程机械租赁与操作服务合同
- 2024年二手房诚意金合同终止条件
- 2024年工程劳务分包联合协议
- JGT368-2012钢筋桁架楼承板规范
- 启蒙思想家卢梭
- 诊所计划书范本
- 装配式围档施工方案
- 小学一年级新生学位申请表
- 浙教版劳动教育六年级上册项目三 任务一《班级生活共观察》教学课件
- 小学信息技术-声控的秘密教学设计学情分析教材分析课后反思
- 课程名称耳应用解剖学
- 安徽高中会考:《通用技术》2023年考试真题与答案解析
- 西泠印社小学三年级上册书法
- 搜狐网站架构介绍
评论
0/150
提交评论