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文档简介
1、遗传练习【常用术语】遗传学中的常用符号P亲本 F1子一代 F2子二代 杂交自交 母本 父本2、交配类型杂交:1含义:指基因型不同的生物个体间的相互交配。 2表示:Aaaa,BBbb,CCCc 3应用:区分显隐性;育种将优良性状集中于同一个体自交:1含义:基因型相同的生物个体间的相互交配。在雌雄同体的生物中,同一个体的雌雄配子相结合,或者植物中的自花传粉的植物和雌雄异花的同株植物的受粉,都属于自交。在动物那么是指F1代雌雄个体交配,实质上是基因型相同的个体但习惯上称为自由交配。自交是获得纯种的有效方法,如豌豆在自然情况下是进行自交繁殖后代的。对异花授粉的植物,进行自交一般会降低后代的生活力。 2
2、表示:AaAa,BBBB3应用:判断显隐性;获得纯种的一个途径更快但技术难度更大的是单倍体育种测交:1含义:F1或待验证个体与隐性个体相交属于杂交。 2表示:Aaaa 3应用:验证遗传规律;显性个体基因型的鉴定正交与反交:1含义:是一对相对概念,如果甲作父本,乙作母本为正交,那么乙作父本,甲作母本为反交。 2表示:假设甲乙为正交方式,那么乙甲就为反交 3应用:确定核遗传或质遗传;验证遗传规律;基因定位常染色体或性染色体3、性状表现性 状:生物体形态、结构和生理特征。例如人的眼皮层数。相对性状:同种生物的同一性状的不同表现类型。例如人的单眼皮与双眼皮。显性性状:具有相对性状的亲本杂交,杂种F1显
3、现出来的性状。隐性性状:具有相对性状的亲本杂交,杂种F1未显现出来的性状。性状别离:杂种的自交后代中,同时出现显性性状和隐性性状的现象。4、基因类型显性基因:控制显性性状的基因,用大写英文字母表示。隐性基因:控制隐性性状的基因,用小写英文字母表示。等位基因:位于一对同源染色体的相同位置上,控制相对性状的基因假设控制同一相对性状那么成为相同基因。黑体字局部是判断是否为等位基因的三个要件,必须同时具备,概念中阐述了等位基因的三方面内容:存在:杂合子的所有体细胞中 位置:一对同源染色体的同一位置上 特点:控制一对相对性状,具有一定的独立性 别离时间:减数第一次分裂后期。 行为:随同源染色体的分开而别
4、离,分别进入两个配子中,独立地随配子遗传给后代。致死基因:导致细胞或个体死亡的基因,分为显性致死和隐性致死。隐性致死:隐性基因同时存在于同一对同源染色体上时,对个体有致死作用。如:镰刀形细胞贫血症;植物中的白化基因bb显性致死:显性基因具有致死作用,如人的神经胶症基因,又分为显性纯合致死和显性杂合致死配子致死:指致死基因在配子时期发生作用,从而不能形成有生活力的配子的现象。合子致死:指致死基因在胚胎时期或成体阶段发生作用,从而不能形成活的幼体或个体早夭的现象。5、个体类型表现型:生物个体表现出来的性状。基因型:与表现型有关的基因组成。 表现型与基因型关系如下:1基因型是生物性状表现的内因,而表
5、现型是生物性状表现的外部形式。2表现型相同,基因型不一定相同。3基因型相同,表现型也不一定相同,但在相同环境条件下表现型相同。4生物表现型的改变,如果仅仅是由环境条件的变化所引起的,那么这种变异不能遗传给后代。5生物表现型的改变,如果是由基因型的改变所引起,那么这种变异就能遗传给后代。纯合子:由相同基因的配子结合成的合子发育成的个体如DD,AABB;能稳定遗传。杂合子:由不同基因的配子结合成的合子发育成的个体如Dd,AaBB;只要有一对基因杂合,不管有几对纯合,该个体即为杂合子。【根本能力】1、一对等位基因各杂交组合别离比以豌豆茎高度这一性状为例序号亲本基因型子代基因型及比例子代表现型及比例1
6、DDDDDD1显性高茎 :隐性矮茎 1 : 02DDDdDD : Dd : 显性高茎 :隐性矮茎 : 3DDdd : : 显性高茎 :隐性矮茎 : 4DdDd : : : : 显性高茎 :隐性矮茎 : 5Dddd : : 显性高茎 :隐性矮茎 : 6dddd 显性高茎 :隐性矮茎 : 2、显隐性判断方法1:相同性状的双亲相交,子代有相对性状的出现,那么新出现的、不同于亲本的性状为隐性性状,双亲所具有的性状为显性性状此时亲本为杂合子。12以上两个遗传系谱图,1和2号个体的性状表现都是亲代未曾出现的,因此其在两个遗传系谱图中都是隐性性状甲乙方法2:具有相对性状的个体相交,假设后代仅表现一方亲本的性
7、状,且正反交结果相同,那么后代所表现出来的那个亲本性状为显性性状,未表现出来的那个亲本性状为隐性性状此时双亲均为纯合子。此方法要注意子代的数量要足够多3、基因定位由于性染色体在雌雄个体中的存在具有不对称性,使得位于性染色体上的基因的别离比可能在雌雄个体中存在差异,表现出与性别关联的现象。伴X染色体显性与伴X染色体隐性遗传表现出不同的特点,往往作为遗传系谱图中基因定位的重要依据。1遗传系谱图的基因定位遗传系图谱的基因定位通常遵循一下思路a:确定或排除伴Y遗传只有男性患病且世代连续符合伴Y遗传特征,该病为伴Y染色体遗传病不符合,可能为常染色体或伴X染色体遗传病,作显隐性判断显性,是否符合伴X染色体
8、显性遗传特征隐性,是否符合伴X染色体隐性遗传特征是,伴X染色体显性遗传否,常染色体显性遗传是,伴X染色体隐性遗传否,常染色体隐性遗传4、基因别离定律和自由组合定律关系1联系 基因的别离定律是基因的自由组合定律的根底,自由组合定律是别离定律的延伸与开展。它们揭示的是生物细胞核性状遗传,并在性状遗传中同时进行,同时起作用。2区别 基因的别离定律是关于控制相对性状的基因别离的遗传原理,揭示了位于同源染色体上的等位基因之间的遗传行为;而基因的自由组合定律是关于控制不同相对性状的基因之间的自由组合,揭示了位于非同源色体上的非等位基因之间的遗传关系。5、遗传规律的细胞学根底1基因的别离与自由组合发生在减数
9、第一次分裂后期,等位基因随着同源染色体的分开而别离基因别离定律实质,非等位基因随着非同源染色体的自由组合而自由组合自由组合定律实质。2孟德尔遗传规律的适用范围 、适用生物类别:真核生物,不适用原核生物及病毒的遗传。 、适用生殖方式:有性生殖,不适用无性生殖的遗传;有丝分裂过程不遵循。 、适用遗传方式:细胞核遗传,不适用细胞质遗传 、单基因遗传病包括性染色体上的基因符合该定律,多基因遗传病和染色体异常遗传病遗传时不符合该定律。例题:以下遗传现象遵循孟德尔遗传规律的是A人线粒体肌病 B人色盲性状的遗传C紫茉莉质体的遗传 D细菌固氮性状遗传答案:B【典型例题】1、根据一个亲本或一个细胞的基因型,求解
10、相应配子的种类或数目例题:一个基因型为AaBb假设两对基因位于两对同源染色体上的精原细胞,经过减数分裂后: 1可以产生_个精子,_种精子。 2如果产生了一个基因组成为ab的精子,那么另外3个精子基因组成分别是_。 3如果要产生基因组成为AB和Ab的两种精子,至少需要_个精原细胞。2、根据两个亲本的基因型,求解杂交后代基因型、表现型的种类或比例例题:假设豌豆种子黄色Y对绿色y为显性,圆粒R对皱粒r为显性,现有基因型为YyRr的豌豆和基因型为yyRr的豌豆杂交。请答复以下问题:1杂交后代中,可能产生_种不同的基因型。2杂交后代中,基因型为YyRr的概率是_。3杂交后代中,可能产生_种不同的表现型。
11、4杂交后代中,表现型为黄色圆粒的概率是_。5杂交后代中,纯合子、杂合子出现的概率分别是_。6杂交后代中,不同于亲本表现型的占_。7如果杂交后代中,共有480万粒种子,其中胚的基因型为YyRr的种子在理论上有_粒。3、根据杂交后代表现型的种类或比例,求亲本的基因型例题:一对正常的夫妇生了一个既患白化病设由基因a控制又患色盲设由基因b控制的儿子,那么双亲的基因型是_。4、根据亲本、后代的基因型或表现型,求解后代中患遗传病的概率例、假设白化病的致病基因为a,色盲的致病基因为b,一表现型正常的男性但其母亲患白化病,与一正常的女性其父亲患白化病且色盲婚配,那么他们婚配后:1生一个正常小孩的概率是_。2生
12、一个两病都患小孩的概率是_。3生一个只患一种病小孩的概率是_。4生一个病孩的概率是_。5、复等位基因的计算例题:小明的父亲为O型血,小明和他的母亲为B型血,小明的岳父母均为AB型血,问小明夫妇生一个AB型血的男孩概率是 A0B1/8C1/4D1/26、杂合子连续自交分析例题、基因型为Dd的个体连续自交n代,以下图中的哪一条曲线能正确地反映纯合体所占比例的变化 7、探究表现型显隐性关系1杂交:AB后代只表现一个性状,那么出现的性状为显性性状,未出现的即为隐性性状A与B为一对相对性状注意:后代数量要足够多2自交:A、B分别自交,假设能发生性状别离,其亲本性状一定为显性;不能发生性状别离的无法确定;
13、对于动物,可以采用性状表现相同的雌雄个体相交的策略。注意:亲代样本数量要足够多例题:牛的有角和无角为一对相对性状,由常染色体上的等位基因A和a控制。在自由放养多年的牛群中,无角的基因频率与有角的基因频率相等,随机选1头无角公牛和6头有角母牛,分别交配,每头母牛只产了 1头小牛,在6头小牛中,3头有角,3头无角。(1)根据上述结果能否确定这对相对性状中的显性性状?请简要说明推理过程。(2)为了确定有角无角这对相对性状的显隐性关系,用上述自由放养的牛群(假设无突变发生)为实验材料,再进行新的杂交实验,应该怎样进行?(简要写出杂交组合,预期结果并得出结论)8、显性纯合体、杂合体的判断1自交:适用雌雄
14、同体类型,让某些显性性状的个体进行自交,假设后代能发生性状别离那么亲本一定为杂合子,假设后代无性状别离,那么可能为纯合子。注意:1、通常适合于植物,不适合于动物,而且是最简便的方法;2、子代数量要足够多2测交:适用雌雄异体类型,待测个体与隐性个体测交注意:子代数量要足够多,例如如果待测对象为雄性动物,可让其与多个隐性雌性个体交配3用花药离体培养形成单倍体植株并用秋水仙素处理加倍后获得的植株为纯合体例题:现有一株高茎豌豆,如何分析它是纯合子还是杂合子?_。9、基因定位1根据子代雌雄群体的性状别离比分析判断原理:在伴性遗传中,同种性状的别离比在雌雄群体中可能不同,而常染色体遗传中子代雌雄群体性状别
15、离比在正常情况下没有显著差异例题:2005全国高考理综,31题果蝇中,灰身与黑身为一对相对性状显性基因用B表示,隐性基因用b表示;直毛与分叉毛为一对相对性状显性基因用F表示,隐性基因用f表示。两只亲代果蝇杂交得到以下子代类型和比例:灰身、直毛灰身、分叉毛黑身、直毛黑身、分叉毛雌蝇3/401/40雄蝇3/83/81/81/8请答复:1控制灰身与黑身的基因位于 ;控制直毛与分叉毛的基因位于 。例题:果蝇中,灰身与黑身是一对相对性状(显性基因用B表示,隐性基因用b表示);直毛与分叉毛是一对相对性状(显性基因用F表示,隐性基因用f表示),两对基因位于两对不同的同源染色体上。两只亲代果蝇杂交,子代中雌蝇
16、表现型比例与雄蝇表现型比例如以下图所示。请答复:1控制直毛与分叉毛的基因位于 ,判断的主要依据是 。2假设实验室有纯合的直毛和分叉毛雌、雄果蝇亲本,你能否通过一代杂交实验确定这对等位基因是位于常染色体上还是X染色体上?请说明推导过程。10、遗传规律在育种中的应用例:假设小麦的高杆H对矮秆h为显性,抗锈病A对易染锈病a为显性。现有高秆抗锈病和矮杆易染锈病两株纯合子小麦,如何培育出符合生产要求的小麦?_11、不定基因型、表现型的概率计算 在遗传根本规律的有关习题中,经常涉及到不确定基因型、表现型的概率计算问题,例如基因型为Aa的植株自交,F1代表现型为显性的个体基因型为:1/3AA,2/3Aa。1
17、表现型确定而基因型不确定例题:人类白化病是常染色体隐性致病基因a控制的遗传病。现有一对表现型正常的夫妇,生有一个白化病女儿和一个正常的男孩。请答复以下问题。 1该男孩的基因型是_,是致病基因携带者的概率是_。 2该对夫妇再生育一个孩子是杂合子的概率是_。 3该男孩将来和一个母亲是白化的正常女性婚配,生出白化患儿的概率是_。例题:在人类中,男人的秃头S对非秃头s为显性,女人在S基因为纯合时才秃头。现有一非秃头女子,其妹妹秃头,弟弟非秃头,与一个父亲非秃头的秃头男子婚配,那么他们婚后生一个秃头子女的概率是多少?2表现型不确定例题:一个父母的基因型为的男人,与一个父母的基因型均为的女人结婚,生了4个
18、孩子。请答复以下问题。14个孩子均为A型血的概率是多少?24个孩子中有两个为A型血的概率是多少?12、 “男孩患病与“患病男孩问题例题:假设以下遗传系谱图中的父亲不携带致病基因,答复以下问题:该对夫妇再生一个患病孩子的概率:_该对夫妇所生男孩中的患病概率:_该对夫妇再生一个患病男孩的概率:_13、验证两对等位基因的遗传是否符合基因自由组合定律减数第一次分裂后期,非同源染色体上的非等位基因自由组合,这是基因自由组合规律的实质。那么,当两对等位基因位于同一对同源染色体上,情况又会如何?显然,位于同一条染色体上的基因不能“自由组合,所以杂交不会符合典型的孟德尔别离比。例题:用纯种有色饱满籽粒的玉米与
19、无色皱缩籽粒的玉米杂交实验条件满足实验要求,F1全部表现为有色饱满,F1自交后,F2的性状表现及比例为:有色饱满73%,有色皱缩2%,无色饱满2%,无色皱缩23%。1材料中一对相对性状的遗传符合_定律。其中两对相对性状的遗传是否符合自由组合 定律?为什么?_2请设计一个实验方案,验证材料中两对相对性状的遗传是否符合基因的自由组合定律实验条件满足实验要求。实验方案实施步骤: _; _; _。14、群体遗传群体遗传学是为研究群体遗传结构和变化而开展起来的遗传学分支。其主要意义在于将群体中基因频率分布与变化,按孟德尔遗传原理予以分析阐述,是研究生物进化和自然选择的必备理论,又是进行动植物改进的必要工
20、具。解题关键是找出致病基因在人群中的比例。例题:在某地,每2500人中就有一人患白化病,某健康夫妇生了一个白化孩子,假设该妇女与另一表现正常的男子再婚,生下白化孩子的概率是 _。例题:某地男性红绿色盲的发病率为7%,从理论上推断,女性的发病率为_,女性携带者概率为_。15、遗传系谱图分析遗传系谱图一般要求根据图谱判断遗传方式,求出某些个体基因型和某些组合后代的性状几率,其中关键是判断遗传方式,判断方法根据前述a的分析。对于两种或两种以上遗传病,应分开逐个分析。例题:如以下图所示的某家属系谱图中,有甲病和乙病,其中有一种为红绿色盲,请说出_为红绿色盲病。另一种遗传病的致病基因在_染色体上,为_性
21、遗传病。正常男性正常女性两病都有女性乙病女性 甲病女性 16、性状别离比偏离分析孟德尔遗传实验应满足以下条件:子一代个体形成的配子数目相等且生活力相同;雌雄配子结合的时机相等;子二代不同基因型的个体存活率相等;遗传因子间的显隐性关系完全相等;观察的子代样本数目足够多。满足这些条件下:一对相对性状的遗传涉及的F2性状别离比为3:1,测交别离比为1:1。两对相对性状的遗传涉及的F2性状别离比为9:3:3:1,测交别离比为1:1:1:1。但在处理试题中经常会遇到一些性状别离比偏离的问题,纠其原因大致有以下几种情况:1后代个体数量过少例题:人的双眼皮对单眼皮是显性,一对双眼皮的夫妇生了四个孩子,三个单
22、眼皮一个双眼皮,对这种现象最好的解释是A3:1符合基因的别离规律B基因不能自由组合,产生了误差C这对夫妇都含有单眼皮的基因,在每胎生育中都有出现单眼皮的可能性D单眼皮基因与双眼皮基因发生了互换2环境因素的影响如表型模拟:指用特殊环境条件下所作的一个非遗传的表型修饰,使其和一个突变型的表型相仿。表型模拟例子很多。这种表型模拟的异常个体在遗传结构上并没有任何改变。例题:果蝇作为遗传学研究中的重要实验材料,先后有美国遗传学家摩尔根1933年、穆勒1946年和刘易斯1995年分别获得诺贝尔生理学或医学奖。请答复下面有关的问题。1现有3管果蝇,每管中均有红眼和白眼相关基因为W、w,且雌雄各半。管内雌雄果
23、蝇交配产生的子代如下:A管中雌雄果蝇均为红眼;B管中雌果蝇均为红眼,雄果蝇均为白眼;C管中雌雄果蝇均为一半红眼,一半白眼。请你根据上述结果作出判断:控制红眼和白眼的基因位于 染色体上;3支试管中亲代白眼果蝇的性别依次是 ;C管中亲代果蝇的基因型为 。2果蝇的长翅A对残翅a为显性。将纯合长翅品系的果蝇幼虫,在35 下培养正常培养温度为25 ,长翅的果蝇表现型却为残翅,并没有表现出典型的性状别离比,这种现象称为“表型模拟。试问:这种模拟的表现型能否遗传?为什么?3现有1只残翅雌果蝇,你如何通过实验判断它是属于纯合子aa,还是“表型模拟?请设计鉴定方案。方法步骤:结果分析:3致死突变大多数有表型变化
24、的基因突变对生物的发育是有害的,人类遗传病根本上都是基因突变引起的。任何基因突变都将会破坏与扰乱原来遗传根底的均衡,不利于生长与发育。 引起个体死亡或生活力明显下降的突变型即为致死突变。例题:无尾猫是一种欣赏猫。猫的无尾、有尾是一对相对性状,按基因的别离定律遗传。为了选育纯种的无尾猫,让无尾猫自交多代,但发现每一代中总会出现约1/3的有尾猫,其余均为无尾猫。由此推断正确的选项是 A猫的有尾性状是由显性基因控制的B自交后代出现有尾猫是基因突变所致C自交后代无尾猫中既有杂合子又有纯合子D无尾猫与有尾猫杂交后代中无尾猫约占1/24基因互作不同基因间的相互作用,可以影响性状的表现就是基因互作。基因型为
25、AABBAAaa和aabb (aaBB)两亲本杂交两对基因位于两对同源染色体上,F1均为AaBb,在F2中出现四种表现型的别离比为9:3:3:1,F1测交的结果为1:1:1:1。但是由于基因间的相互作用,在F2中还会出现以下情况的表现型别离比:9:7 9:6:1 12:3:115:1 12:4 1:4:6:4:1 13:3 9:3:4。例如:例题: 两对相对性状的基因自由组合,如果F2的别离比分别为9:7、9:6:1和15:1,那么F1与隐性个体测交,得到的别离比分别是 A1:3、1:2:1和3:1 B3:1、4:1和1:3 C1:2:1、4:1和3:1 D3:1、3:1和1:4例题:人的眼色
26、是由两对等位基因AaBb两者独立遗传共同决定的,在一个个体中两对基因处于不同状态时,人的眼色如下表:个体内基因组成性状表现眼色四显基因AABB黑色三显一隐AABb、AaBB褐色二显二隐AaBb、AAbb、aaBB黄色一显三隐Aabb、aaBb深蓝色四隐基因aabb浅蓝色假设有一对黄眼夫妇,其基因型均为AaBb。从理论上计算: 1他们所生子女中,基因型有_种,表现型有_种。 2他们所生子女中,与亲代表现型不同的个体所占的比例为_。 3他们所生子女中,能稳定遗传的个体的表现型及其比例为_。4假设子女中的黄眼女性与另一家庭的浅蓝色男性婚配,该夫妇生下浅蓝色小孩的几率为_。香豌豆的花色有紫花和白花两种
27、,显性基因C和P同时存在时开紫花。两个纯合白花品种杂交,F1开紫花;F1自交,F2的性状别离比为紫花:白花=9:7。以下分析不正确的选项是案:B 解析:A两个白花亲本的基因型为CCpp与ccPPBF1测交结果紫花与白花的比例为1:1CF2紫花中纯合子的比例为19DF2中白花的基因型有5种图1是高等动物细胞亚显微结构模式图,图2是某种生物雄性个体中的细胞分裂示意图,图3是某家族遗传系谱。请据图答复以下问题: 中填序号或字母, 填文字答案:1 ; C ; 基因选择性表达 28 ; D 3AaXBXb ; aaXBXB或aaXBXb ; 1/3 46 解析:1图1细胞中,能发生碱基互补配对的细胞器是
28、_。假设图1示人体骨髓干细胞,那么该细胞可能会发生图2中_细胞所示的分裂现象,骨髓干细胞分裂、分化成单核细胞、粒细胞、红细胞、淋巴细胞等细胞的原因是_的结果。2据图2中A细胞推测,该生物体细胞中染色体数目最多可为_条。基因的自由组合发生于图2中的_细胞所处的时期。3图3的家族遗传系谱图中,色觉正常基因为B,红绿色盲基因为b,正常肤色基因为A,白化病基因为a。4号个体的基因型为_。8号个体的基因型为_。7号个体完全不携带这两种致病基因的概率是_。4色盲是人群中比拟常见的一种遗传病。某厂有男女职工各200名,对他们进行调查时发现:女性色盲基因携带者为15人,患者为5人;男性患者为11人,那么此群体
29、中色盲基因的频率是_。某研究性学习小组的同学对某地区人类的遗传病进行调查。在调查中发现甲种遗传病简称甲病发病率较高,往往是代代相传,乙种遗传病简称乙病的发病率较低。下表是甲病和乙病在该地区万人中表现情况统计表甲、乙病均由核基因控制。请分析答复:答案:1随机抽样2常 X33.854aaXBXB 或aaXBXb 1/8 基因突变 III3、III45碱基互补配对原那么1假设要了解甲病和乙现的发病情况,应在人群中_调查并计算发病率。2控制甲病的基因最可能位于_染色体上,控制乙病的基因最可能位于_染色体上。3假设被调查群体中患甲病的纯合子为200人,那么被调查的人群中显性基因A的基因频率是_%。4以下
30、图是该小组的同学在调查中发现的甲病基因为Aa、乙病基因为Bb的家庭系谱图。请据图答复:III2的基因型是_。如果IV6是男孩,那么该男孩同时患甲病和乙病的概率为_。如果IV6是女孩,且为乙病的患者,说明III1在有性生殖产生配子的过程中发生了_。现需要从第III代个体中取样血液、皮肤细胞、毛发等获得乙病致病基因,提供样本的适宜个体为_。5假设要快速检测正常人群中的个体是否携带乙病致病基因,可利用特定的分子探针进行检测,这一方法依据的原理是_。某两岁男孩IV5患粘多糖贮积症,骨骼畸形,智力低下,其父母非近亲结婚。经调查,该家族遗传系谱图如下。答案:1X;隐性;23 3基因突变;缺失;4溶酶体;5
31、2、4、6;致病基因或相关酶的活性 1根据信息判断,该病最可能为_染色体上_基因控制的遗传病。2IV5患者的致病基因来自第II代中的_号个体。3测定有关基因中,父亲、母亲和患者相应的碱基序列分别为:父亲:TGGACTTTCAGGTAT母亲:TGGACTTTCAGGTAT TGGACTTAGGTATGA患者:TGGACTTAGGTATGA可以看出,产生此遗传病致病基因的原因是_,是由于DNA碱基对的_造成的。4粘多糖贮积症是一种高致病性、高致死性的遗传病。其致病机理是水解粘多糖的酶缺失,导致粘多糖沉积于细胞内的_中,进而影响多种组织细胞的正常功能。5为减少粘多糖贮积症的发生,该家庭第IV代中的_
32、填写序号应注意进行遗传咨询和产前诊断。进行产前诊断时可以抽取羊水,检测胎儿脱落上皮细胞的_。猫的毛色由等位基因B和b控制,黑色B对黄色b为显性,基因B和b其同存在时表现为虎斑色。通常情况下,雌猫的毛色有三种,而雄猫毛色只有黑色和黄色,没有虎斑色。现有虎斑色雌猫和黄色雄猫交配,子代的性别及毛色如以下图所示。请答复以下问题:答案:1X XBXb XbY2黑色雄猫、虎斑色雌猫3一条X染色体 染色体变异畸变 XBXbY1控制猫毛色的基因位于_染色体上,亲代中虎斑色雌猫的基因型为_,黄色雄猫基因型为_。2假设黑色雌猫与黄色雄猫交配,子代性别和毛色表现为_。3在猫群中偶尔会出一只虎斑色雄猫,但无繁殖能力。在这只虎斑色雄猫的体细胞中多了_,这种改变称为_。该虎斑雄猫的基因型为_。6体色是划分鲤鱼品种和检验其纯度的一个重要指标。不同鲤鱼品种的体色不同,是由于鱼体鳞片和皮肤含有不同的色素细胞及其数量分布差异所致。科研人员用黑色鲤鱼简称黑鲤和红色鲤鱼简称红鲤杂交,F1皆表
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