人教课标版五年级语文下册课课练第一单元

1、读书也像开矿一样，“沙里淘金”。 赵树理 第一组 我爱阅读 同学们，就像现代著名作家赵树理先生说的那样：读书也像开矿一样，“沙里淘金”。你能从沙里淘出金来吗？ 开矿之旅来了，快踏上他们的旅程吧！ * * * 开矿之旅 * * * （课课练） 1 窃读记一、旅程知识点（基础练习） 1、看拼音，写词语。 tu qi j p zh chn yn cn ( ) ( ) ( ) ( ) zh hu tn ln qn pn d y ( ) ( ) ( )2、比一比，在组词。 撑（ ） 檐（ ） 踮（ ） 锅（ ） 掌（ ） 瞻（ ） 惦（ ） 娲（ ） 婉（ ） 跨（ ） 柜（ ） 饿（ ） 碗（ ） 垮

2、（ ） 拒（ ） 峨（ ） 3、我会填，我会写。 1）我急忙打开书， ，贪婪地读着。 仿写比喻句： 。 2）最令人开心的是下雨天，越是 我越 。 “我”为什么高兴？因为 。4、读课文，体会作者的心情，说说窃读是什么滋味？ 1）窃读的滋味是 ，因为 。 2）窃读的滋味是 ，因为 。 沿途风光（精彩文段阅读） 文段一转过街角，看见饭店的招牌，闻见炒菜的香味，听见锅勺敲打的声音，我放慢了脚步。放学后急匆匆从学校赶到这里，目的地可不是饭店，而是紧邻它的一家书店。我边走边想：“昨天读到什么地方了？那本书放在哪里？左角第三排，不错”走到门口，便看见书店里仍像往日一样挤满了顾客，我可以安心了。但我又担忧那本

3、书会不会卖光了，因为一连几天都看见有人买，昨天好像只剩下一两本了。我跨进书店门，暗喜没人注意。我踮起脚尖，从大人的腋下钻过去。哟，把短发弄乱了，没关系，我总算挤到里边来了。在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找，却找不到那本书。从头来，再找一遍。啊！它在这里，原来不是在昨天的地方了。把下面的词语用线正确地连起来，并说说它们都是人的哪些器官的感觉。 看见 锅勺敲打的声音 听见 炒菜的香味 闻见 饭店的招牌 用“”画出表达“我”终于发现书并没有卖出去，又可以接着读的惊喜的句子。文段中第三个自然段用了细致入微的动作描写来表达自己的感情，表示这一系列动作的词分别是 ，这些动作的描写，写出了书店的顾

4、客 更表现了“我” 对读书的 。文段二 当书店的日光灯忽地亮了起来，我才发觉已经站在这里读了两个多钟头了。我合上书，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，然后才依依不舍地把书放回书架。我低着头走出书店，脚站得有些麻木，我却浑身轻松。这时，我总会想起国文老师鼓励我们的话：“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的！”作者用“ ”这样一个动作，写出了自己尽管是腿酸脚麻、饥肠辘辘，却在两个多钟 头的饱读之后有一种满足感、充实感。2、“吃饭长大”指的是 ，“读书长大”指的又是 。3、为什么说“我们”是“吃饭长大的，也是读书长大的”? 2 * 小苗与大树的对话 旅程知识点（基础练习） 1、看拼音，写词

5、语。 zh zhn x hun jin y xin sh ( ) ( ) ( ) ( ) 2、写出下列多音字的读音并组词。 （ ） （ ） （ ） 空 盛 藏 （ ） （ ） （ ） 3、按要求将下列书籍分类（写序号）。 三侠五义 水浒传 格林童话 三国演义 古文观止 安徒生童话 朝花夕拾 施工案 1）小说： 2）散文： 3）童话： 二、沿途风光（精彩文段阅读） 我小时候父母不在跟前，叔父不大管我，可是他不让看闲书。怎么办呢？我放学以后不回家，偷偷藏在一个地方看闲书。我看的闲书可多了，彭公案济公传施公案三侠五义我都看。我是主张看闲书的。 文学家鲁迅曾经讲过，要把文章写好，最可靠的还是要多看书。

6、我小时候，跟我一个妹妹一块儿看，家里的桌子底下有个盛白面的大缸，叔父一来，我们就赶紧把闲书藏到缸里头，桌上摆的，都是正课。文中“闲书”指的是 ； “正课”指的是 。季老为什么主张看闲书？他主张看闲书表明了什么？ 3 走遍天下书为侣一、旅程知识点（基础练习）1、 y yu xun sn shn ( )乐 （ ）豫 （ ）择 背（ ） 欣（ ） ko sh zhu h ro 思（ ） （ ）悉 （ ）游 （ ）略 环（ ）在括号里填上合适的量词。 一（ ）美丽的图画 一（ ）有趣的书 一（ ）扑克牌 一（ ）口琴 一（ ）漂亮的衣服 一（ ）艳丽的鲜花 一（ ）故事 一（ ）轮船3、给下面的词语各

7、找一个近义词和一个反义词。 熟悉：近义词（ ） 反义词（ ） 忽略：近义词（ ） 反义词（ ） 犹豫：近义词（ ） 反义词（ ）选择正确的答案，将序号填在括号里。 1）走遍天下书为侣的作者是（ ）A.尤安.艾肯 B.马克.吐温 C.叶文玲 D.张钫 2）在走遍天下书为侣一文中，作者为什么愿意把书读上一百遍？（ ） A.闲得无聊，无所事事 B.从书中发现新东西 C.为了读懂内容5、下面的句子各用了什么修辞手法？ 1）你会选择哪一样？一幅美丽的图画，一本有趣的书，一盒扑克牌，一个百音盒，还是一只口琴 （ ） 2）你不会因为以前见过你的朋友就不愿再见到他们了吧？ （ ） 3）一本你喜爱的书就是一位朋

8、友，也是一处你随时想去就去的故地。 （ ）按课文内容填空。 1）你总能从一本书中 ，不管你 。所以作者选择只带上一本书坐船周游世界。 2）走遍天下书 。 3）一本你喜爱的书就是 ，也是一处你随时想去就去的 。 沿途风光（精彩文段阅读） 文段一如果你独自驾舟环绕世界旅行，如果你只能带一样东西供自己娱乐，你会选择哪一样？一幅美丽的图画，一本有趣的书，一盒扑克牌，一个百音盒，还是一只口琴似乎很难作出选择。如果你问我，我会毫不犹豫地回答：“我会选择一本书。”一本书！我听到有人感叹了：如果你坐船周游世界，这一趟下来，你可以把它读上一百遍，最终你能背诵下来。对此，我回答是：是的，我愿意读上一百遍，我愿意读

9、到背诵的程度。这有什么关系呢？你不会因为以前见过你的朋友就不愿再见到他们了吧？你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去吧？你喜爱书就像一个朋友，就像你的家。你已经见过朋友一百次了，可第一百零一次再见面时，你还会说：“真想不到你懂这个！”你每天都回家，可不管过了多少年，你还会说：“我怎么没注意过，灯光照着那个角落，光线怎么那么美！” 给带点的词语换个意思相近的词。 1）走遍天下书为侣 （ ） 2）如果你坐船周游世界 （ ） 3）似乎很难作出选择 （ ） 4）我愿意读上一百遍 （ ）2、作者选择一本书陪伴自己的理由是什么？ 3、“你不会因为以前见过你的朋友就不愿再见到他们了吧？你不会因为熟悉家中的一切就

10、弃家而去吧？”说说你对这两个反问句的理解。 4、假如你独自旅行，你会带上什么东西呢？仿照课文，写一写你自己的想法。 文段二 你总能从一本书中发现新东西，不管你看过多少遍。所以，我愿意坐在自己的船里，一遍又一遍地读那本书。首先我会思考，故事中的人为什么这样做，作家为什么要写这个故事。然后，我会在脑子里继续把这个故事编下去，回过头来品味我最欣赏的一些片断，并问问自己为什么喜欢它们。我还会再读其他部分，并从中找到我以前忽略的东西。做完这些，我会把从书中学到的东西列个单子。最后，我会想象作者是什么样的，他会有怎样的生活经历。这真像与另一个人同船而行。一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的

11、故地。从某种意义上说，它是你自己的东西，因为世上没有两个人会用同一种方式读同一本书。1、怎样理解“一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地”？ 作者为什么说“世上没有两个人会用同一种方式读同一本书”？ 作者“一遍又一遍地读那本书”的方法是什么？他的读书方法对你有什么启示？ 4 * 我的“长生果” 一、旅程知识点（基础练习）1、在下面的括号中填入叠词，将成语补充完整。 （ )有味 饥肠（ ） 兴致（ ） （ ）不忘 （ ）不舍 小心（ ） 怒气（ ） 风尘（ ）选词填空。 愉悦 愉快 1）我昨天（ ）地参加了劳动。 2）我每忆及少年时代，就禁不住涌起（ ）之情。 赠送 馈赠 3）

12、每盒香烟中（ ）一种小画片。 4）这些领悟自然是课外读物的（ ） 报偿 报酬 5）王伯伯为邻居运送煤气，从不计（ ） 6）醉心阅读使我得到了（ ）作者悟出了作文的哪两点道理？请写在下面。 4、知识窗。 我国第一部字典是 ； 第一部词典是 ；第一部诗经总集是 。二、沿途风光（精彩文段阅读） 莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”像我这样对阅读如饥似渴的少年，它的功用更是不言而喻。醉心阅读使我得到了报偿。从小学三年级开始，我的作文便常常居全班之冠。阅读也大大扩展了我的想象力。在家对着一面花纹驳杂的石墙，我会呆上半天，构种种神话传说；跃上遇到一个残疾人，我会黯然神伤，编织他的悲惨身世。 1、结合课文，说说这种“报偿”体现在哪些方面？ 这段话在全文中起什么作用？这样写的好处是什么？ 3、文段中哪些句子表明阅读大大扩展了我的想象力？用“ ”画出来。 * * * 沙里