感恩父母 (10)

1、 感恩父母 五（1）班主题队会一、背景： 如今的学生大多是独生子女，从小被父母呵着护着，从不知父母生活的艰辛劳累，不知父母的希望和期待。他们总埋怨父母的唠叨、麻烦，怨恨父母不理解自己，但从来不会从父母的角度，去为父母想想，体谅生活的忙碌与劳累。二、设计目的： 1、让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验爱的圣洁、无私和伟大。 2、让学生学会理解父母，关心父母，孝敬父母，以实际的行动报答父母。三、活动过程：（主持人：女1陈紫芊，男1刘以勒，女2梁琼林，男2邬何少夫）主持人合：温暖的阳光带我们迈进了收获的金秋，在这流淌着秋韵的日子里，我们迎来了五（1）班一次特别的班会感恩父母主题班会，让我们用最热烈

2、的掌声欢迎各位到会的爸爸妈妈。女1：是谁,将我们带到了人间,让我们有了第一声啼哭?全班合:是我们敬爱的父母。男1：是谁,牵着我们的手,让我们迈出了人生的第一步?全班:是我们敬爱的父母。女2：有了泥土，嫩芽才会长大；有了阳光，春芽才会开花；我们的成长离不开您全班：亲爱的爸爸妈妈。男2：我们飞得再高，飞不出母亲的目光；我们飞得再远，飞不出父亲的牵挂。女1：是呀，父母给了我们生命，给了我们温馨的家。他们把最无私的爱给了我们，使我们享受到了人间无尽的亲情和幸福。男1：在家里每天都会发生普通而又感人的故事，请同学们敞开心扉，来讲讲家的故事我说我家 叶思晨、费思怡男2：家是温馨的港湾，当你受伤时，会想到它

3、；家是心情的驿站，当你郁闷时，会记起它。女2：或许我们的父母给予我们的爱没有轰轰烈烈，但在爸爸妈妈为我们所做的点点滴滴当中，同样蕴涵着深厚的爱！男：请欣赏舞蹈鲁冰花。女1：说起父母的爱，很多人自然而然就想到妈妈的爱，不错，妈妈的爱细腻、温柔，无微不至，无所不在。男1：一段段恩情，一片片歌声。请欣赏小合唱妈妈的心。男2：妈妈，这个名字多么神圣，世上只有妈妈好这句话，已经深深地印在我们的心中。那么父亲在我们心目中又是怎样的呢？女2：请听小快板好爸爸，坏爸爸。男1：作为父亲，他注定了要为家庭成员的安逸、幸福一生操劳。正是因为他的辛勤耕耘，才使家庭和谐美满，日子一天比一天好。女1：可敬而伟大的父亲，世

4、界上没有一种爱比父爱更无私，在此，我代表全班同学向我们敬爱的父亲致敬。（敬礼）王程皓、王嘉乐同学一段精彩的街舞表演送给所有的父亲。男1：亲情是一根古老的藤，承载着对岁月的眷恋，对往事的缠绵。 女1：亲情是一片深情的海，描绘着春天最美的画卷，夏日瑰丽的诗篇。男2：亲情是宽容，等待，亲情是憧憬，眷恋，历史分不开，岁月剪不断。女2：亲情是一种血脉相通的默契，是一种无法割裂的存在。 女1：多么质朴的情感啊！古今中外，有多少赞颂父母的诗、词、歌、曲呢？男1：请听诗文联诵：父爱无言妈妈的爱于是我拿什么感谢您男2：接下来我们再来欣赏器乐联奏：二胡合奏母亲，表演者：周丝叶、虞婕妍。女2：管乐合奏父亲，表演者：

5、刘以勒、盛晨宇女2：同学们，父母为了给我们创造甜美的生活，永远在忙碌着，他们时刻牵挂着我们，为了我们的成长而牵肠挂肚。男2：父母对我们是百般呵护，无微不至，他们给了我们最无私的爱，最慷慨的情，最深切的期待。男1：下面让我们和爸爸妈妈来做一个小小的游戏，游戏的名字叫“心有灵犀”，相信大家对这个游戏一定不会陌生。我们要分别请上一个父子组合，父女组合，母子组合和母女组合，来进行活动，比比哪个组合最有默契。女1：每个组合中，有一个人看着大屏幕中的词语，用动作演示词语的意思，但不能说话。另一个人背对着大屏幕，看着对方的动作猜测大屏幕中的词语。看一分钟里哪个组合猜出的词语多，最多的一组获胜。好，有请四个组

6、合上台。（现场随机邀请）男2：小小的游戏，引发了我们小小的思考。现实生活中，我们与父母之间到底有多少默契呢？随着年龄的增长，我们越来越觉得自己像大人了，常常把平等自由挂在嘴上。有些同学甚至还不愿意父母来管自己的事，有时巴不得和自己的父母保持一点距离。女2：然而，在父母眼中，我们依旧是不谙世事的孩子，我们的独立行为往往令父母忧心忡忡。他们断定，这些不知天高地厚、幼稚可笑的言行，必须严加管教，否则后果堪忧。男1：我们的情绪受到打击，对父母的不满渐渐上升，矛盾出现了，“爱的冲突”发生了。看，我们同学把自己的烦心事编成节目搬上了台。请看小品醒悟女1：课前，我们还进行了有关“我和家庭”的调查，更深入地了

7、解我们同学中“爱的冲突”的严重性。结果怎样呢？大家一起来看看吧！调查问题 调查结果肯定 否定你和父母是朋友吗？ 64 % 36%你和父母讲学校里的事吗？ 71 % 29%你跟父母说自己的烦恼吗？ 23 % 77%你认为父母关心你吗？ 19 % 81%男1：看来，认为和爸爸妈妈存在沟通问题的同学还真不少，为什么会这样呢？据调查，原因之一是爸爸妈妈有时会说一些我们不爱听的话，归纳起来不外乎有那么几种：女1：你看，人家的小孩多好啊 我对你很失望 别看电视了，快去做作业 我们要你去上XX兴趣班 你什么都别管，只要好好学习就行女2：从调查表我们可以看出父母都很关心我们，可他们为什么会这样说我们呢？看来我

8、们真的应该好好跟父母沟通啊！男2：我们有烦恼，可爸爸妈妈也有啊，课前，我们也了解了一些父母的想法，其中一位父母是这么说的：出示父母的话 孩子大约在11岁时就出现逆反心理了，虽然我们知道这是正常现象，可有时还是觉得手足无措。孩子和我们的交谈逐渐减少了，问他学校里的事，总是一句“不知道”就打发了我们。他发脾气时说的一些话，有时会刺伤我们的心。 烦恼的父母女2：父母为什么会这么烦恼？看来父母也想和我们沟通啊。男2：其实，子女和父母之间有矛盾，有隔阂是正常的，家家都会碰到，关键是我们要想办法学会与父母沟通，去消除这些矛盾、烦恼。下面就让我们再来听听几位爸爸妈妈的真情告白吧！（真情告白）（於歆哲、徐涵泽

9、、屠思琪）女1：同学们，看到了吗？这是一位耐心、包容，双眼充满期待的妈妈，这是一位为了孩子的将来，努力打拼事业的妈妈，这是一位要求和孩子一起学习，共同进步的妈妈啊。男1：同学们，听到了吗？这是我们妈妈的心声啊！听着这一句句发自肺腑的真情感言，我们的心情还能平静吗？看，同学们的眼中已经泪花闪动。你们的心中一定有很多话要说吧？指名说。男1：亲爱的爸爸妈妈，您的关爱我们能体会，您的付出我们正在思考着回报。女1：我们也知道我们曾经让您失望过，曾经让您伤透了心；可我们也深信：我一定会是你们的骄傲。女2：请同学们在爱心卡上写下此时此刻最想对爸爸妈妈说的话，然后走到爸爸妈妈身边，轻轻地念给他们听，然后再把爱

10、心卡贴到黑板上。男2：同学们，把那份珍重放在心间，道一声平安与你相伴，怀揣着这一片真情上路吧！女1：让我们共同扬起努力的风帆，让我们共同为父母的微笑而努力奋斗。以语言让父母微笑，以行动让父母微笑， 以成绩让父母微笑，男1：下面请欣赏梁琼林和她的妈妈为我们带来的歌曲让爱住我家， 男1：昨日的不懂事，已经造就了今日的我们；今日的感悟，决定明天的我们。女1：11月的最后一个星期四是西方的感恩节，虽然它不是我们中国特有的节日，但是我们感恩的心一样虔诚。合：我们一直想对你们说，爸爸您好，妈妈您好。爸爸妈妈，我们爱您，我们感谢您！女1：请欣赏全班大合唱感恩的心班主任总结：生活中那些平淡温馨的故事每天都在继续，只要我们用心感受，用心聆听，就会发现父母对我们用情之深，感恩不在时间，我们对父母的感恩不是非到父亲节才记起父亲最爱的茶叶；不是等到母亲节才送上