办学水平评估工作汇报

1、办学水平评估工作汇报（课件）尊敬的各位领导、各位专家：首先我代表全校师生向各位领导、各位专家莅临我校检查指导工作表示热烈的欢迎！向长期关心支持学校发展的各级领导表示衷心感谢！根据南阳市教育局关于开展中等职业学校办学水平评诂工作通知要求，对照南阳市中等职业学校办学水平评诂指标体系的标准，为切实做好办学评估工作，我校成立了以校长为组长的办学水平评诂工作领导小组，下设办公室，认真回顾总结学校改革和发展的思路、成果、经验、特色，对近年来我校办学水平进行了客观、全面、公正的自评，具体情况如下。一、学校概况南阳信息工程学校创办于198年0，学校位于淅川县城，占地4.万6平方米，各类建筑面积3.万5平方米。

2、学校在籍学生145人0,教职工17人0,专任教师10人3。办学三十多年来，学校始终坚持“以德为先，以能为本，以质强校，以服务为宗旨，以就业为导向，以学生发展为目的，紧贴经济办学，面向市场育人”的办学宗旨。学校已累计为社会培养近五万名各类技能人才。举办企业职工、残疾人、退役士兵、劳动力转移培训、教师继续教育培训等培训，极大提高了劳动者的素质，为县域经济发展提供人才和技术支持。学校的发展受到了各级领导的关心支持，先后有中华职教社副总干事周宁、河南省职教社主任、省政协副主席张汉英、农业部监察局局级专员段修廷、亚太总裁协会中国分会会长张上塘、副市长崔军、县委书记马良泉、县长赵鹏等到我校检查指导工作。学

3、校先后获“国家级重点中等职业学校”、“河南省教育系统先进集体”、“南阳市职业教育先进单位”、“南阳市内保工作先进单位”、“河南省农村劳动力转移就业定点培训机构”、“中央电大开放教育优秀集体”、“南阳市农村劳动力转移培训基地”、“北大青鸟职业教育示范院校”、“南阳市职业教育先进单位”、“市级文明单位”、“201年1河南省中等职业学校教学质量评估优秀学校”等荣誉称号。二、师资队伍学校现有专任教师10人3,专业课教师56人，其中高级职称18人，中级职称教师59人，双师型教师33人，学校教师学历达标率100。教%师队伍数量充足、结构合理。三年来，学校教师参加各级各类培训达30人0次，参训率达到30。%

4、学校建立了教师到企业实践制度，部分教师积累了丰富的企业实践经验，同时聘请有丰富经验的技术专家、技师到校兼职教学。一支适应学校发展的高素质教师队伍已初具规模。三、专业设置我校十分重视专业建设，根据本地经济社会需求和企业发展需要，及时调整专业，现已经形成数控技术应用、机电技术应用、计算机应用、学前教育等骨干专业为主体的专业体系。四、学校基础设施学校现有办公楼、教学楼、多功能会议厅、实训楼、师训楼、男生公寓、女生公寓等建筑设施，操场、校园中心花坛等学生活动场所，建有计算机实训室、数控铣实训室、加工中心、音乐电子琴教室、普车、钳工、焊工等机电实训室，电力拖动实验室等，保证学生实验实习的需要。五、创新人

5、才培养模式，提高学生操作技能采取德国双元制办学模式、“订单培养”模式、工学结合、顶岗实习办学模式、联合办学模式等人才培养模式。学校加大实验实习力度，70以%上的专业课在机房和车间上课，着重培养学生的动手操作能力；积极参加省市技能大赛，并屡获佳绩。六、开展德育教育活动，丰富校园生活。学校积极开展德育活动，实施了以“移民迁安”志愿者服务、法制报告会、升国旗、军训、晚会、各类讲座等为载体的活动，不断提高学生素质。七、毕业生深受用人单位青睐。学校与富士康、比亚迪、宇通、美的、金宝、光宝、南阳654兵6工厂、河南福森药业、顺隆弹簧厂、林吉特精密科技有限公司、淅川铝业集团、淅川减振器厂、淅川华新铸造公司等省内外大中型企业建立长期合作伙伴关系，我校毕业生深受用人单位青睐。八、存在问题及整改方案存在问题：1、办学思想需要进一步解放；2、办学规模需要进一步扩大；3、师资队伍结构需要进一步优化；4、基础设施建设需要进一步更新与充实。整改方案：1、进一步争取各级政府和主管部门的政策支持，不断扩大办学规模，加大依托专业办产业的力度。2、打造一支优秀的专业教师队伍。加大投入力度，通过培训、进修、企业实践等形式，促进教师专业化成长，进一步提高教师队伍的整体素质。3、加大投资，不断更新实验实习设备。各位领导、各位专家，回顾过去我们豪