2022年山东省安丘市东埠中学中考化学模拟预测试卷含解析_第1页
2022年山东省安丘市东埠中学中考化学模拟预测试卷含解析_第2页
2022年山东省安丘市东埠中学中考化学模拟预测试卷含解析_第3页
2022年山东省安丘市东埠中学中考化学模拟预测试卷含解析_第4页
2022年山东省安丘市东埠中学中考化学模拟预测试卷含解析_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1推理是化学学习中常用的方法。下列推理正确的是A含碳元素的物质充分燃烧生成CO2,燃烧生成CO2的物质一定含碳元素B单质中只含一种元素,只含一种元素的物质一定是单质C有机物是指含碳元素的化合物,含碳元素的化合物一定是有机物D中和反应生成盐和水,生成盐和水的反应一定是中和反应2归纳法是学习化学的重

2、要方法之一,如图所示正确的是为( )ABCD3用图进行实验,说法正确的是(已知:白磷着火点:40,红磷着火点:240)A白磷和红磷一直不燃烧B加试管塞上橡皮塞的目的是隔绝空气C甲乙对照能得出燃烧需要氧气D甲乙对照能得出燃烧需要温度达到着火点4通过下列实验,不能达到实验目的是A测定空气里氧气含量B证明蜡烛中含碳、氢元素C探究二氧化碳性质D探究铁生锈需要氧气5下列实验操作或方法可行的是()实验目的实验操作A除去 CO2 中少量 CO通入导管点燃B除去 SO2 中的少量HCl气体先后通过饱和 NaHSO3 溶液和浓硫酸C分离 MnO2 和 KCL 固体加足量水溶解,过滤,干燥D配制 100mL0.9

3、%的生理盐水计算所需氯化钠质量并用托盘天秤精确称取,加入到 100mL 蒸馏水中溶解,贴标签贮存AABBCCDD6在实验室里,白磷常放在水里保存,而不能直接放在空气中,据此对白磷性质作出的如下推测中,错误的是A它的密度比水小 B它遇水不反应C它难溶于水 D它易与空气中的物质反应7冰片可用于医药、制香精等,其化学式为 C10H18O,有关冰片的说法正确的是( )A属于氧化物B碳、氢、氧元素质量比为 10:18:1C由碳、氢、氧原子构成D氧元素的质量分数最低8地壳中含量最多的元素是()A氧B铝C硅D铁9下列叙述中都正确的一组是A缺钙会导致甲状腺肿大缺乏维生素A会引起坏血病B区别羊毛线与棉线可以灼烧

4、闻气味煤、酒精、天然气都属于不可再生资源C合金、陶瓷、橡胶属于合成材料汽油去油污与洗涤剂去油污的原理相同D化学电池可直接将化学能转化为电能用铁矿石炼铁时尾气要净化处理AABBCCDD10北京大学生命科学学院蒋争凡教授研究组发现,锰离子是细胞内天然免疫激活剂和警报素。在元素周期表中锰元素的某些信息如图所示,下列有关锰的说法不正确的是A原子序数为25B属于金属元素C原子核内质子数为25D相对原子质量为54.94g11下列有关资源、 能源的叙述正确的是()A目前,世界上已有50%的金和90%的铁得到回收B空气中约占总体积0. 97%的稀有气体可制成多种用途的电光源C用于修路的沥青、作燃料的柴油都是石

5、油炼制的产品D地球上的水储量是丰富的,但可利用的淡水资源是有限的,约占总水量的30.4%12以下是小明同学依据描述所书写的化学符号两个氮分子:2N2两个铁离子:2Fe3+由三个氧原子构成的臭氧分子:3O+2价的镁元素:Mg2+导电、导热性最好的金属:Ag粒子结构示意图表示的粒子:S,其中正确的是ABCD132018年10月24日9时,我国又一超级工程港珠澳大桥正式通车。下列有关大桥建设中的一些说法正确的是A给大桥钢铁器件喷上油漆是为防止铁与空气中的氧气和水反应而生锈B桥上路灯的外壳材料是塑料制成的,塑料属于无机非金属材料C建设大桥用的钢材属于合成材料D大桥建设过程中使用了大量的钢,其含碳量大于

6、生铁的含碳量14在盐酸和氯化铜混合溶液中加入氢氧化钙溶液,相关量的变化与图像不相符的是( )ABCD15下列实验操作正确的是( )A检查装置气密性B称量药品C稀释浓硫酸D量取液体二、填空题(本大题共1小题,共6分)16如图是炼铁高炉的结构示意图,请回答下列与此有关的问题。(1)炼铁的反应原理是用CO还原氧化铁_(写出化学方程式)。(2)在炼铁原料中使用焦炭的目的是_(答一点)。(3)铁及铁合金在空气中存放时易生锈,铁生锈与空气中的_有关。用硝酸盐_(填化学式)溶液可以一次性验证Fe、Cu、 Ag三种金属的活动性顺序。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17(8分)过氧化镁(MgO2)是一种镁

7、精细化工产品。在医疗上可用来治疗消化不良、胃酸过多等疾病。在环境保护方面,过氧化镁可用来处理地下水污染的土壤。还可以用于牙膏,对牙齿有漂白和防过敏的作用。某化学兴趣小组对过氧化镁的性质和制备等进行了以下研究。一过氧化镁的性质过氧化镁(其中氧元素的化合价为_)是一种白色的粉末,其外观与物理性质与氧化镁相似。化学性质不够稳定,不溶于水,但逐渐的被分解放出氧气。过氧化镁有强氧化性,常温下比较稳定,但是加热时会分解生成氧气和氧化镁。请下出该反应的化学方程式_。过氧化镁易溶于稀盐酸,发生反应:MgO2+2HCl=MgCl2+H2O2同时温度升高,说明该反应热量_填“放出”或“吸收”)。二过氧化镁的制备下

8、图是利用碱式碳酸镁(Mg2( OH)2CO3)和30%的过氧化氢溶液来制取过氧化镁。碱式碳酸镁与碳酸镁有相似的化学性质,能与稀盐酸反应产生二氧化碳氧化镁与过氧化氢反应放出大量的热检测煅烧过程碱式碳酸镁完全分解的方法是_(写出具体的操作和现象);上述生产过程加入稳定的剂的作用是_。用上述碱式碳酸镁在 550、600、650 及 700 下煅烧一定的时间生成氧化镁。用上述条件制备的氧化镁分别与 30% 双氧水反应合成过氧化镁产率(见图1和图2)。碱式碳酸镁煅烧的温度适宜控制在_,煅烧的时间适宜控制在_ h。结果分析:在适宜的温度和时间下,碱式碳酸镁能完全分解,并且得到的氧化镁颗粒表面积最大,能与3

9、0%过氧化氢充分反应,所以产率高。推测700时,产率明显降低的可能的原因_。三过氧化镁产品纯度检测在生产过程中,过氧化镁中常常含有少量的氧化镁杂质(其他杂质不考虑),以下是该小组进行纯度检测的实验装置和实验步骤。检查装置气密性,装入药品(样品质量为0.7g),调节刻度管使左右两边液面相平,刻度管度数为10.0mL。打开分液漏斗开关,待瓶中无气泡产生时,关闭开关。再次调节刻度管使左右两边液面相平,刻度管度数为122mL。稀盐酸中放入的少量硫酸铜溶液目的是_。根据上面实验数据计算样品中过氧化镁的质量分数是_(写出具体的计算过程,实验条件下O2密度为1.429g/L)。该小组同学所测得质量分数比实际

10、结果偏大,你觉得可能的原因是(_)A生成的氧气有少量溶于水 B未等装置冷却到室温就开始读数C杂质与盐酸反应能产生少量的气体 D滴入的稀盐酸占了一部分气体的体积18(8分)有一瓶未知浓度的氢氧化钠溶液,同学们想用10%的稀盐酸来测定其溶质的质量分数。以下是两组同学的设想及做法:甲组同学的实验如下图所示:在烧杯中加入5g氢氧化钠溶液,滴入2滴酚酞溶液,用滴管慢慢滴入10%的稀盐酸,并不断搅拌,至溶液颜色恰好变为无色为止。请回答:酚酞溶液的作用是 边滴加稀盐酸,边要用玻璃棒不断搅拌的目的是 。当溶液颜色恰好变为无色时,共用去了稀盐酸14.6g,则甲组这瓶氢氧化钠溶液中溶质的质量分数为 (写出计算过程

11、,结果用百分数表示)。乙组同学的设想是:在烧杯中加入一定量的氢氧化钠溶液,用滴管慢慢滴入10%的稀盐酸,并不断搅拌,通过用pH试纸多次测定溶液pH的办法,达到实验目的。下列使用pH试纸的方法正确的是 (填字母)。A将pH试纸剪成几段节约使用B将pH试纸直接插入待测液中C将pH试纸放在干净的表面皿上,用玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上D将pH试纸润湿后放在干净的表面皿上,用玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上在滴加稀盐酸一段时间后,发现溶液中有少量气泡产生。他们通过进一步实验证明:该组用的这瓶氢氧化钠溶液已经部分变质。请你根据他们的实验步骤写出实验现象:实验步骤现 象结 论取少量NaOH溶液样品于试管中

12、,先滴加足量的CaCl2溶液,然后再滴加酚酞试液。NaOH溶液部分变质若要除去溶液中变质生成的杂质,请简要写出实验方案 。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19(8分)某化学兴趣小组的同学对一包久置的生石灰(化学式为CaO)干燥剂产生了好奇,于是他们对这包干燥剂的成分展开了探究。生石灰与水发生的反应属于放热反应这包干燥剂是否变质,成分是什么?猜想一:全部是CaO;猜想二:是CaO和Ca(OH)2的混合物;猜想三:全部是Ca(OH)2;猜想四:是Ca(OH)2和CaCO3的混合物。取部分该干燥剂于试管中,加水后无放热现象,说明这包干燥剂中不含_。继续向试管中滴加足量稀盐酸,有气泡出现,说明

13、这包干燥剂中含有_。为了进一步确定这包干燥剂中有无其他成分,小组同学设计了以下两种方案。另取部分干燥剂于烧杯中,加水并搅拌,静置后取上层清液于2支试管中,请你参与实验并完成表中空白。实验方案方案一方案二实验操作实验现象溶液由无色变为红色,则溶液的pH_7 (填“”“”或“”)澄清溶液变浑浊写出方案二发生的化学反应方程式_。通过以上实验探究,得出猜想_成立。参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、A【解析】A. 据质量守恒定律可知,反应前后元素的种类不变,含碳元素的物质充分燃烧生成CO2,燃烧生成CO2的物质一定含碳元素,选项正确;B. 单质中只含一种元素,只含一种元素的物质不一定是

14、单质,如氧气和臭氧的混合物中只有氧元素,选项错误;C. 有机物是指含碳元素的化合物,含碳元素的化合物不一定是有机物,如二氧化碳含有碳元素,但是无机物,选项错误;D. 中和反应生成盐和水,生成盐和水的反应不一定是中和反应,如:金属氧化物和酸反应生成盐和水,不是中和反应,选项错误。故选A。2、D【解析】A、地壳中元素含量由高到低:氧元素、硅元素、铝元素、铁元素、钙元素等,不符合题意;B、氧化反应包括燃烧、化学性爆炸、缓慢氧化等,轮胎充气等发生的爆炸不是氧化反应,不符合题意;C、化石燃料包括煤、石油、天然气等,不包括酒精,不符合题意;D、分子、原子和离子是构成物质的基本微粒,符合题意。故选D。【点睛

15、】地壳中元素含量由高到低:氧元素、硅元素、铝元素、铁元素、钙元素等;物质和氧气发生的反应是氧化反应;化石燃料包括煤、石油、天然气等;化石燃料日趋枯竭,开发利用新能源具有重要意义,人类正在开发利用的新能源有太阳能、核能、风能、水能、地热能、潮汐能、氢能等。3、D【解析】A、甲试管中存在空气,温度达到白磷着火点且有空气存在,白磷会燃烧,故选项说法错误;B、白磷燃烧会产生白烟,加试管塞的目的是防止有毒物质逸入空气,防止空气污染,故选项说法错误;C、甲乙都与空气接触,甲乙对照不是探究燃烧需要氧气,故选项说法错误;D、甲实验温度达到白磷着火点且与空气接触,白磷燃烧,乙实验与空气接触但是温度没达到红磷着火

16、点,红磷不燃烧,甲乙实验对照能得出燃烧需要温度达到着火点,故选项说法正确;故选:D。4、B【解析】A、铜在空气中加热消耗氧气生成氧化铜,根据注射器活塞位置的变化,可以测定空气里氧气含量,故选项能达到实验目的。B、干冷的烧杯能检验水蒸气的存在,由质量守恒定律,可以确定蜡烛中含氢元素;不能证明蜡烛中含碳元素,故选项不能达到实验目的。C、下层的蜡烛先熄灭,上层的蜡烛后熄灭,说明了CO2密度比空气的大;蜡烛熄灭,说明了二氧化碳不能燃烧,也不能支持燃烧,故选项能达到实验目的。D、左边试管中的铁钉能与氧气、水充分接触;右边试管中的铁钉只能与水接触,一段时间后,左边试管中的铁钉生锈;右边的铁钉没有生锈,可用

17、于探究铁生锈需要氧气,故选项能达到实验目的。故选:B。5、B【解析】A、除去 CO2 中少量 CO ,CO的量少,不能点燃,故选项A不符合题意;B、除去 SO2 中的少量HCl气体,先通过饱和 NaHSO3 溶液,HCl与NaHSO3反应,再通过浓硫酸干燥,故选项B符合题意;C、分离 MnO2 和 KCL 固体,加足量水溶解、过滤、洗涤、干燥,得到二氧化锰,氯化钾在滤液中,要进行蒸发,故选项C不符合题意;D、配制 100mL0.9%的生理盐水,称量出所需氯化钠的质量应加入到99.1 mL 蒸馏水中溶解,贴标签贮存,故选项D不符合题意。故选:B。【点睛】本题考查的是除杂、混合物的分离;除杂要分清

18、楚物质、杂质的性质以及除杂的方法,综合进行判断、解答。6、A【解析】A白磷保存在水中,沉在水底,说明它的密度比水大,故A错误;B白磷能保存在水中,说明白磷与水不反应,故B正确;C白磷能保存在水中,说明它难溶于水,故C正确;D白磷不能直接放在空气中,说明白磷容易与空气中的成分反应,故D正确;故选A。7、D【解析】A、冰片由碳、氢、氧三种元素组成的化合物,不是氧化物,故选项A不正确;B、冰片中碳、氢、氧元素质量比=(1210):(118):(161)=60:9:8,故选项B不正确;C、冰片由冰片分子构成的,故选项C不正确;D、冰片中碳元素的质量分数=,氢元素的质量分数=,氧元素的质量分数=,故选项

19、D正确。故选:D。8、A【解析】地壳中元素含量前五位,由高到低为:氧、硅、铝、铁、钙,地壳中含量最多的元素是氧元素,故选A。9、D【解析】A、缺碘会导致甲状肿大,错误;缺乏维生素C会引起坏血病,错误;B、羊毛灼烧有烧焦羽毛的气味,而棉线没有,故区别羊毛线与棉线可以灼烧闻气味,正确;煤、天然气都属于不可再生资源,酒精不是,错误;C、合金、陶瓷都不属于合成材料,错误;汽油去油污与洗涤剂去油污的原理不相同,汽油是溶解油污,而洗涤剂是乳化油污,错误;D、化学电池可直接将化学能转化为电能,正确;用铁矿石炼铁时尾气一氧化碳会污染空气,要净化处理,正确;故选:D。10、D【解析】根据所学知识和题中信息知,A

20、、原子序数为25,故A正确;B、属于金属元素,故B正确;C、原子核内质子数为25,原子核内质子数等于原子序数,故C正确; D、相对原子质量为54.94,相对原子质量没有单位,故D错误。点睛原子核内质子数等于原子序数,相对原子质量没有单位。11、C【解析】A、回收利用金属,能节约金属资源、减少污染等,目前世界上已有50%以上的铁和90%以上的金得到了回收利用,故A错误;B、空气中约占总体积0.94%的稀有气体可制成多种用途的电光源,故B错误;C、用于修路的沥青、作燃料的柴油都是石油炼制的产品,故C正确;D、地球上的水储量是丰富的,但人类能直接利用的淡水资源小于全球水量的1%,是有限的,故D错误。

21、故选C。12、A【解析】分子符号前面的数字表示分子个数,两个氮分子:2N2;故说法正确;离子符号前面的数字表示离子符号,两个铁离子:2Fe3+;故说法正确;由三个氧原子构成的臭氧分子:O3;故说法错误;化合价应标注在元素的正上方,+2价的镁元素:;故说法错误;导电、导热性最好的金属:Ag;故说法正确;粒子结构示意图表示的粒子是硫离子,带2个单位负电荷:S2;故说法错误;其中正确的是:;故选:A。13、A【解析】A. 铁生锈是铁与氧气、水共同作用的结果,所以防锈的方法有隔绝氧气、保持金属表面洁净干燥、改变金属的组成和结构。 给大桥钢铁器件喷上油漆是为防止铁与空气中的氧气和水反应而生锈,选项正确;

22、B. 桥上路灯的外壳材料是塑料制成的,塑料、合成纤维、合成橡胶都属于有机高分子合成材料,选项正确;C. 金属和合金都属于金属材料,建设大桥用的钢材属于金属材料,选项错误;D. 大桥建设过程中使用了大量的钢,其含碳量小于生铁的含碳量,选项错误。故选A。14、B【解析】A、氢氧化钙先与盐酸反应生成的氯化钙和水,没有沉淀生成,等盐酸反应完全,氢氧化钙再与氯化铜反应生成沉淀氢氧化铜和氯化钙,故在盐酸存在的情况下,不能生成沉淀,选项图像正确,故不符合题意;B、当氢氧化钙与盐酸和氯化铜都反应完,过量时,pH7 ,选项中没有pH7的曲线,因此,选项图像错误,故符合题意;C、氢氧化钙先与盐酸反应生成的氯化钙和

23、水,随着反应的发生,溶质质量不断增加,当盐酸反应时,氢氧化钙再与氯化铜反应生成沉淀氢氧化铜和氯化钙,由于有沉淀生成,因此,溶质质量不断减小,当氢氧化钙过量时,溶质质量又开始增加,选项图像正确,故不符合题意;D、氢氧化钙与盐酸和氯化铜反应都生成氯化钙,所以,从反应开始,氯化钙的质量就不断增加,直到盐酸和氯化铜都被反应完,不再有氯化钙生成,曲线变成一条直线,选项图像正确,故不符合题意,故选B。【点睛】该题为图像题,是对化学反应及图像的考查,解题的重点是能正确的分析变化的过程,读懂图像并与反应相结合是解题的关键所在,是一道训练学生分析问题能力的习题。15、C【解析】A、检查装置气密性的方法:使容器密

24、闭,把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气,图中所示左侧有长颈漏斗与大气相通无法形成封闭空间,无法检查装置的气密性,所以操作不正确,选项A不正确;B、使用托盘天平称物时:左托盘放称量物,右托盘放砝码,图中所示操作错误,选项B不正确;C、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散,图中所示操作正确,选项C正确;D、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,图中所示操作错误,选项D不正确;故选C。【点睛】熟悉常见仪器的使用方法与注意事项,掌握化学实验基本操作是解答此类题目的关键。二、填空题(本大题共1小题,共

25、6分)16、Fe2O3+3CO2Fe+3CO2 作燃料(或制取还原剂一氧化碳) 氧气和水蒸气 Cu(NO3)2 【解析】(1)工业上用一氧化碳还原氧化铁炼铁,主要是利用CO的还原性,在高温下和氧化铁反应生成铁和二氧化碳,反应的化学方程式为Fe2O3+3CO2Fe+3CO2。(2)焦炭燃烧放出大量的热,可以提供炼铁所需要的温度;高温下焦炭可以与二氧化碳反应生成一氧化碳,为炼铁提供还原剂;(3)铁生锈,原因是铁与空气中的氧气和水蒸气发生了化学反应。根据金属的活动性顺序的规律:金属和盐溶液的反应,选用硝酸酮,因铁和硝酸酮溶液能反应置换出铜,银在金属活动性顺序中排在铜的后面,不能和硝酸酮溶液反应,不能

26、置换出铜;可以一次性验证Fe、Cu、 Ag三种金属的活动性顺序。【点睛】铁生锈,原因是铁与空气中的氧气和水蒸气发生了化学反应。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、1价 2MgO22MgO+O2 放热 取少量煅烧后的固体,滴入稀盐酸,无气泡产生 防止过氧化氢受热分解或防止过氧化镁受热分解 650 2 700时,生成的氧化镁颗粒的表面积减小,与过氧化氢反应不充分 作过氧化氢分解的催化剂(答到催化作用给分) 80% B 【解析】一、过氧化镁的性质(1)过氧化镁中镁元素显+价,设氧元素的化合价为x,则+2+2x=0,故(氧元素的化合价为-1价)是一种白色的粉末,其外观与物理性质与氧化镁相似。化

27、学性质不够稳定,不溶于水,但逐渐的被分解放出氧气。过氧化镁有强氧化性,常温下比较稳定,但是加热时会分解生成氧气和氧化镁。化学方程式为:2MgO2 2MgO+O2;(2)过氧化镁易溶于稀盐酸,发生反应:MgO2+2HCl=MgCl2+H2O2同时温度升高,说明该反应放出热量;二、过氧化镁的制备:(3)检测煅烧过程碱式碳酸镁完全分解的方法是取少量煅烧后的固体,滴入稀盐酸,无气泡产生;上述生产过程加入稳定剂的作用是防止过氧化氢受热分解或防止过氧化镁受热分解;(4)由图是信息可知,在温度650和2小时时产率达到最高值,故碱式碳酸镁煅烧的温度适宜控制在650,煅烧的时间适宜控制在2h;(5)结果分析:在

28、适宜的温度和时间下,碱式碳酸镁能完全分解,并且得到的氧化镁颗粒表面积最大,能与30%过氧化氢充分反应,所以产率高。推测700时,产率明显降低的可能的原因:700时,生成的氧化镁颗粒的表面积减小,与过氧化氢反应不充分;三、过氧化镁产品纯度检测:(6)稀盐酸中放入的少量硫酸铜溶液目的是:作过氧化氢分解的催化剂;(7) 设样品中过氧化镁的质量为,反应后刻度管度数为122mL,故生成氧气的体积为122 mL-10 mL=112 mL,由MgO2+2HCl=MgCl2+H2O2,2H2O22H2O+O2得,2MgO2 O2112 32 1.429g/L=0.56g所以样品中过氧化镁的质量分数为:; (8)该小组同学所测得质量分数比实际结果偏大,可能的原因是:A、生成的氧气有少量溶于水,会使测得的过氧化镁质量减小,质量分数减小;B、未等装置冷却到室温就开始读数,由于气体受热膨胀,会使侧得的氧气体积增大,过氧化镁质量增大,故是样品中过氧化镁的质量分数增大;C、杂质与盐酸反应能产生少量的气体,会使氧气的体积偏小,会使测量

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论