策划实验报告

1、经管实验实验报告学 院：管理学院课程名称：策划理论与实务专业班级：文产10姓 名：学 号：实验项目实验一实验实验实验四实验五实验六实验七实验八实验九实验 十总评 成绩评分学生实验报告实验项目策划学的基本原理1-10口必修 0选修口演示性实验验证性实验0操作性实验综合性实验实验地点2405实验仪器台号指导教师王保红实验日期及节次11月21日第1、2小节一、实验目的及要求:1、目的使学生尽快了解和掌握策划学的平衡原理、平衡原理、习以为常原理、心理学原理、稀 缺市场原理、效益原理、系统性整合性原理、价格尺码原理、新颖性连续性间断性变化性原 理、知名度并不完全等于策划收益效果原理。2、内容及要求（1）

2、平衡原理：概念：策划运作中对某件事的平衡处理，以免顾此失彼，反而达不到想要的目的；搜集平衡原理相关案例，并挑选一则最有代表性的简单点评。（2）习以为常原理：概念：大众对一些策划见多了就习以为常了，这些策划就不能或很难吸引大众了。搜集习以为常原理相关案例，并挑选一则最有代表性的简单点评。（3）干扰分散原理：概念：在策划中，由于一些人为因素或意外因素的干扰，以致产生了并非原来意愿的 结果。搜集干扰分散原理相关案例，并挑选一则最有代表性的简单点评。（4）心理学原理：概念：重复加深印象心理，潜移默化心理，疲劳反感心理，品牌心理，色彩心理，消 费者的消费差异心理；搜集心理学原理相关案例，并挑选一则最有代

3、表性的简单点评。（5）稀缺市场原理：概念：以追求稀缺产品为目的的市场行为：科技与创新；搜集稀缺市场原理相关案例，并挑选一则最有代表性的简单点评。（6）效益原理：概念：策划活动效果与策划收益效果并不完全相等，做到策划活动效果与策划收益效 果的完美结合。搜集效益原理相关案例，并挑选一则最有代表性的简单点评。（7）系统性、整合性原理：概念：策划是一个系统、综合的过程，而不是只考虑某方面的因素及实施某个单一的 手段；搜集系统性、整合性原理相关案例，并挑选一则最有代表性的简单点评。（8）价格尺码原理：概念：价格越高，质量、品牌（信誉、服务、形象等）越好。搜集价格尺码原理相关案例，并挑选一则最有代表性的简

4、单点评。新颖性、连续性、间断性、变化性原理：概念：策划的手法要新，通过自己独特的新手法来达到运行策划的目的；在运行策划 中，在一定时期内要连续的用各种手段来影响受众；在运行策划中，因为存在疲劳反感原理， 某种信息长期刊、播容易引起受众的疲劳，会遭到受众的反感，所以在一定时期内，对某种 信息要停播、停刊一段时间；在策划中使用某些传播手段时，在时间上连续刊、播而不停止， 只是对原来刊、播的内容进行一些变化；。搜集新颖性、连续性、间断性、变化性原理相关案例，并挑选一则最有代表性的简单 点评。知名度并不完全等于策划收益效果原理概念：知名度不等于美誉度；有的知名度违背了法律、历史、宗教、民族文化，形成

5、了负面影响；搜集知名度并不完全等于策划收益效果原理相关案例，并挑选一则最有代表性的简单 点评。二、仪器用具:仪器名称规格/型号数量备注计算机1有网络环境三、实验方法与步骤：广泛查阅策划学的基本原理1-10相关材料。十原理中任选一个，搜集并点评一则有代表性的策划案例。整理实验数据和文档，编写实验报告四、实验结果与数据处理：五、指导教师评语及成绩:成绩:指导教师签名:批阅日期：学生实验报告实验项目策划学的效应1-8口必修 0选修口演示性实验验证性实验0操作性实验综合性实验实验地点2405实验仪器台号指导教师王保红实验日期及节次12月5日第1、2小节一、实验目的及要求:1、目的使学生尽快了解和掌握聚

6、众效应与分散效应、点式效应与示范效应、界限及倍数效应、 联动效应、互动效应、美女效应、名人效应、品牌效应。2、内容及要求（1）聚众效应与分散效应：概念：把同类商家或产品汇集在一起，这样更能吸引消费者，也叫择多原则；避免同 类商家或产品汇集在一起，主要是为了减少竞争者，也叫偷懒原则或择近原则；搜集聚众效应与分散效应相关案例，并挑选一则最有代表性的简单点评。（2）点式效应与示范效应：概念：有意突出几点，然后使这些点起到带头作用；通过对某件事、某个人的重点影 响，让他们来起带动作用；搜集点式效应与示范效应相关案例，并挑选一则最有代表性的简单点评。（3）界限及倍数效应：概念：在知名度的不同界限中，策划

7、的作用是不同的，所用的策划手段也不一样；产 品的知名度、美誉度以不成规律的倍数在受众中传递，逐步扩大影响，为受众逐渐接受，并 且越往后传递的速度越快，传递的范围越广；搜集界限及倍数效应相关案例，并挑选一则最有代表性的简单点评。（4）联动效应：概念：在策划活动中，运行一次活动产生的是整体效果，整个过程中也会有联动影响;搜集联动效应相关案例，并挑选一则最有代表性的简单点评。（5）互动效应：概念：通过媒介的互动影响才能达到策划的最大或最佳效果。搜集互动效应相关案例，并挑选一则最有代表性的简单点评。（6）美女效应：概念：在策划运行中，用美女来引起注意力，以达到促销目的；搜集美女效应相关案例，并挑选一则

8、最有代表性的简单点评。（7）名人效应：概念：在策划运行中，运用名人产生的效应来达到某种促销目的；搜集名人效应相关案例，并挑选一则最有代表性的简单点评。品牌效应：概念：在策划中利用品牌产生的作用及效果来起推动作用。搜集品牌效应相关案例，并挑选一则最有代表性的简单点评。二、仪器用具:仪器名称规格/型号数量备注计算机1有网络环境三、实验方法与步骤：广泛查阅策划学的效应1-8相关材料。八效应中任选一个，点评一则有代表性的策划案例。整理实验数据和文档，编写实验报告四、实验结果与数据处理:五、指导教师评语及成绩:成绩：指导教师签名:批阅日期：学生实验报告实验项目策划学中的高级技巧1-8口必修0选修口演示性

9、实验验证性实验0操作性实验综合性实验实验地点2405实验仪器台号指导教师王保红实验日期及节次12月19日第1、2小节一、实验目的及要求:1、目的使学生尽快了解和掌握如何做诱导新闻隐性广告、广告如何尽量仿效新闻、策划中的抢 点抢先、策划中的出其不意标新立异等高级技巧、策划中如何选择媒体、涉及价格的一些高 级技巧、改变消费习惯的技巧、策划中的打假等高级技巧。2、内容及要求（1）如何做诱导新闻、隐性广告：概念：策划的最高境界是让新闻来传播策划，获得最佳策划收益效果；搜集诱导新闻、隐性广告相关案例，并挑选一则最有代表性的简单点评。（2）广告如何尽量仿效新闻：概念：报纸版面设计、文字技巧处理等形式；搜集

10、广告仿效新闻相关案例，并挑选一则最有代表性的简单点评。（3）策划中的抢点、抢先：概念：挖掘、发现、抢占那些能带来策划效应的、人们关注的热点或焦点事物；运行 策划时，对那些能带来策划效应的、人们关注的热点或焦点事物，应抓住机会，抓准时机；搜集策划中的抢点、抢先相关案例，并挑选一则最有代表性的简单点评。（4）策划中的出其不意、标新立异概念：消费者在毫无思想准备的情况下，感受策划所带来的内心震撼；在策划中使用 “新”、“异，的手段，使策划产生一种强大的冲击力；搜集策划中的出其不意、标新立异相关案例，并挑选一则最有代表性的简单点评。（5）策划中如何选择媒体：概念：根据交通、生活习惯、媒介偏爱、媒介特点、产品特点、主要消费群、本公司 实际、媒介互动效应等因素选择；搜集策划中媒体选择相关案例，并挑选一则最有代表性的简单点评。（6）涉及价格的一些高级技巧：概念：参看消费者关注重点是质量还是价格；价格的确定及变动要讲究技巧；搜集涉及价格的高级技巧相关案例，并挑选一则最有代表性的简单点评。（7）改变消费习惯的技巧：概念：自身商品质量赶得上对手或超过对手；更优质的服务、更令人满意的服务态度； 更优惠的价格；广告的作用。搜集改变消费习惯的技巧相关案例，并挑选一则最有代表性的简单点评。（8）策划中的打假概念：重罚；直销；