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文档简介

1、人教新课标六年级数学下册圆柱的表面积 1.使同学们理解和掌握圆柱侧面积和表面积的计算方法,能正确计算圆柱的侧面积和表面积。2.培养同学们观察、比较、分析、推理的能力,并会根据实际问题灵活解答。教学目标一、引入1.圆的面积计算公式: S = r22.圆的周长计算公式: C = d C = 2rr S = ab 3.长方形面积计算公式: ab练习一:求下列圆柱的侧面积(1)底面周长为18厘米,高为10厘米。(2)底面直径为10厘米,高为15厘米。(3)底面半径为6厘米,高为10厘米。底面底面侧面 圆柱的侧面积与两个底面面积的和,是圆柱的表面积。 圆柱的表面积:S表= S侧 + 2S底例2:一个圆柱

2、的高是18厘米,底面半径是5厘米,它的表面积是多少?练习二:求下列各圆柱的表面积:20.2103(单位:cm)(单位:m)练习三例题3小结操作判断选择思考小结练习三:(一)操作: 剪长方形、平行四边形、梯形的纸各一张,试一试哪些纸能围成圆柱形的纸筒。能能不能 用一张边长2分米的正方形纸围成一个圆柱形的纸筒,它的侧面积是多少?22答:4平方分米控制(二)判断:1. 上下两个底面是圆形的物体都是圆柱。 ( )2. 圆柱的表面积是圆柱的底面积加上侧面积。( )3. 圆柱底面半径不变,高扩大2倍,侧面积也扩大2倍。( )控制(三)选择:1.有一个圆柱底面半径是10cm,高是20cm,求表面积的算式是(

3、 )。A 23.141020B 3.14102C 23.141020+23.14102D 23.141020+3.14102C2.如图:把一个底面是6cm2,高4cm的圆柱沿着高切开,分成3个小圆柱,它的表面积增加( )cm2。A 12B 18C 24D 36C小结控制 操作思考 返回(四)思考: 一个圆柱体侧面展开图是长和宽分别为20厘米和10厘米的长方形,求这个圆柱体的表面积。 分两种情况:1. 以20厘米为底面周长,10 厘米为高。2. 以10 厘米为底面周长 ,20 厘米为高。20 1010 20小结 一个圆柱体侧面展开图是长和宽分别为20厘米和10厘米的长方形,求这个圆柱体的表面积。

4、 以20厘米为底面周长,10 厘米为高。解:C=20 厘米, h=10 厘米 S侧=Ch =20 10 =200 2(cm2) 因为C=2 r所以 r=C/(2) =10(cm)S底= r2=100 (cm2)S表=S侧+2S底=(200 2+200 )cm22010答:这个圆柱的表面积为(2002+200)cm2或(2002+50)cm2 一个圆柱体侧面展开图是长和宽分别为20厘米和10厘米的长方形,求这个圆柱体的表面积。 以10厘米为底面周长,20 厘米为高。解:C=10 厘米, h=20 厘米 S侧=Ch =10 20 =200 2(cm2) 因为C=2 r所以 r=C/(2) =5(c

5、m)S底= r2=25 (cm2)S表=S侧+2S底=(200 2+50 )cm21020小结控制10S侧=3.14 6 10=188.4(cm2) 下面两个圆柱体的侧面积、表面积是否相等?(单位:厘米)1066S底=3.14 (6/2)2=28.26(cm2)S表=S侧+2S底=244.92(cm2)S侧=3.14 10 6=188.4(cm2)S底=3.14 (10/2)2=78.5(cm2)S表=S侧+2S底=345.4(cm2)两个圆柱的侧面积相等,表面积不相等。小结例3:一个没有盖的圆柱形铁皮水桶,高是48厘米,底面直径是30厘米,做这个水桶至少要用铁皮多少平方厘米?(得数保留整百平方厘米)。控制页(1)水桶的侧面积:3.14 30 48=4521.6(平方厘米)(2)水桶的底面积:3.14 (30/2) 2 =3.14 15 2 =3.14 225=706.5(平方厘米)(3)需要铁皮:4521.6+706.5=5228.15300(平方厘米)小结:1. 这

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