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文档简介

1、1.2. 1 有理数1有了负数以后，我们学过的数有哪些？ 问题11, 2,1, 3， ， 0 等2 在上述列举的数中，我们可以怎 样进行分类？ 问题2 正整数：如1、2、3. 零：0 负整数：-1，-2，-3. 正分数： 负分数：3问题3讨论:如何对有理数进行分类？ 1, 2, 3-1,-2,-31,2,3-1,-2,-34问题41. 0是整数吗？是正数吗？是有理数吗？2. -5是整数吗？是负数吗？是有理数吗？自然数是整数吗？是正数吗？ 是有理数吗？ 5把下列各数填在表示相应集合的大括号中 问题5+6,8，25，0.4，0，9.15， 整数集合 分数集合 非负数集合 正数集合 负数集合 非正数

2、集合 6判断：1）有理数可以分成正有理数和 和负有理数。2）一个数不是正数就是负数。3）-100是负数，是整数，也是有理数。7填空：1）是正数而不是整数的有理数是。正分数2）是整数而不是负数的 有理数是3）既不是分数又 不是零的有理数是零和正整数正整数和负整数8因为整数有正整数， 负整数和零，所以非负整数就是最小的正整数是 最小的非负整数是0和正整数109 如图，大圆覆盖的区域表示有理数的范围，中圆覆盖的区域表示整数的范围，小圆覆盖的区域表示正整数的范围小圆和中圆把大圆覆盖的区域分割为无公共部分的A、B、C三个部分，问题6CBA回答下列问题:10问 题6（1）A、B、C分别表示什么区域？（2）请将下列各数填入相应的区域内 -7.3、-4、0、+2.4、+3、+5、 CBA11小结：本节内容：有理数以及分类.重点内容：有理数的两种分类方法, 能够对

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