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文档简介

1、 5、生命的药方张村镇王营小学 魏志锋学习目标：联系上下文关键词句的意思，明白课文的主要内容。从艾迪和德诺的故事中感受他们之间真挚的情感与深厚的友谊。体会生命中友谊的重要性和生命的珍贵。1、从文中哪些语句中能体会到德诺患病后悲伤、孤独和恐惧的心理？2、艾迪为德诺做了哪些事？这些事对德诺来说有什么意义？3、“生命的药方”指的是什么？你从中体会到什么？4、学了这篇课文，你有什么收获？ 才艺大比拼 10岁那年，德诺因为输血不幸染上了艾滋病。伙伴们全都躲着他- 一天夜里，德诺冷得直发颤。他用微弱的声音告诉艾迪，他梦见了200亿年前的宇宙，星星的光是那么暗那么黑，他一个人待在那里，找不到回来的路。德诺患

2、病后，最怕的其实是孤独-熬菊花汤喝 - 给他治疗的帮助找费医生 - 给他希望送球鞋 - 给他安慰陪德诺游戏 - 给他欢乐 如果我是医生，我愿尽自己的所有为他治病，如果你是-德诺是不幸的，因为-德诺是幸运的，因为- 友谊使欢乐倍增，使痛苦减半； 友谊是宁神药，是兴奋剂，友谊是大海中的灯塔，沙漠里的绿洲； 大量的友谊使生命坚强，爱与被爱是生命中最大的幸福。艾迪抽泣着说：“我很难过，没能为德诺找到治病的药。” 德诺的妈妈泪如泉涌：“不，艾迪，你找到了。德诺患病后，最怕的其实是孤独，而你给了他快乐，给了他友情，他一直为有你这个朋友而满足”我当老师我自豪我相信我能行自主测评1、艾迪用自己的实际行动为德诺做了- 、-、-、-几件事。2、“生命的药方”指-。3、写一句有关友谊的名言或诗句：-。4、你认为艾迪是个什么样的人？我想出去玩呀我要读书！“艾”与被爱，连着红丝带。 有了爱的滋润，他们将

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