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文档简介

1、 请画出“大气热力环流”示意图。(要求画出并标记地面冷热区、垂直气流、水平气流、高低气压区)回顾复习【微课学习】热力环流示意图的绘制过程。冷热不均大气的垂直运动同一水平面上的气压差大气的水平运动热力环流风(1)区分图中的竖直面和水平面。(2)等压面和水平面是否重合?同一水平面上气压是否相等?(3)同一水平面上气流运动有何规律?合作讨论疑问:水平方向上大气的运动是否真会像图中所显示的一样吗?讨论:(1)如果你认为与图中一样,原因是什么? (2)如果你认为与图中不一样,原因是什么?背景知识:物理学关于力的定义:力是物体运动状态发生改变的原因背景知识:物理学关于物体运动的定律:物体所受合外力为零(或

2、不受力)则物体做匀速运动或保持静止问题:大气在做水平运动的过程中受哪些力(水平方向上)的作用呢?大气的水平运动-风 对空气质点的水平运动过程用物理学的观点进行受力分析所受的力水平气压梯度力地转偏向力摩擦力达到合外力为零(平衡)的条件时空气质点作匀速直线运动风稳定形成力的名称产生原因力的大小力的方向意义水平气压梯度力地转偏向力摩擦力同一水平面上的高低气压差单位距离上的气压差(水平气压梯度)垂直于等压线,从高压指向低压大气开始水平运动的原动力(风形成的直接原因),决定风速地球自转运动运动速度越快力越大北(南)半球垂直指向物体运动方向右(左)侧大气水平运动方向发生偏转,只改变风向,不影响风速越接近地

3、面力越大;越高空力越小与物体运动方向相反阻碍大气水平运动三个力的性质分析大气与地面之间;不同空气层之间【微课学习】北半球高空风的形成过程。请画出下图中大气所受的平衡力及风的方向(条件:下图为水平面上等压线图;空气质点所受到的外力已达到平衡,即大气作匀速直线运动,风已稳定形成)103010201010(hPa)498494490(hPa)北半球近地面风向及受力分析(提示:考虑三个力)北半球高空风向及受力分析(提示:考虑两个力)水平气压梯度力水平地转偏向力水平气压梯度力水平地转偏向力摩擦力总结归纳:两种情况下风的方向该如何描述?风平行于等压线风斜穿过等压线南半球的近地面风和高空风该如何画?比较南北

4、半球的风向示意图,有何相同点和不同点?合作探究思维扩展风风【微课学习】南半球高空风和近地面风的示意图甲:西北风乙:东南风风向:风吹来的方向。NNN甲地水平气压梯度大(等压线密集)风力(速)大完成教材第32页 活动题(1)哪地风力大?(2)画风向。教材活动如右图所示,一架飞机在北半球自东向西飞行,飞机左侧是高压,则下列判断正确的是( )A顺风飞行 B逆风飞行C飞机在信风带中飞行 D风从北侧吹来课堂练习【微课学习】 “课堂练习”讲解B11月2日至11月6日中山天气预报风力和风向是天气预报的重要要素风对人类的影响人类对风能的利用风力发电已成为人类生产生活所需能源的重要组成部分,也是具有广阔发展前景的新能源方式风对人类的影响台风、龙卷风可以给人类带来巨大的灾害9月14日“莫兰蒂”在福建闽南地区登陆,造成18人死亡、11人失踪、 17958万人受灾风对人类的影响2010年4月冰岛火山爆发,英国、芬兰、挪威、比利时、瑞典等欧洲国家航空受影响停运;火山灰甚至到达韩国上空附近冰岛火山爆发 ,巨型灰云影响北欧航空风对人类的影响【微课学习】风与人类的关系水平气压梯度力地转偏向力(使风向垂直于等压线)(使北半球风向右偏,南半球风向左偏)

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