xxx小学STEM教育种子校创建暨跨学科课程整合工作实施方案

1、xxxxSTEM教育种子校创建暨跨学科课程整合工作实施方案一、指导思想坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面深入贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，创新教育教学方式，全面提升中小学生综合素质。全面贯彻落实关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见、中小学综合实践活动课程指导纲要要求，以实践为核心，以活动为载体，通过组织各种项目式研究性活动，激发学生的学习兴趣，提高学生观察、分析和解决实际问题的能力。二、工作目标以STEM整合课程项目式、探究式、情境式为基本学习方式，努力创建学科融合、问题解决、实践创新的教育新形态。基于综合实践活动开发STEM课程，培养学生科学(Scient

2、ificliteracy)、技术(Technologicalliteracy)、工程(Engineeringliteracy)、数学(Mathematicalliteracy)等四种素养。1建成学校STEM教育+创客教育实验室。2研发并实施STEM教育项目课程。3打造学校科技创新教育(STEM教育)特色教师团队和学生团队。提升教师跨学科教学能力，促进课堂教学方式深度改革，发挥学科核心素养育人实效，提高学生创新思维与问题解决能力，促进学生全面发展。三、工作内容1探索学科融合教学方式。结合学校科学、技术（信息技术、通用技术、劳动技术）、数学、综合实践活动等国家课程，统筹科技创新教育，依托学科教研基

3、地建设、前瞻性项目培养和教育教学成果评选等工作，积极实践探索STEM教育。在STEM基础上增加人文、艺术等学科内容，形成合力，共同培养学生发现问题、综合解决问题及创新实践能力。创新开发项目课程资源。结合学校实际，开发具有学校特色，充分融合人文素养、艺术素养和科学素养的STEM课程。在实践过程中不断完善传统校本课程，优化课程设置。引领教学方式变革。采取项目引导、任务驱动、主题活动等教学形式，选取体验、模仿、游戏、探究、实验、设计、问题解决等多样学习方式，组织开展个人、小组、集体等多形式相融合的教学活动，创新多元教学方式，提高教学能力。实施多样化评价机制。积极探索多元化的课程评价机制和评价技术策略

4、，从学生学习过程的体验、情感、态度、价值观和综合能力等方面展开多元评价，探索运用大数据、人工智能等信息技术手段，建立针对不同学段、不同水平的多样化的STEM教育评价体系。打造STEM学习空间。充分利用现代教育技术工具，改造升级原有传统教室、学科实验室，建设STEM创新实验室、创客空间，打造具有时代特征、资源丰富、硬件和软件相配套的学习空间激发学生创造力增强STEM学习体验。同时应充分整合、利用社会资源，建立校内外教育衔接机制，构建完整的STEM教育网络。6健全STEM教育师资的培养机制。紧紧围绕STEM教育教学策略、教学案例研发、评测体系研制等专题开展研究和学习，通过校内外培训、公开课、研讨课

5、、学术报告、教学技能大赛、种子教师培训工作坊等方式开展STEM教师培训，在实践硏究中提升教师的专业素养，创新建立STEM教育师资的培养机制。培养科技创新后备人才。通过实施STEM教育课程，探究式、项目式的学习，结合青少年科技创新大赛、青少年科技创新后备人才培养计划等竞赛活动，培养和选拔具有科学潜质的青少年进入更高层次的培养渠道，探索建立健全具有创新意识、创新思维、创新能力的拔尖创新人才机制。加强教科研引领。认真学习、研究和关注国（省）内外STEM教育的最新理论与实践进展，结合学校特色，组建课题组，加强STEM教学研究，大胆尝试，努力开拓创新，开展（小微）课题硏究，破解教学疑难，深入推进STEM

6、教育工作落地。四、具体工作安排实施时间工作安排工作内容工作成果第一阶段（2019年11月）制定STEM课程实施工作方案根据校本资源及实际情况制定可行性工作方案及计划。课程实施方案第二阶段（2019年12月2021年12月）STEM课程实施阶段1.确定STEM课程学习主题，开展STEM课程整合实践活动。课程实施计划、过程性资料2组建STEM师资团队，培育STEM教育种子教师，组织任课教师参加STEM课程培训。教研记录、培训笔记3邀请专家到校指导学习心得4STEM课程观摩课教学设计、反思、感悟第二阶段（2022年3月）STEM课程总结阶段1.STEM课程课例展示课例、经验总结材料2学生作品整理并展

7、示作品获奖五、保障措施1.制度保障学校成立STEM课程整合工作领导小组，负责制定组织网络、工作机制和激励机制，全面统筹STEM教育种子校创建各项工作，全力推进课程改革创新及学科整合各项工作有序推进。组长：副组长：组员：2.师资保障：专职STEM教师：兼职STEM教师：科学：信息技术：数学：美术：3场地保障：学校在xxxx区委区政府的大力支持下，斥资500多万元于学校教学楼五楼建成近1000平方米的xxxx区科技馆，结合先期建成的创客实验室、工程技术区、信息技术区、创意区等，学生学习、活动场地充足。4经费保障学校将STEM教育项目建设经费纳入预算，认真落实STEM教育工作经费，保证投入资金用于建设STEM创新实验室及购买相关教学器材上。5加强管理：制定STEM课程整合实施方案，做到有的放矢。纳入绩效：纳入绩效激励机制，提高教师参与积极性。加强培训：定期组织教师进行STEM教育理论学习，提高思想认识