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1、精选优质文档-倾情为你奉上精选优质文档-倾情为你奉上专心-专注-专业专心-专注-专业精选优质文档-倾情为你奉上专心-专注-专业2019年七年级下册数学单元测试题第七章 分式一、选择题1方程=0的根是( )A1B-1C1或0D1或-1答案:D2用代替各式中的,分式的值不变的是( ) ABCD答案:D3当时,分式的值为( )A1B-1C2D-2答案:B4下列关于分式的说法,正确的 ( )A 当时,分式有意义B 当时,分式没有意义C 当时,分式的值为零D 分式的值不可能为零答案:D5一个三角形的面积是,它的一条边长为,那么这条边上的高是( )ABCD答案:B6下列各式运算正确的是( )ABCD答案:

2、C7 已知,则的值是( ) A2B1C0D-1答案:A8某人往返于A、B两地,去时先步行2公里再乘汽车10公里;回来时骑自行车,来去所用时间恰好一样,已知汽车每小时比步行多走16公里,自行车比步行每小时多走8公里,若步行速度为x公里/小时,则可列出方程( )ABCD解析:9若,则x等于( )A或BCD不能确定答案:A10若分式有意义,则字母的取值范围是( )ABC 答案:C11方程的解的情况是( )ABCD无解答案:B12关于x的方程的解为x=1,则a=( )A1B3C1D3答案:D13“512”汶川大地震导致某铁路隧道被严重破坏为抢修其中一段120米的铁路,施工队每天比原计划多修5米,结果提

3、前4天开通了列车问原计划每天修多少米?设原计划每天修米,所列方程正确的是( )ABCD解析:B 14若分式的值为 1,则的取值应是( )A2B1C0D -1答案:C15某种商品在降价%后,单价为元,则降价前它的单价为( )ABCD答案:C16 已知是整数,且为整数,则所有符合条件的的值的和为( ) A12B15C18D20答案:A17若关于的分式方程有增根,则的值为( )ABCD无法确定答案:B18如果把分式中的a、b都扩大10倍,那么分式的值( )A扩大为原来的10倍 B缩小为原来的 C不变D无法确定解析:二、填空题19有一个分式,三位同学分别说出了它的一些特点,甲:分式的值不可能为 0;乙

4、:分式有意义时的取值范围是;丙:当时,分式的值为 1,请你写出满足上述全部特点的一个分式: .解析:答案不唯一,如20当时,代数式的值为 .解析:200521已知+=,则=_解析: 22方程的解为= .解析:3 23若x+=3,则x2+=_解析:724轮船在静水中每小时行驶akm,水流的速度为每小时bkm,则轮船在逆流中行驶skm需要 小时.解答题解析:25已知ab=1,则= .解析:1 26某段铁路长 392 km,某客运车的行车速度每小时比原来增加 40 km,使得行完这段铁路所需时间短了 1 小时. 如果设该列车提速前的速度为每小时 x(km),那么为求x所列出的方程为 解析:27若与互

5、为相反数,则= 解析:0 28当= 时,分式与的值相等.解析:29一箱水果售价 a 元,水果的总质量为b(kg),则每kg水果售价是 元.解析:30将下列代数式按要求分类:, 整式: ; 分式: 解析:,;,31不改变分式的值. 使分子、分母都不含不含负号:(1)= ;(2) = ;(3);(4) = 解析: (1);(2);(3);(4)三、解答题32一架飞机从北京到上海一个来回,在有风(顺、逆风)和无风的时候,哪种情况更快? 解析: 有风时飞行时间较长33当 x取什么值时,下列分式的值为零?(1);(2);(3)解析: (1);(2);(3)34对于分式,当 x=-1时,分式无意义;当 x

6、=4时,分式的值为 0,试求代数式的值.解析:35当整数x 取何值时,分式的值是整数?解析:36已知 x 等于它的倒数,求的值.解析:,当时,37代数式有意义,求的取值范围.解析:,且38数学中用符号 5! 表示 54321,因此 5!=120. (1)求 6!,10!; (2)用含 n 的代数式表示 n !; (3)化简解析:(1)6!=720,10!=;(2);(3)39一个长,宽,高分别为 a,b,h 的长方体烟盒内装满了高为h 的香烟,共 20 枝. 打开烟盒盖,20 支香烟排成三行(如图所示). 求烟盒的空间利用率. (已知,取 3. 14,结果精确到 1%,烟盒纸厚度忽略不计)解析

7、: 约 82%40不改变分式的值,使分子和分母中最高次项的系数变为正数,并把分子、分母中的多项式按x 的次数从高到低排列:(1);(2) 解析: (1);(2)41小雪家距离学校 a(km),骑自行车需 b(min). 某一天小雪从家出发迟了 c(min)(cb),则她每分钟应多骑多少 km,才能像往常一样准时到达学校?解析:(km)42当时,代数式的值恰好是分式方程的根,试求字母的值.解析:的化简结果为,计算结果为 1,代入分式方程,得43观察下列各等式:;(1)依照上述各式成立的规律,在括号中填入适当的数,使等式成立;(2)已知分式方程,请你直接写出的值.解析:(1)-12,-12;(2)

8、8 44解方程:(1) ;(2) 解析:(1)或;(2)45某中学库存 960 套旧桌凳,修理后捐助贫困山区学校. 现有甲、乙两个木工小组都想承揽这项业务. 经协商后得知:甲小组单独修理比乙小组多用 20 天;乙小组每天修的套数是甲小组的 1.5 倍;学校每天需付甲小组修理费 80元,付乙小组 120 元. (1)甲、乙两个木工小组每天各修桌凳多少套? (2)在修理桌凳过程中,学校要委派一名维修工进行质量监督,并由学校负担他每天 10 元的生活补助. 现有以下三种修理方案供选择:由甲单独修理;由乙单独修理;由甲、乙共同合作修理. 你认为哪种方案既省时又省钱?试比较说明.解析:(1)甲每天修16 套,乙每天修 24 套;(2)甲、乙合作省时又省钱46解方程:(1) (2)解析:(1);(2)-7 47小利取出一年到期的本金和利息时,缴纳50元的利息税(国家规定存款利息的纳税方法是:利息税=利息20%).若银行一年

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