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文档简介
迎接挑战设计未来毕业了：我 的 未 来 我 选 择成 功走向未来学习过程：一、完成面对面知识网络填写，并识记（各组派代表检查识记情况5分钟）二、阅读P88P90 , 回答问题：(只标页数和段落即可)1、承受适当的压力有哪些益处？2、导致学习压力过大的原因有哪些？如何正确对待学习压力？调试学习压力的方法有哪些？三、阅读P90P93，回答问题：(只标页数和段落即可1、怎样看待考试焦虑？过度考试焦虑的表现有哪些？如何正确对待考试焦虑？2、克服考试焦虑的方法有几种？分别写出。如何理解“活到老学到老”？四、阅读P95-P101，回答问题：(只标页数和段落即可)作为中学生我们要承担什么样的社会责任？ 树立良好的职业理想？五、阅读P1O2-P106，回答问题：(只标页数和段落即可)1、完善自我、提升自我的目标是什么？2、作为中学生，怎样才能实现丰富多彩的人生？课堂检测先全品复习课练（二十）选择题，再完成面对面P28-P29练习。
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