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文档简介
迎接挑战设计未来毕业了:我 的 未 来 我 选 择成 功走向未来学习过程:一、完成面对面知识网络填写,并识记(各组派代表检查识记情况5分钟)二、阅读P88P90 , 回答问题:(只标页数和段落即可)1、承受适当的压力有哪些益处?2、导致学习压力过大的原因有哪些?如何正确对待学习压力?调试学习压力的方法有哪些?三、阅读P90P93,回答问题:(只标页数和段落即可1、怎样看待考试焦虑?过度考试焦虑的表现有哪些?如何正确对待考试焦虑?2、克服考试焦虑的方法有几种?分别写出。如何理解“活到老学到老”?四、阅读P95-P101,回答问题:(只标页数和段落即可)作为中学生我们要承担什么样的社会责任? 树立良好的职业理想?五、阅读P1O2-P106,回答问题:(只标页数和段落即可)1、完善自我、提升自我的目标是什么?2、作为中学生,怎样才能实现丰富多彩的人生?课堂检测先全品复习课练(二十)选择题,再完成面对面P28-P29练习。
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