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文档简介

1、朗读下列古诗：咏鹅（骆宾王） 鹅,鹅,鹅， 曲项向天歌。白毛浮绿水 红掌拨清波。13、白 鹅作者介绍： 丰子恺，曾用名丰润、丰仁，号子恺。浙江省崇德县（今属桐乡）人，长期居住上海。他一生涉猎文学、绘画、音乐、翻译、书法等各个文艺领域，并取得了杰出的成就，是中国现代漫画家、翻译家、文学家、音乐教育家。他写的散文，总选取自己熟悉的题材，把自己的所感，用质朴的文字坦率地表达出来。写作背景： 白鹅写于1946年夏天，抗战期间，丰子恺迁到重庆，住在郊外的荒村里。当时正值战时，生活条件艰苦，而人们内心更是焦虑苦闷。他在读书、作画之余，在院子里种菜、种豆、养鸽、养鹅。这成了他排遣苦闷的一种寄托。 自由读课文

2、，读不通顺的句子多读几遍，完成以下内容：1、用铅笔标出自然段的序号。2、给本课生字注音并读三遍。3、有什么不懂的地方，请在相关文字边上打上“?”。自学生字、词语后交流： 指名认读生字、词语。 jng zhng l j 头 颈 郑 重 厉 声 京 剧 cn tng yng sh 三 餐 倘 若 饮 水 侍 候 p dn gng ln 脾 气 蹲 着 供 养 临 近hng fi gu引 吭 高 歌 狂 吠 一 丝 不 苟 朗读第1自然段，思考：这只白鹅给你留下了什么印象？ “好一个高傲的动物！” 高傲是什么意思？课文围绕“好一个高傲的动物”写了哪些内容？高傲：自以为了不起看不起人，极其骄傲。姿态叫声步态吃相 高傲是什么意思？课文围绕“好一个高傲的动物”写了哪些内容？高傲：自以为了不起看不起人，极其骄傲。姿态叫声步态吃相 你是怎么又快又准确找到作者描写白鹅的这几方面特点的？ 鹅的高傲，更表现在它的叫声、步态和吃相中。第二自然段有什么作用？过渡段，起到承上启下的作用。点明鹅

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