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文档简介
人教统编版 一年级语文下册第1课时课前导入同学们，你的夏天是什么样子 的啊？有没有让你印象深刻的故事 呢？说出来一起分享一下吧。识字加油站你们都 看到了哪些 属于美好夏 天的事物？冰棍西瓜绿豆汤蚊香花露水凉席萤火虫蒲扇竹椅牵牛织女北斗星gntngshny棍汤扇椅yngqinzhdu萤牵织斗我会读左右结构：棍 汤 椅 织上下结构： 萤牵这些词语呈现的是夏天的美好。说到夏 天，你还会想到哪些词语呢？我还会想到：风扇、空调、雪糕、 青蛙、荷花、知了。试着用“识字加油站”中的词语编故事。字词句运用小白兔割草。小白兔在山坡上割草。多了地点: 在山坡上。小白兔弯着腰在山坡上割草。多了动作: 弯着腰。小鸭子游泳。练一练小鸭子在水里游泳。多了地点: 在水里。小鸭子快乐地在水里游泳。多了感情: 快乐地。读一读，加上标点，再抄写最后一句话。小鸟飞得真低呀（）你写作业了吗（）天安门前的人非常多（）爸爸看到我来了（）高兴地笑了（）因为这句话表 示感叹的语气， 所以加感叹号。小鸟飞得真低呀（！ ）你写作业了吗（ ？）问号是表示一个问句 说完之后的停顿符号， 多表示疑问语气。天安门前的人非常多（ 。）完整的陈述性的 一句话后面可以 用句号。因为句子内部的一般性停 顿用逗号，一句话说完了 就可以用句号。高兴地笑了（爸爸看到我来了（ ，）。）抄写最后一个句子，看谁写得既漂亮又规
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