人教七上生物 2.1.1 练习使用显微镜 教案

1、.*;第 PAGE5 页集体备课教案主备人备课组成员 7年级生物 组课 题练习使用显微镜课时及授课时间 1 课时 年 月 日教学目的 学习目的知识目的：理解显微镜的构造，说出显微镜各部分的名称和功能。 才能目的：能独立、标准地使用显微镜，能观察到明晰的物像；在认识、使用显微镜的过程中发现问题，并尝试解决问题；通过小组探究合作培养学生与人合作的才能；通过交流讨论培养学生的评价才能和语言表达才能。 情感目的：认同显微镜的标准操作方法，养成保护显微镜的习惯以及养成科学实验的良好习惯，初步形成实事求是的科学态度。 教学重点 显微镜的使用方法；学生独立操作才能的培养。教学难点标准使用显微镜，并观察到物象

2、要求学生用左眼注视目镜内图像的同时，右眼睁开。教学用具准备显微镜，并逐个检查准备两个不同倍数的目镜；四种标本写有e字的玻片；动植物玻片标本，擦镜纸，纱布；教学方法 学习方法先学后教当堂训练教学过程一、导入新课：走进新单元 读第二单元开篇语，明确细胞是生物体构造和功能的根本单位。要想探究生物的微妙，就必需要理解细胞。指导学生看书中35页图，提问、朗读，引出主题。二、讲授新课 考虑得出，要理解细胞，必须借助显微镜。 提示图中细胞，是被放大了百倍以上. 取镜和安放右手握，左手托；略偏左，安目镜。 迅速看书，动手取镜和安放。 指导学生看书37页：取镜和安放。强调安放目镜时，手指不要触摸镜头，对学生进展

3、保护显微镜的教育。引导学生说出显微镜的创造、开展过程。提问：我们如今用的是什么显微镜？1显微镜的构造学生两人一组，看书对照实物认识显微镜各部分名称。答复老师指示部分的名称。 引言：今天我们一起来认识显微镜，并争取到达人人会使用显微镜。指导学生学会通过看书来认识显微镜。随机叫学号，进展抽测。2.显微镜的使用对光：1低倍物镜对准通光孔。2左眼看，右眼睁。3转动反光镜，看到亮堂的视野。观察：1标本放在载物台上，压住，正对通光孔。2镜筒先下降，直到接近标本。3左眼注视目镜，使镜筒缓缓上升，直到看清物像。 有迫切动手观察的欲望。带着强烈的好奇心，边看书边操作显微镜进展观察。情况不一，部分同学没看到物像。

4、考虑答复：放大倍数越大，看到细胞越大，个数越少；放大倍数越小，看到细胞越小，个数越多。归纳：取镜和安放，对光，观察。 认真观看动手观察，注意标准。 进展鼓励，引出显微镜的使用。介绍四种观察标本：写有e字的玻片；印有数字的透明纸；动植物玻片标本；写有数字的不透明纸。要求学生先看书，然后指导学生动手观察。建议先观察2号标本巡视，发现普遍存在的问题，请一名同学上前演示。强调：用低倍物镜10X或8X，即短的物镜对准通光孔。转动转换器的手法要正确，对学生进展保护显微镜的教育。纠正：应叫亮堂的视野，不叫亮圈。镜筒下降时，眼睛一定要看着物镜。引导学生继续观察。使学生明确：物像是倒像放大倍数=目镜的放大倍数X

5、物镜的放大倍数光学显微镜只能观察能被光穿透的物体。引导学生换目镜后再观察。 放大倍数不同，看到的细胞个数与大小有什么不同？引导学生归纳显微镜的使用步骤。显微镜的使用步骤有哪些？使用显微镜观察时，为什么在下降镜筒是眼睛要注视物镜？在显微镜下能看清写在不透明纸上的“e字吗？ 提示：显微镜使用完后，怎么办？实验完毕，把显微镜的外表擦拭干净。如需擦拭目镜和物镜，请用擦镜纸。转动转换器，把两个物镜偏到两旁，并将镜筒缓缓下降到最低处。最后把显微镜放进镜箱里，放回原处。课堂小结：给予评价启发：通过这节课的学习，你有什么收获？给予肯定，并鼓励学生利用课后时间，自制标本，到实验室观察。课堂练习1.使用显微镜时，

6、取镜要用一手_，一手_，放在自己实验台的偏_的位置，然后安装好_。2.对光时，转动转换器，使_倍镜对准_，转动遮光器，使一个较大的_也对准_。用_眼朝_里注视，_眼睁开，然后用手调节_，直到看到亮堂的视野为止。3、转动_准焦螺旋，使镜筒_下降，直到物镜接近玻片标本。4、为什么此时眼睛一定要看着物镜？因为_5、_时针方向转动_准焦螺旋，使镜筒缓缓上升直到看清物像为止。再略微转动_准焦螺旋，使看到的物像更加明晰。6、假如物像偏左你应将标本向_移，才能使物像居中 。7.有一台显微镜，它有两个目镜和两个物镜，目镜的放大倍数分别为5和15，物镜的放大倍数分别为10和40。请问，这台显微镜的最大放大倍数是_，最小的放大倍数_。假设如今观察一个标本，需要放大150，应该选用的目镜为_，物镜为_。9.在载玻片上写下一个小小的字母“d，用显微镜观察时，会看到放大的图像形状是 A.b B. d C. q D. p10.当显微镜视野很暗，影响观察时，应调节光亮程度，此时应采取的措施是 A.缩小光圈 B.换高倍物镜C.选用凹面镜反光 D.调节准焦螺旋11.显微镜放大倍数的计算方法是 A.以目镜倍数为准 B.以物镜倍数为