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文档简介

1、精心整理教师培训与辅导计划表教师姓名年龄毕业时间工作年限职称本单位工作时间(起止日期)职务起始时间培训或辅导方向培训或辅导类型培训或辅导职务内容 培训或辅导地点 培训或辅导时间安排 培训或辅导费用 服务年限 其他 备注教师(签字)学堂负责人(签字)月日填表日期:年学堂课程管理记录表课程班级主要教相关玩教具其他负责名称划分学产品表格教师2019 年 9 月精心整理学堂教育教学产品记录表产品产品数量单价总金额购进负责人名称规格日期2019 年 9 月精心整理学堂教师月活动计划表日期:班级1.月龄开课时间已活动次数主题活动名称:指导教师本2.主要目标:3.教具准备:4.主题活动名称:5.主要目标:月

2、6.教具准备:计7.主题活动名称:划8.主要目标:9.教具准备:10. 主题活动名称:11. 主要目标:12. 教具准备:备注2019 年 9 月精心整理0-3 学堂教师周工作总结姓名年月日所在部门日入职时间职位本周工作时间:年月本周工作总结 :下周工作计划:心得记录:全脑快乐启智学堂教案模板日期:指导教师:2019 年 9 月精心整理课程名称重点目标教具课程准备接待两位教师同时,配班负责给家长发放鞋套,安排小宝宝到齐后坐到标记上准备开始课程。快乐“Hello Baby ”一、活动目标:(5 分钟)二、活动过程:快乐音乐律动 一、活动目标:教学流程(10 分钟)二、活动过程:快乐瞧瞧看一、活动

3、目标:(15 分钟)二、活动过程:快乐蹦蹦跳 一、活动目标:(15 分钟)二、活动过程:快乐彩虹伞 一、活动目标:(5 分钟)二、活动过程:教师考核评价表演示班级班级教师日期:演示负责人:2019 年 9 月精心整理总评级别优月龄良中时间差合格10088 8575 7465 6455 小于等于54 实施记录家长评价集体点评备注培训主管部门经理总监(签字)(签字)(签字)教师督导记录表日期科目所在园、班授课教师幼儿人数第()课时课 程内 容反 馈 意 见授课 教师 反馈家长 反馈2019 年 9 月精心整理督 课 导 程 建 内 议 容 授 课 教 师家 长督导人签字:年月日2019 年 9 月

4、精心整理合作园教学建议反馈表园所备课教学内容指导所在地区宝宝人数家长交流名称课程名称教师反馈内教学教学技巧教学管理容态度教育教 学信息 反馈 意见 反馈 建议 措施总部 建议反馈 日期合作园负责人(签字)2019 年 9 月精心整理宝宝来访登记表宝宝昵称月性监护人联系工作居住来访姓名龄别方式单位地址时间宝宝报名登记表基本信息姓名 性别月龄 昵称单位 / 园所 报名时间2019 年 9 月精心整理所报课程 课程时长联络信息监护人 传真家庭电话 手机电子邮件通讯地址邮政编码QQ MSN 试听时间接待教师宝宝发育情况描述(由负责教师填写)填表人签字填表日期 20 年月日编号正式学员档案表基 本 信

5、息姓名性别民族出生年月年月日单位 / 园所报名时间是否所报课程是否会员联 络 信 息家长姓名 传真家庭电话 手机电子邮件通讯地址2019 年 9 月精心整理邮政编码QQ MSN 宝宝发展情况学期发育情况能力提升表现 / 参与测评结果备注1 2 3 4 5 6 教师描述:教师建议:学堂会员登记表基 本 信 息姓名性别民族出生年月年月日学校单位会员用户名入会时间现任职务联 络 信 息家长姓名传真家庭电话手机电子邮件通讯地址邮政编码QQ 育特点MSN 发2019 年 9 月精心整理兴趣、发展需求、建议填表人签字填表日期年月日编号日活动计划安排表日期:指导教师:活动时间 班 级学堂活动成员 实际活动成

6、员主题活动名称重点目标家长课堂活动准备注意事项备 注2019 年 9 月精心整理宝宝适应情况调查表为了使宝宝顺利完成学堂教育教学活动,我们需要了解您的宝宝前期的适应情况,为您的宝宝制订科学专业的学习计划,谢谢您的积极配合!一、基础资料:(以下资料请您如实填写)宝宝姓名性别月龄班级起始时间监 护 人联系方式一、 宝宝适应情况:1、 宝宝是否愿意参与学堂教育教学活动? 是 否2、 宝宝是否喜欢和教师及其他宝宝共同游戏? 是 否3、宝宝是否愿意主动参与活动? 是 否4、宝宝对教育教学活动的内容是否有兴趣? 是 否5、宝宝在教学活动中的状态是否积极? 是 否6、宝宝是否能在教学活动之后离开教室并游戏愉

7、悦? 是 否感谢您对我们工作的支持,希望您的宝宝在快乐启智学堂能够快乐成长!谢谢!日期:监护人签字:2019 年 9 月精心整理宝宝成长评价记录尊敬的各位家长:时间过的真快,在您的积极协助下,宝宝完成了聪明豆0-3 岁快乐启智课堂的 _课程,宝宝接受 _课程的时间是从 _年_月_日到 _年_月_日,在这一阶段我们全程记录了宝宝的游戏活动情况,并专门为您准备了此次评价汇总,便于您更清晰的了解宝宝在“ 聪明豆” 成长的点点滴滴,也更方便日后您对宝宝的家庭教育。在此,我们对您长时间的 支持表示衷心的感谢!一、基础资料:宝宝姓名:性别:月龄:班级:指导教师姓名:课程名称:课程安排:学期总计:活动监护人

8、:监护人签字:二、宝宝各项能力原记录:1、语言: _ 2、运动: _ 3、认知(感知):_ 4、社交: _ 5、解决: _ 三、宝宝成长点滴记录:_ _ _ 四、给妈咪的贴心建议:_ _ 日期:汇总教师:2019 年 9 月精心整理“ 聪明树” 快乐启智学堂课程注册表 宝宝基本情况:卡号:宝宝姓名 _ 宝宝性别 _ 出生日期 _ 实际月龄 _ 是否剖宫产 : 是否其它说明 _ 家庭成员情况:父亲姓名母亲姓名主要抚养人姓名学历 职务 联系电话 Emila 家庭住址 所报课程:时间周三周四周五周六周日9:00 9:45 10:0010:45 11:0011:45 15:0015:45 16:001

9、6:45 17:0017:45 18:0018:45 实收费用: _ 经办人 :_ 家长签字: _ 日期: _ 宝宝课程安排表 (家长保留)亲爱的宝宝和家长:欢迎加入“ 聪明树” 快乐启智学堂大家庭,您的课程安排如下:宝宝姓名昵称月龄试听时间试听班级监护人2019 年 9 月精心整理入会时间班级起止时间课程安排上课时间课程描述指导教师寄语备注监护人 学堂负责人(签字)(签字)备注:1. 请家长和宝宝按照课程安排表准时参加课程,勿迟到、早退等,养成宝宝良好的习惯;2. 学堂 3 个月为一个学期,课程安排系统性很强,请家长和宝宝没有特殊情况不要请假,保证宝宝能顺利完成课程;3. 如有特殊情况宝宝需

10、要请假,请提前通知指导教师,无故旷课者学堂不予补课;4. 学堂准予一周的次假,半个月的长假,规定假期之内,对家长和宝宝给予补课;家长反馈表为了完善聪明树 0-3 岁宝宝快乐启智学堂的教育教学工作及服务体系,让您的宝宝快乐、 健康、安全的在本学堂游戏操作,希望您能积极配合。学堂服务调查:1、您对学堂接待教师的接待服务是否满意? 满意 一般 很差2、您对咨询教师的专业服务是否满意? 满意 一般 很差3、您对学堂的环境创设是否满意? 满意 一般 很差4、您对学堂的卫生及安全设施是否满意? 满意 一般 很差5、您对学堂突发事件的解决是否满意? 满意 一般 很差6、您的对学堂的家园联系沟通服务是否满意?

11、 满意 一般 很差2019 年 9 月精心整理7、您对学堂的整体服务是否满意? 满意 一般 很差教育教学情况调查:1、您对学堂为宝宝安排的班级是否满意? 满意 一般 很差2、您对学堂每个班级宝宝人数的安排是否满意? 满意 一般 很差3、您对学堂教育教学活动设置安排是否满意? 满意 一般 很差4、您对课堂的氛围及宝宝参与情况是否满意? 满意 一般 很差5、您对本班教师的教育教学是否满意? 满意 一般 很差6、您对本班教师教育教学活动的组织是否满意? 满意 一般 很差其他建议:感谢您认真填写,我们会为您提供更完善的教育教学体系及学堂服务!填表日期:课程表开课日期:周次星 期 三星 期 四星 期 五

12、星 期 六星 期 日时间第一第二第一第二第一第二第一第二第一第二教室教室教室教室教室教室教室教室教室教室9:00 9:45 10:00-10:45 11:00-11 :45 14:00-14:45 休息15:00-15:45 16:00-16:45 17:00-17:45 18:00-18:45 每班学员限 10 名; 启蒙课程:2019 年 9 月精心整理 科学课程:音乐课程平时班 60-80 元/次,周末班 80-120 元/次,每班 10-12 对亲子;半日班: 40-60 元,每班 10-15 对亲子;半日班 1600 元/月,周一到周五上午上课(两个半小时) ,1.5 -2.5 岁混

13、龄。学 员 报 名 表基 本 信 息姓 名性别民族出生日期年月日单位 / 园所报名时间所报课程课程时长联 络 信 息家长姓名传真家庭电话手机电子邮件通讯地址邮政编码QQ MSN 培 训 经 历序号起止年月培 训 内 容培训机构奖励和证书1 2 3 现阶段发展特点家长建议2019 年 9 月精心整理填表人签字填表日期 200 年 月日编号2019 年 9 月精心整理正式学员档案表基 本 信 息姓名性别民族出生年月年月日单位 / 园所报名时间是否所报课程是否会员联 络 信 息 家长姓名 传真家庭电话 手机电子邮件通讯地址邮政编码QQ MSN 宝宝发展情况学期发育情况能力提升表现 / 参与测评结果备

14、注1 2 3 4 5 6 教师描述:教师建议:学堂会员登记表基 本 信 息姓名性别民族出生年月年月日2019 年 9 月精心整理学校单位 会员用户名入会时间 现任职务联 络 信 息家长姓名传真家庭电话手机电子邮件通讯地址邮政编码QQ 育特点MSN 发兴趣、发展需求、建议填表人签字填表日期年月日编号2019 年 9 月精心整理每日活动计划安排表日期:指导教师:活动时间 班 级学堂活动成员 实际活动成员主题活动名称重点目标家长课堂活动准备注意事项备 注2019 年 9 月精心整理 宝宝适应情况调查表为了使宝宝顺利完成学堂教育教学活动,我们需要了解您的宝宝前期的适应情况,为您的宝宝制订科学专业的学习

15、计划,谢谢您的积极配合!基础资料:(请您如实填写以下资料)宝宝姓名性别月龄班级起始时间监 护 人联系方式宝宝适应情况:1、 宝宝是否愿意参与学堂教育教学活动? 是 否2、 宝宝是否喜欢和教师及其他宝宝共同游戏? 是 否3、宝宝是否愿意主动参与活动? 是 否4、宝宝对教育教学活动的内容是否有兴趣? 是 否5、宝宝在教学活动中的状态是否积极? 是 否6、宝宝是否能在教学活动之后离开教室并游戏愉悦? 是 否感谢您对我们工作的支持,希望您的宝宝在快乐启智学堂能够快乐成长!谢谢!监护人签字:日期:2019 年 9 月精心整理宝宝成长评价记录尊敬的各位家长:时间过的真快,在您的积极协助下,宝宝完成了聪明豆

16、0-3 岁快乐启智课堂的 _课程,宝宝接受 _课程的时间是从 _年_月_日到 _年_月_日,在这一阶段我们 全程记录了宝宝的游戏活动情况, 并专门为您准备了此次评价汇总, 便于您更清晰的了解宝宝在 “ 聪明豆” 成长的点点滴滴, 也更方便日后您对宝宝的家庭教育。心的感谢!一、基础资料:在此,我们对您长时间的支持表示衷宝宝姓名:性别:月龄:班级:指导教师姓名:课程名称:课程安排:学期总计:活动监护人:监护人签字:二、宝宝各项能力原记录:1、语言: _ 2、运动: _ 3、认知(感知):_ 4、社交: _ 5、解决: _ 三、宝宝成长点滴记录:_ _ 四、给妈咪的贴心建议:_ _ _ _ 日期:汇

17、总教师:2019 年 9 月精心整理0-3 快乐启智学堂活动家长反馈表活动时间:宝宝月龄参与姓名人数课程参与指导名称时间教师宝宝情 绪状态宝宝参 与情况宝宝活 动情况教师指 导情况问题解 决情况活动整 体评价您的温 馨提示活动和宝宝亲特别亲 熟悉监护人近程度 一般 陌生俱乐部会员登记表基 本 信 息姓名性别民族出生年月年月日学校单位会员用户名入会时间现任职务2019 年 9 月精心整理联 络 信 息家长姓名 传真家庭电话 手机电子邮件 1 电子邮件 2 通讯地址邮政编码QQ MSN 培 训 经 历序号起止年月培训内容培训机构奖励和证书1 2 3 4 性 格 特 点兴趣、发展需求、建议填表人签字

18、填表日期200 年月日编号应 聘 登 记 表基 本 资 料姓名 男 女生应聘职位年月市/ 县日请 贴 近 照性别:身份证号码日:婚姻状况:民族:宗教信仰: 未婚籍贯:省2019 年 9 月精心整理 已婚 有子女 身 高 公分()子女出生日:年 月 日 体 重 公斤()户口所在地:手 机:现在住址:固定电话:通讯地址 ( 邮编 ) :Email :是否愿意因公出差?否是希望待遇(转正后) / 月是否接受休息日设在平时,周六、周日不休息? 否 是何时 收到通知 7 日内 7 15 日内 15 30 日内开始工作 30 日以上 请注明准确时间紧急情况联系人(请填写直系亲属)姓名关系学地址电话历最高学

19、历时间学校名称毕/ 肄专业/ 学习中外语能力(英、法、德、日、其他)不会一般良好优秀一般良好优秀计算机技能不会专 业 能 力 或 专 长技能或培训证书名称证书等级培训学习时间培训地点工 作 经 验工作时间年 月工作单位职务月薪离职原因年 月至工作主要职责及内容:2019 年 9 月精心整理工作时间年 月工作单位职务月薪离职原因年 月至工作主要职责及内容:健 康 情 况是否愿意接受入职体检(包括验血)?否是是否能提供三个月内的体检合格证明?否是个人描述:以上各项信息详细填写完毕,本人允许审查本表所填各项,如有虚报情事愿受解聘处分。签名:填表日期:亲子教师初试题面试者姓名性 别面试地点面试职位面试

20、题目:(时间控制在 30 分钟左右,前 8 题适合一般教师,第 9 题适合中层以上管理者)一、简单问候(本题目所涉及的每个提问项中至少要提一个问题,提问项在 画“” )1 您怎么过来的?交通还方便吧?2 从你家到这里大概要多长时间?路途辛苦吗?二、观和听考察教师形象、修养3 衣着整齐度4 精神面貌5 行、坐、立动作6 口头禅、礼貌用语等三、语言表达能力 (注意语言逻辑性、用语修辞度、口头禅、语言波幅等 ) 7 请您先用 3-5 分钟的时间介绍一下自己吧 ! 2019 年 9 月精心整理8 请您说说您服务的上一个中心 (由简历而定 ) 的基本情况?9 在之前的工作岗位中您主要负责哪些工作?10

21、您了解聪明树这个品牌吗?您是从哪里知道的?四、灵活应变能力及工作态度(本题目涉及的每个提问项中至少要提一个问题,提问项在 画“” )11 您为何要离开之前的这个机构?您觉得在以前机构的岗位上的工作经历中有哪些方面做得不足?您有哪些优势?( 若12 答有,问 )- 如果到聪明树来任职还有没有补充改善措施?五、兴趣爱好 ( 知识广博度 ) (本题目所涉及的每个提问项中至少要提一个问题,提问项在 画“” )13 业余时间喜欢做些什么?14 就您个人说说您对我们聪明树品牌的理解。六、情绪控制 ( 压力承受力 ) (本题目所涉及的每个提问项中至少要提一个问题,提问项在 画“” )15 您的领导给您布置了

22、一项您以前从未触及过的任务,您打算如何去完成它?16 如果中心需要您先从事一些其它方面的工作时,您会听从机构领导的安排吗?七、上进心与自信心(本题目所涉及的每个提问项中至少要提一个问题,提问项在 画“” )17 您认为自己能否来胜任这份工作?18 聪明树欢迎每一位有职业规划的人,您能说说您有什么样的职业规划。八、责任感与归属意识(本题目所涉及的每个提问项中至少要提一个问题,提问项在 画“” )19 亲子教育属于教育服务,您会怎样对待中心里的会员宝宝和家长。举例说明20 亲子园中除了课程之外,还有销售的工作,您怎样看?21 如果不是您的班级的会员在来中心时出现问题了,您会帮助他们吗?为什么?九、

23、管理能力(本题目所涉及的每个提问项中至少要提一个问题,提问项在 画“” )( 一) 领导与指挥22 课堂上您对老师的讲解有所疑惑,您是采取何种方式去消除这种疑惑的?23 工作中发现您的管理方式有些不妥,而老师有了自己的想法您此时如何去做?24 在您以往的工作中是如何去带领老师的,是如何去调动他们积极性的?( 二) 计划与控制25 工作中您发现自己的实施结果与事先计划出现较大的偏差,你将如何去行动?26 您觉得自己适合井然有序的工作还是灵活自如的工作?或者是其他任何形式的。( 三) 决策27 中心需要同时补充教具和大型器材,但资金有限,您会怎样安排?2019 年 9 月精心整理28 亲子园里几乎

24、每天都会有突发事件,您会怎样应对?( 四) 授权与激励29 您的老师在一个专业的问题上跟您发生争议,您如何对待这种事件?亲子教师初试评 分标准初试要素职位匹配性综合分析能力沟通协调能力语言表达仪表气质分值25 25 20 20 10 评分要点1、能否正确判断1 、是否 思路清1、是否具有主动1、语言表达是否1 、 是 否 仪 表 端自己的优势、晰,富有条理。沟通的意识和正 , 举 止 有劣势,并针对2、分析问题是否策略。度。劣势提出弥补全面、透彻、2、能否积极与他2、是否自信、 谦措施。客观。人进行沟通协简洁流畅,条理和,有亲和力优2、个人经历和特3、能否把握问题调,建立和谐清楚,有说服力。和

25、影响力。点与所申请职的实质,抓住的工作环境,3、是否稳健, 处位是否具有较问题的主要方以顺利地完成事果断, 心态18-20 强的匹配性。面。工作任务。成熟。21-25 21-25 18-20 10 评分良16-20 16-20 14-17 14-17 79 标准中11-15 11-15 8-13 8-13 46 差1-10 1-10 1-7 1-7 13 初试得分备注考官签名:年月日2019 年 9 月精心整理亲子教师复试题面试者姓名性别面试地点容面试职位序号内1 临摹绘画准备: A4 大小白纸一张、铅笔一支、儿童卡通图画一幅。要求:不允许涂改,完成图最少 3 个。考试内容:见附件 1。时间:

26、 20 分钟2 边弹边唱准备:简谱版的歌曲一首、钢琴或电子琴一台。要求:单手或双手演奏都可以。考试内容:见附件 2。时间: 510 分钟3 即兴律动准备: CD一张、 CD机一台或播放器一台要求:能跟随音乐即兴编排一组儿童律动。考试内容:自定时间: 5 分钟亲子教师复试评 分标准复试要素临 摹 绘 画边 弹 边 唱即 兴 律 动分值30 35 35 复试要点1、能否保持整幅画的画面干1、能否保证歌曲的完整。1、肢体动作是否比较协调。净、整洁。2、能否顺利的将词唱出来。2、语言提示是否恰当。2、修改画面的地方比较少。3、声音是否洪亮,吐字是否3、整体律动、 动作是否完整,评分标准3、失真处在5

27、处以下通过。清晰。衔接是否自然。4、整体布局是否合理。4、停顿在 5 处以下通过。4、停顿在 5 处以下通过优: 2530 良: 2024 优: 2530 良: 2024 优: 2530 良: 2024 2019 年 9 月精心整理中: 1519 差: 114 中: 1519 差: 114 中: 1519 差: 114 复试得分总评考官签名:年月综合评语日员工上岗登记姓名 : 性 别:职 务:出生日期:学历 : 毕业院校 : 所学专业 : 任职部门 : 职务说明 : 正式报到日期:薪资首次发放日期:自年月日开始发放试 用 期转 正 期试用期限:转正日期:部门负责人:日 期:领导审批:日 期:2

28、019 年 9 月精心整理0-3 婴幼儿脑思维启蒙训练师师资培训考核表考核教师姓名:所在单位:日期:评分学员各项授课班级:课程时间:考核标准标准得分总分1、符合 0-3 婴幼儿发展指标;5 教案2、符合聪明树教案编写标准模板;5 编写 20 分3、目标单一、明确;4、教案笔记工整、态度认真5 5 1、流程控制清晰、明确;自然紧凑流畅。5 2、目标交代单一、明确;有无超时、超度、科学正确,5 3、语言表达简洁、清晰、准确、具有亲和力;节奏、用词是否优美。5 4、肢体语言的表达到位;无多余的动作、习惯性动作,体态优美。5 教学5、能体现和家长的互动以及和宝宝的互动;5 技巧6、教具充分准备到位:新

29、颖、卫生、数量、美观、安全。8 55 分7、教态:和蔼、亲切、习惯、气质好3 8、教案成熟程度,理解掌握运用,表述是否流畅、节奏;7 9、操作准确娴熟,常规规范有条不紊;7 10、游戏设计,有趣符合年龄特点,操作可行性大。5 1、是否能调动家长和宝宝的参与性和积极性;7 整体2、是否符合“ 聪明树” 快乐的教育教学理念;7 评价 25 分3、时间和节奏的控制是否准确,清晰;5 4、结束是否自然,明确;6 总成绩评价100-85 优85-75 良74-60 中培训师:60 不合格标准总评2019 年 9 月精心整理教师短期职业生涯规划表姓名年龄性别工作年限工作 经历 个人职业 发展方向 和目标 个人发展 行动方案 教师职业 前景分析职业培 养方向 其他 备注教师 学堂负责人(签字)(签字)员工考勤签到表日签 名上班下班备注日签 名上班下班备注期期时间时间时间时间1 17 2 18 3 19 4 20 5 21 6 22 7 23 8 24 9 25 2019 年 9 月精心整理10 26 11 27 12 28 13 29 14 30 15 31 16 考勤统计表姓

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