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文档简介
1、欢迎进入科学 课堂拓展活动回顾反思活动过程情境导入7 玩 磁 铁莱芜市花园学校 张娟娟一物脾气怪，专把钢铁爱； 遇到就粘上，不扯分不开。情境导入猜一猜活动过程活动一：多种多样的磁铁。1.仔细观察各种形状的磁铁。2.拿磁铁时一定要轻拿轻放。活动过程活动一：多种多样的磁铁。条形磁铁环形磁铁蹄形磁铁磁铁上标有字母N 和S.S极表示南极，N极表示北极.活动过程活动二：玩一玩磁铁活动过程 给磁铁找朋友1.小组成员分工明确。2.用磁铁分别吸一吸这些物体，看哪些能被磁铁吸住，哪些不能被磁铁吸住。3.活动时要遵守课堂纪律。4.小组展示时，其他同学认真倾听。活动过程用磁铁分别吸一吸各种物体，看磁铁能吸住什么，不
2、能吸住什么就是在实验。活动过程磁铁可以吸引铁。 获得结论魔术：杯中取物活动过程 活动三：磁铁能隔着物体吸铁吗？活动过程 怎样把大头针取出来呢？你能想出几种办法？活动过程磁铁能隔着物体吸住铁。1两只老虎两只老虎跑得快跑得快1一只没有眼睛真奇怪真奇怪两只老虎1 2 3 11 2 3 1 3 4 5 3 4 556 54 3 156 54 3 1 3 5 1 3 5 1一只没有尾巴2小小磁铁小小磁铁有多种有多种2圆形环形蹄形圆形环形蹄形有多种有多种小小磁铁3小小磁铁本领大本领大3能吸住铁和镍能吸住铁和镍本领大本领大活动过程找一找，磁铁还能吸引周围的哪些物体？回顾反思你有哪些收获？拓展活动观察生活中哪些地方还用到了磁铁？同学们来学
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