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1、会计学1职业理想与生涯职业理想与生涯(shngy)设计设计第一页,共18页。n 1、社会性 2、时代性 3、阶级性n 4、发展性 5、个体差异性第1页/共18页第二页,共18页。第2页/共18页第三页,共18页。全面了解的过程。是自我评价的结果。二、自我评价的内容(一)职业体力倾向(力气、平衡性、敏捷性、协调性等)(二)职业能力倾向(智力、特殊能力)第3页/共18页第四页,共18页。第4页/共18页第五页,共18页。第5页/共18页第六页,共18页。第6页/共18页第七页,共18页。第7页/共18页第八页,共18页。n(1)政策因素: (沿海地区的发展开发大西北京津冀隆起带) n(2)经济因素
2、: (就业案例分析)n(3)教育因素: (家庭的包办、学校的文理分化、社会的偏见)n(4)其他因素: (社会时尚、父母亲友老师的观点、性别等)n第8页/共18页第九页,共18页。第9页/共18页第十页,共18页。第10页/共18页第十一页,共18页。第11页/共18页第十二页,共18页。n 114想、兴趣(xngq)n 2、探索阶段(1524岁):开始认识、考虑n 3、确立阶段(2544岁):尝试到稳定n 4、维持阶段(4559岁):维持并提升地位n 5、衰退阶段(60岁以后):退出工作领域第12页/共18页第十三页,共18页。第13页/共18页第十四页,共18页。第14页/共18页第十五页,共18页。 2、职业生涯设计的时限职业生涯规划需有时限,这样的规划才具有可操作性。具体的方式可分为:根据自己的年龄或时间划分;也可以根据工作的职务或职位来划分。第15页/共18页第十六页,共18页。第1
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