生物必修1模块复习

1、 必修1模块分子与细胞 专题一：细胞的结构基础与物质基础【专题知识结构】 细胞质基质 细胞器 细胞膜 -活细胞进行新陈代谢的主要场所双层膜细胞器：线粒体 、叶绿体 ；单层膜细胞器：内质网、高尔基体、液泡 、溶酶体无膜细胞器： 核糖体 、 中心体 ；结构与功能 细胞质 细胞核 细胞 无机物：包括水和无机盐。有机物：包括糖类、脂质、蛋白质和核酸。 元素化学成分 化合物 【知识清单】 一、细胞发展史与显微镜：1、细胞的发现：詹森(发明显微镜 ) 罗伯特·胡克(发现并命名细胞) 列文·虎克(发现活细胞)2、细胞学说：创立人：施莱登、施旺。主要内容：所有动物和植物都由细胞构成；细胞是

2、生物体结构和功能的基本单位；细胞只能由细胞分裂而来(即细胞只能来自细胞)； 附：教材中介绍过的著名科学家及贡献：现代生物学三大基石：1.18381839：施莱登、施旺放 细胞学说 21859年：达尔文 进化论 3.1866年：孟德尔 遗传学1900年：约翰逊-提出基因；1953年：沃森和克里克-提出DNA双螺旋结构；1932年：摩尔根-发现伴性遗传。 3、显微镜：1）光学显微镜下看到的结构-显微 结构、电子显微镜观察到的细胞结构-亚显微结构；2）高倍镜操作：移装片换高倍镜调焦(调细准焦螺旋)至物像清晰后观察。欲使视野左上方的某细胞移至视野中央， 应将装片向 左上方 移动。3）换高倍镜后：观察到

3、的细胞数目会变少，视野亮度会变暗。此时应选大光圈，用凹面镜对光。4）镜头特点：物镜：放大倍数越高，其镜筒长度越长；目镜特点与物镜 相反 ；二、细胞的基本结构与功能： 1、细胞膜：1）主要成分： 蛋白质 和磷脂 ；(细胞膜功能主要由 蛋白质 执行)。2）化学结构：基本骨架：磷脂双分子层； 蛋白质 镶嵌、贯穿、覆盖其表面；3）功能：保护控制物质出入(载体蛋白完成)细胞间信息传递(糖蛋白完成)；附：细胞膜控制的物质运输方式：单纯扩散(自由扩散)： 顺浓度梯度运输物质， 不需 载体，不需能量； 穿膜运输 膜泡运输：包括 内吞 和 外排 两种方式。二者均 需消耗 能量协助扩散： 顺 浓度梯度运输物质，需

4、 载体，不需能量；主动运输：一般 逆 浓度梯度运输物质，需 载体，需 能量； 注意：记清各物质出入方式 (常考点)： 单纯扩散实例：包括水、氧气、脂质物质(如甘油、脂肪酸、VD等) 协助扩散实例：葡萄糖进入红细胞，神经纤维膜上K+外流，Na+内流； 主动运输实例：小肠上皮细胞吸收葡萄糖；氨基酸、无机盐(钠钾泵)进出 细胞； 外排实例：分泌抗体(消化酶)；内吞：吞噬细胞吞噬病原体。 明了适用范围：小分子物质一般为穿膜运输。大分子物质必须经膜泡运输。4）特性：细胞膜的结构特点是 具流动性 ；功能特点是 选择透过性膜。 5) 细胞膜系统：细胞器膜 + 细胞膜 + 核膜等形成的结构体系。2、主要的细胞

5、器：(要求会识图：参阅教材P18-19图、P22图)1)叶绿体：进行光合作用的场所(即合成葡萄糖的场所)。 2)线粒体：有氧呼吸的主要场所(即彻底分解有机物的场所)。被喻为“动力车间”，即供能；3)内质网：增大了细胞内的膜面积，利于各种生化反应的进行；与 蛋白质、脂质和糖类 合成有关；也是蛋白质运输通道(指分泌蛋白质)；4)高尔基体：属动植物都有但功能不同的细胞器。与细胞分泌物的形成有关，与植物细胞壁的形成有关。5)液泡：单层膜内含细胞液。与植物细胞渗透吸水有关；含色素(使叶花果实呈现蓝、红等色)。6) 溶酶体：内含多种水解酶，执行细胞内的消化作用，被喻为酶仓库。(吞噬细胞吞噬抗原，蛙尾的消失

6、均与它有关)。7)中心体：存在于 动物及低等植物 细胞中，与细胞分裂中纺锤体的形成有关；8)核糖体：游离或附着于内质网膜及核膜上，是 合成蛋白质 的场所； 注：双层膜细胞器：线粒体、叶绿体(双层结构还包括细胞核核膜 单层膜细胞器：内质网、高尔基体、溶酶体、液泡 无膜细胞器：核糖体、中心体3、细胞核： 1）主要结构：核膜、核仁、核液和染色质等结构。核 膜：双层，在核膜上有核孔，核孔是大 分子物质进(蛋白质)出(RNA) 核的通道。 染色体(质)：主要成分是蛋白质和DNA。易被碱性染料(如龙胆紫)染成深色。染色体与染色质的关系：两者是细胞中 同一 物质在不同时期的两种形态。核 仁：呈球形，与 核糖

7、体的形成有关 。核液：提供原料和水 环境。2）主要功能: 是遗传物质贮存和 复制的场所，是细胞 遗传特性与 代谢活动的控制中心。4、归纳总结： 1)比较动植物细胞：高等植物细胞特有细胞壁、叶绿体、液泡；而无中心体(注：低等植物有中心体)；2) 比较原核细胞与真核细胞：原核细胞特点：三无即无核膜(最显著特征)、无 核仁、无染色体；细胞器仅有核糖体。3)细胞知识整合： 与能量转换有关的细胞器有线粒体、叶绿体； 与分泌蛋白的合成、分泌密切相关的细胞器有：核糖体、内质网、高尔基体、线粒体；(注意：前三个细胞器顺序不能颠倒)与主动运输密切相关的细胞器线粒体核糖体；前者提供能量，后者提供载体；含遗传物质D

8、NA的细胞结构有细胞核、线粒体、叶绿体；观察线粒体：詹纳斯绿B；观察大肠杆菌细胞核 草酸结晶紫；三、构成细胞的化学元素：1、分类：分大量元素(如CHONPS等)、微量元素(如Zn B Mn等)。最基本元素是碳元素(因为组成生物体的有机物都有碳架结构)(注：与碳元素的含量无关)。2、作用：缺铁-贫血，缺碘地方性甲状腺肿，缺锌、硒-免疫力低下，植物缺硼 -花粉败育。3、1)不同生物细胞的元素组成基本相同， 含量存在显著差异。2)细胞中化学元素均可在无机环境中找到，说明生物界与非生物界具统一性 ；细胞中各元素的含量与无机环境差别很大，说明生物界与非生物界具差异性。四、构成细胞的化合物：1、水：1)存

9、在形式：自由水 和 结合水 两种形式。两种形式的水 可相互转化，代谢旺盛时自由水相对含量增加；结合水相对多时抗逆性增强；2)作用：自由水是细胞内良好 溶剂，还兼有运输 功能；结合水构成细胞的结构成分。3)水进出细胞的方式-渗透作用(属单纯扩散) 原理：水分从水势高的一侧通过半透膜向水势低的一侧移动的现象。实验：质壁分离（指的是原生质层与细胞壁分离）与复原实验： 证明成熟植物细胞发生渗透作用(水的渗透方向：由低浓度渗向高浓度)；2、无机盐：1)形式存在： 离子，2)进出细胞方式：一般为 主动运输 。 3)作用：构成某些重要化合物的成分：如Fe-血红蛋白 Mg-叶绿素等维持生命活动：如人体内的Na

10、+维持血压正常， K+维持心律正常。3、糖类： 单糖：动植物细胞均有的糖类是 单糖 ，如 葡萄糖、核糖、脱氧核糖等 ；1)分类 二糖：植物体内重要的二糖是蔗糖和麦芽糖，动物体内重要的二糖是乳糖 。多糖：植物体内的多糖有 淀粉 和 纤维素两种，动物体内的多糖是糖元 ；2)作用：主要能源物质。 4、脂质：包括脂肪(主要储能物)、类脂(构成细胞结构)和固醇(如性激素-调节)三类。 5、生物大分子-蛋白质：1）蛋白质的化学结构：由简到繁的结构层次依次是：C.H.O.N等(很多蛋白质还含有S元素) 氨基酸 多肽 蛋白质。基本单位-氨基酸 R 通式： NH2CCOOH H结构特点：a分子至少都含有一个氨基

11、（NH2）和一个羧基（COOH）；b都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上；种类：约有20种(由R基不同决定)脱水缩合肽的形成：肽的形成：氨基酸氨基酸氨基酸 多肽（1）H2O肽的命名：根据构成肽的氨基酸数目来命名。如由10个氨基酸构成的肽称十肽。肽鍵：指连接相邻氨基酸的化学鍵，其结构简式为：CONH。相关计算：肽键数的计算：肽腱数氨基酸总数 肽链链数脱水数目的计算：肽腱数脱水数蛋白质相对分子质量的计算：氨基酸的平均分子量×氨基酸个数脱去的水分子数×18肽链中氨基、羧基的个数：至少含游离氨基或羧基的数目肽链条数(如一条链就一个)2）多样性原因：组成蛋白质的氨基酸种类、数目

12、、排列顺序不同， 空间结构 也千差万别。3) 主要功能：催化功能，如大多数酶；调节功能，部分激素如胰岛素等；运输功能，如血红蛋白，载体蛋白；结构 功能； 运动功能； 免疫功能，如抗体； 信息传递功能，如糖蛋白等；4)蛋白质合成与运输的实例-分泌蛋白质的分泌过程可表示如下图： 核糖体(合成蛋白质)体现了各生物膜在结构上具连续性，在功能上既分工又协作的密切关系。 线粒体供 能 内质网(较成熟蛋白质) (加工运输蛋白质) 小泡 高尔基体(成熟蛋白质) (加工运输分选蛋白质) 小泡细胞膜(小泡与细胞膜融合) 分泌蛋白合成：核糖体；加工：内质网 、 高尔基体；运输：内质网 、 高尔基体；分选：分选信号位

13、于氨基酸序列中，决定蛋白质的去向和最终定位；高尔基体负责实施分选。在此过程中各细胞器的作用是：核糖体合成蛋白质；内质网加工、运输蛋白质；高尔基体进一步加工运输分选蛋白质；6、核酸(生物大分子)：（1）种类：脱氧核糖核酸(简称DNA)和核糖核酸(简称RNA)；（2）分布：DNA主要集中在细胞核中，少量分布于线粒体、叶绿体中；RNA主要集中在细胞质中；组成聚合 空间结构（3）基本单位：核苷酸， 该物质由一分子五碳糖、一分子磷酸和一分子含N碱基三成分组成。（4）化学结构：C H O N P元素 核苷酸 多核苷酸链 核酸（5）DNA的结构特点：具多样性，DNA的多样性决定了蛋白质的多样性（6）功能：是

14、除朊病毒之外的所有生物的 遗传物质。对遗传、变异和 蛋白质合成有重要作用。7、四种有机物的鉴定实验 (常考点)：1) 可溶性还原糖(最佳材料：苹果或梨)班氏试剂砖红色。(反应条件：必须是沸水浴加热)注：细胞中的还原性糖有葡萄糖、果糖、麦芽糖等，蔗糖及淀粉均不是还原性糖。2) 脂肪 苏丹 染液橘黄色（需用显微镜观察，材料：花生）； 3) 蛋白质双缩脲 试剂紫色(操作先加双缩脲试剂A，摇匀后再加双缩脲试剂B )4)：DNA+甲基绿 呈 绿 色；RNA+派哆宁呈 红 色；8、小结：1）含量：含量最多的化合物是水，含量最多的有机物是 蛋白质。2) 有机物的元素组成：糖类和脂肪：C H O ，蛋白质：C

15、 H O N(常含S)，核酸： C H O N P； 【典型题例】1、(考查细胞学说-常考点) 下列关于细胞学说的描述错误的是：A细胞是生物体结构和功能的基本单位 B所有生物都是由细胞构成的；C细胞只能由细胞分裂而来 D细胞学说的创立人是施莱登和施旺 2、(考查细胞膜的知识) 下列哪组最可能是细胞膜的组成元素：A.C、H、O、P； B.C、H、O、N； C.C、H、O、N、P； D.C、H、O、S.3、(考查细胞膜系统的知识-常考点)组成细胞膜系统的生物膜是指A 在结构上直接相连的生物膜 B 细胞内的所有生物膜C 细胞膜 D 具有单层膜的细胞器4(考查细胞器的功能) 接种天花疫苗的儿童能获得对

16、天花的抵抗力，该免疫力的产生与下列哪种结构关系最大A 线粒体 B 核糖体 C 内质网 D 中心体 蝌蚪在进行变态发育时，尾部逐渐消失，与此变化有直接关系的主要细胞器是A 溶酶体 B 内质网 C 线粒体 D 高尔基体5(考查蛋白质合成与运输)分泌蛋白在附着于内质网上的核糖体上合成之后，其运输的方向是 A内质网细胞膜高尔基体 B高尔基体内质网 细胞膜C细胞膜内质网高尔基体 D内质网高尔基体细胞膜6(考查蛋白质的化学结构)两个氨基酸缩合成二肽产生一个水分子，这个水分子中的氢来自：A、氨基 B、R基 C、氨基和羧基 D、羧基7(考查真核细胞与原核细胞的区别-必考点) 细菌和酵母菌在结构上的重要区别是A

17、前者有细胞壁，后者无细胞壁 B前者无核糖体，后者有核糖体C前者无核膜，后者有核膜 D前者有核糖体，后者无核糖体附：如何区分病毒、原核生物与真核生物： 植物病毒：如烟草花叶病毒无细胞结构病毒 动物病毒：如艾滋病病毒、流感病毒等 细菌病毒：即噬菌体,如感染大肠杆菌的T4噬菌体原核生物：如细菌、放线菌、兰藻等真核生物：如真菌、除兰藻外的其他藻类、植物及全部动物生物界 有细胞结构菌类藻类 细菌(原核)：球菌(如肺炎双球菌) 杆菌(如大肠杆菌、乳酸菌、醋酸菌)放线菌(原核)： 螺旋菌菌类 真菌(真核)：包括酵母菌、霉菌(如青霉菌、根霉)、大型真菌等。原核的藻类-兰藻：如念珠藻等； 真核的藻类-绿藻(如衣

18、藻、团藻、水绵等)、红藻(如紫菜)、褐藻(如海带)8(考查细胞核的知识) 下列关于细胞核在细胞中的功能的叙述，不正确的是A 细胞遗传特性控制中心 B 细胞核新陈代谢的主要场所C 遗传物质储存的场所 D 遗传物质复制的场所9(考查糖类等化合物) 属于动、植物细胞共有的糖类是 A葡萄糖、核糖、脱氧核糖 B葡萄糖、淀粉、果糖 C淀粉、脱氧核糖、乳糖 D麦芽糖、果糖、乳糖10(考查水的渗透作用) 放在30蔗糖溶液中会发生质壁分离的细胞是A人的口腔上皮细胞 B洋葱根尖生长点细胞 C洋葱表皮细胞 D干种子细胞11(考查蛋白质的合成与运输-常考点)下列结构不参与对多肽链加工修饰的是：A. 核糖体 B. 内质

19、网 C.高尔基体 D. 细胞质基质 下列结构中对蛋白质的最终去向具有分选作用的是：A. 核糖体 B. 内质网 C.高尔基体 D. 线粒体 12(考查物质出入细胞膜的方式-必考点)下列跨膜运输的生理活动，需线粒体供能的是： A酒精进入胃黏膜细胞 B二氧化碳由静脉血进入肺泡内 C原尿中的葡萄糖进入肾小管上皮细胞 D水分子出入细胞13、(考查有机物的鉴定-常考点) 下列各组中前项为所鉴定的物质，中项为所使用的试剂，后项为所产生的颜色，正确的是A葡萄糖、班氏试剂、橘黄色 B脂肪、苏丹染液、砖红色C蛋白质、双缩脲试剂、紫色 DDNA、 派洛宁、红色14(综合考查生物大分子蛋白质的相关知识) 据图回答下列

20、问题：CDHOCH3=HAECH3= HHNCCNCCNCCOH OHCH2COOHHOH B （1）图中A表示_，B表示_。氨基酸的结构通式可表示为   。（2）该化合物是由_个氨基酸分子失去_个分子的水而形成的，这种反应叫做_。在这个过程中，相对分子质量减少了_。该化合物称为_。（3）图中表示R基的字母是_，表示肽键的字母是_。（4）图中有个_氨基和_个羧基，该化合物是由_种氨基酸组成的。（5）图中的肽链是在 的控制下经 和 两步合成的。15(综合考查细胞的基本结构与功能) 据图回答下列问题：(1) 高等植物细胞特有的细胞器是 。(2)在植物细胞有丝分裂末期，与细胞壁形

21、成有关的细胞器是 。(3)在细胞分裂间期，被碱性染料染成深色的结构是 _，其主要成分是 。(4)与能量有关的细胞器是 。(5)与动物有丝分裂直接相关的细胞器是 。(6)是 ，它的主要成分是 和 ，其结构特点是 。专题二：细胞代谢与细胞生命周期【专题知识结构】 酶：生物催化剂细胞代谢细胞生理细胞生命周期 ATP：直接供能物质光合作用：合成有机物，贮存能量呼吸作用：分解有机物，释放能量细胞增殖与细胞分化（异常分化癌变）细胞衰老与细胞凋亡【知识清单】 一、细胞代谢：1、酶：（1）定义：酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物.（2）化学本质：绝大多数酶是蛋白质(由核糖体合成)，少数的酶是RNA 。（2）

22、部位：酶由活细胞产生，可在细胞内及细胞外(如消化酶)发挥作用。（3）特性： 高效性 、专一性 。（4）影响因素：主要是温度、PH，如 高温 、过酸 和 过碱 都可导致酶结构 破坏而失活。 注：低温可导致酶的活性暂时受抑制，但酶结构并破坏，遇适宜条件可恢复。2、ATP：（1）生理作用：直接供能物质。（2）结构简式：简式中“A”代表 腺苷，“”代表高能磷酸鍵（共2 个），“T” 代表3个，“P ” 代表磷酸基（有3个）。酶（3）ATP与ADP间的转化：ATP ADP + Pi + 能量 注：该过程中物质是可逆的，能量是不可逆的。 （4）ATP的生成途径：植物：ATP可由光合作用 产生，也可通过 呼

23、吸作用 产生。人与动物: ATP只能由 呼吸作用 产生。能产生ATP的细胞结构：线粒体、叶绿体、细胞质基质。（5）总结：最终能源：太阳能，主要能源：糖类，直接能源：ATP； 主要储能物质是脂肪，暂时储能物质是淀粉(植物)、糖元(动物)。 人在饥饿时首先动用的贮能物质是糖元；3、光合作用：(1)发现：内容时间过程结论普里斯特1771年蜡烛、小鼠、绿色植物实验植物可以更新空气萨克斯1864年叶片遮光实验绿色植物在光合作用中产生淀粉恩格尔曼1880年水绵光合作用实验叶绿体是光合作用的场所,叶绿体能释放出氧气。鲁宾与卡门1939年同位素标记法光合作用释放的氧全来自水光能叶绿体(2)总反应式： CO2

24、+ H2O (CH20) + O2 (3)色素：种类：包括叶绿素(a、b)和 类胡萝卜素( 胡萝卜素 、叶黄素)两类。吸收光能作用传递光能：除少数特殊状态的叶绿素a外的其它色素。转换光能：少数特殊状态的叶绿素a。叶绿素主要吸收红光和蓝紫光，类胡萝卜素主要吸收蓝紫 光；实验：提取色素：步骤： 取叶研磨加丙酮(溶解色素)过滤得到滤液。原理： SiO2：使研磨充分；CaCO3：保护叶绿素不被破坏。分离色素：步骤：制备滤纸条划滤液细线(细、直、齐)纸上层析。原理： 四种色素在层析液中溶解度不同，沿滤纸扩散速度不同从而分离。 结果：自上而下：胡萝卜素(橙黄色)、叶黄素、叶绿素a(蓝绿色)、叶绿素b(黄绿

25、色)。最宽的色素带是叶绿素a，最窄的是胡萝卜素； （4）过程：包括光反应、暗反应两个阶段。 光反应 暗反应 H2O O2 C3 NADP+ CO2 光 NADPH C5 ADP+Pi ATP (CH2O) 叶绿体类囊体 叶绿体基质 场所：光反应：类囊体薄膜上；暗反应：叶绿体基质中；物质变化：光反应：光合放出的O2来自水分解；此阶段还合成了NADPH 和ATP；暗反应：CO2经固定和还原两步合成有机物。注：当停止CO2供应，光照条件不变时，固定受阻，C3减少，C5增加，ATP增加；当停止光照，CO2供应不变时，还原受阻，C3增加，C5减少，ATP减少；两阶段间关系：光反应能为暗反应提供ATP 和

26、NADPH 。其中NADPH的作用是为暗反应提供能量和还原剂。能量变化：光能电能活跃化学能稳定化学能。(注：第2次能量转换发生在光反应)。在光能电能中起关健作用的物质是 少数特殊状态的叶绿素a，该物质吸光后被激发，先失电子、再得电子，最终形成电子流，光能变为电能。第二次能量转换中活跃化学能贮存在NADPH 和ATP中。（5）影响光合作用的因素：外部因素：光强(影响光反应)、温度(主要影响暗反应)、CO2等；内部因素：酶浓度、色素含量等。增产措施白天适当提高温度(注;阴天时应降温) 适当提高CO2浓度 合理施肥 ；酶4、呼吸作用：酶（1）有氧呼吸总反应式： C6H1206 + 6O2 + 6H2

27、O 6 CO2 + 12H2O +能量 。酶无氧呼吸反应式：C6H1206 2C2H5OH + 2 CO2 +能量（大多数植物）；C6H1206 2C3H6O3 +能量（动物及少数植物）；O2（2）有氧呼吸全过程图解：分三个阶段。H2O能量能量CO2酶酶丙酮酸葡萄糖能量HH2O酶场所：第 1 阶段在细胞质基质，第 2、3 阶段在线粒体中进行。过程：第2 阶段放出CO2，O2参与第 3 阶段的反应，与 O2 ， 结合生成 H2O ；第 1、2阶段产生H ，第1、2、3阶段产生ATP，以第3 阶段产生的ATP最多。（3）无氧呼吸：场所：始终在 细胞质基质 中进行，物质变化：其反应产物是CO2+酒精

28、 或 乳酸 。（4）比较两种呼吸方式：第1 阶段完全相同(均产生丙酮酸)；均分解有机物；但分解程度不同(有氧呼吸分解彻底，无氧呼吸分解不彻底)；均释放能量；但放能多少不同(1 mol葡萄糖，有氧呼吸放能2870kj，无氧呼吸放能196.65 kj)； (5)实践应用：粮食贮藏措施：低温 低氧 干燥(果蔬不适用)；原理： 降低呼吸作用强度 。附：光合作用与呼吸作用的比较光合作用呼吸作用反应场所绿色植物（在叶绿体中进行）所有生物（主要在线粒体中进行）反应条件光、色素、酶酶（时刻进行）物质转变把无机物CO2和H2O合成有机物（CH2O）分解有机物产生CO2和H2O能量转变把光能转变成化学能储存在有机

29、物中释放有机物的能量，部分转移ATP实质合成有机物、储存能量分解有机物、释放能量、产生ATP联系有机物、氧气(只在白天进行)光合作用 呼吸作用(每时每刻进行) 能量、二氧化碳二、细胞的生命周期： 细胞增殖 细胞分化 细胞衰老 细胞凋亡。 不分化癌变。1、细胞增殖： 有丝分裂：体细胞增殖的主要方式； 1)增殖方式 无丝分裂：无纺锤体的出现，也无染色体行为变化。如蛙红细胞；减数分裂：与有性生殖细胞的形成有关； 2)观察植物细胞的有丝分裂实验：步骤：取材解离漂洗染色制片(压片)。原理：解离目的：使组织细胞分离；(解离液：15%HCl和95%酒精1：1混合)。漂洗目的：除去盐酸，便于染色；染色目的：使

30、染色体着色，便于观察（染色剂为0.01g/mL龙胆紫）；在整个实验过程中使细胞分离、分散开的步骤有解离、弄碎、压片；观察：显微镜下找分生区的依据：细胞呈正方形、排列紧密，有的细胞正在分裂；要想观察到有丝分裂的全过程，至少要观察5个细胞？因为细胞在解离时已死亡。其中观察到的间期细胞最多，原因是间期占时间最长；2、细胞分化：1)概念：在个体发育中，后代细胞间在结构、形态和生理功能上发生稳定性差异的过程。 注：分化发生在生物体的整个生命历程中，在胚胎期达到最大限度；2)特点：相对稳定性；持久性；不可逆性;普遍性.3)机理：细胞分化是基因选择性表达的结果。(注：遗传物质并未改变)。4)细胞的全能性：指

31、已分化细胞，仍具有发育成完整个体的潜能(原因：细胞中含全套遗传物质)。 全能性大小排序：受精卵生殖细胞(卵、精子)体细胞(干细胞已分化细胞)。实例：植物：胡萝卜的组织培养；动物：克隆羊多莉的培育成功；5)异常分化的细胞-癌细胞：癌细胞特征：无限增殖形态结构发生显著变化易分散和转移(糖蛋白减少导致)；无接触抑制现象。致癌机理：一般认为是原癌基因被激活的结果。致癌因子：物理致癌因子(多种射线)、化学致癌因子、致癌因子生物(病毒)。 水分减少，体积变小，代谢减慢 皱纹。导致 酶活性降低 白发。3、细胞衰老 个体衰老 色素积累 老年斑。 （形态、结构、功能） 呼吸减慢，核增大，染色质固缩，染色加深。

32、细胞膜通透性改变，使物质运输功能降低。4、细胞凋亡：（1）由基因所决定的细胞自动结束生命的过程。如尾的消失，手指的形成。意义：利于清除无用细胞、衰老细胞、有害细胞；维持器官和组织中细胞数目相对稳定。（2）细胞凋亡与人类的健康凋亡不足：类风湿性关节炎、肿瘤的发生；凋亡过度：帕金森综合症、再生障碍性贫血。【典型题例】1、(考查酶的知识-常考点) 下列有关酶的叙述中，正确的是A酶只在细胞内具有催化效能 B淀粉酶不能催化麦芽糖分解成葡萄糖C酶是具催化效能的蛋白质 D高温、低温均可导致酶失活2、(考查酶活性的影响因素) 在测定胃蛋白酶活性时，将溶液pH值由10降到2的过程中，胃蛋白酶的活性将：A先升后降

33、 B先降后升 C 下降 D 没变化3、(考查ATP) 对人体细胞内关于ATP的叙述，正确的是： A、ATP与ADP间的相互转化反应是可逆的B、细胞内贮存有大量的ATP，可供生理活动利用C、ATP中含3个高能磷酸鍵D、合成ATP所需能量主要来自有机物的氧化分解4、(考查光合作用过程)鲁宾和卡门用C18O2和普通的H2O进行光合作用实验，其结果是：A放出的氧全部为18O2 B放出的氧全部为O2 C放出的氧，18O2 和O2 都有 D三个答案都不对5、(考查光合作用具体的场所) 光合作用过程中，不在叶绿体囊状结构的薄膜上进行的是 A、NADP+变为NADPH    B、

34、生成氧气C、ADP转变为ATP         D、CO2的固定和还原6、(考查光合作用中的能量转换)光合作用过程中，在叶绿体囊状结构的薄膜上进行的能量转换：A、光能电能稳定化学能活跃化学能 B、光能活跃化学能电能C、光能电能 D、光能电能活跃化学能 7、(考查暗反应常考点) 离体的叶绿体在光照下进行光合作用时，如果突然中断CO2气体的供应，短时间内叶绿体中C3化合物与C5化合物相对含量的变化是AC3化合物增多、C5化合物减少 BC3化合物增多，C5化合物增多CC3化合物减少，C5化合物增多 DC3化合物减少，C5化合物减少8、(考查

35、光合作用在生产实践上的应用) 在温室中栽培作物，如遇持续的阴雨天气，为了保证作物的产量，对温度的控制应当：A降低温室温度，保持昼夜温差 B提高温室温度，保持昼夜温差C提高温室温度，昼夜恒温 D降低温室温度，昼夜恒温 9、(考查有氧呼吸过程) 用含有18O的葡萄糖跟踪有氧呼吸过程中的氧原子，18O的转移途径是A葡萄糖丙酮酸水； B葡萄糖丙酮酸氧；C葡萄糖氧水； D葡萄糖丙酮酸CO2。10、(考查有氧呼吸与无氧呼吸的异同点-必考点)有氧呼吸与无氧呼吸的相同点是： 都在线粒体中进行 都需要酶 都需要氧 都产生ATP 都经过生成丙酮酸的反应 A B C D11、(考查实验-常考点)提取和分离叶绿体中色

36、素的正确顺序是：A进行纸层析制取滤液在滤纸条上划线将实验材料剪碎后研磨 B制备滤液进行纸层析在滤纸条上划线将实验材料剪碎后研磨 C将实验材料剪碎后研磨在滤纸条上划线制取滤液进行纸层析 D将实验材料剪碎后研磨制备滤液在滤纸条上划线进行纸层析12通过纸层析法分离叶绿体色素，结果在滤纸条上出现四条色素带，从上而下依次为A胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b B胡萝卜素、叶绿素a、叶绿素b、叶黄素 C叶绿素b、叶绿素a、叶黄素、胡萝卜素 D叶黄素、叶绿素a、叶绿素b、胡萝卜素13、(考查细胞分化、衰老与凋亡) 下列关于细胞分裂、分化、衰老和死亡的叙述，正确的是：A、细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异

37、，导致细胞形态和功能各不相同B、个体发育过程中细胞的分裂、分化和死亡对于生物体都有积极意义C、细胞分裂存在于个体发育整个生命过程中，细胞分化仅发生在胚胎发育阶段D、多细胞生物细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的14、(综合考查光合作用与呼吸作用) 下图简要表示了光合作用和呼吸作用中的五个生理过程（分别用AE表示），请回答： A B C D E O2 CO2 CO2 乙 H2O H C6H12O6 甲 H H2O H（1）图中 表示光合作用全过程，图中 表示呼吸过程，试写出该呼吸过程的化学反应式 。（2）A过程表示 ，发生的能量变化是 ，进行的场所是 。（3）甲物质表示 ，产生的场所是 。乙物质

38、表示 ，乙物质参与反应产生水的过程发生在 (场所)。（4）D过程表示的是有氧呼吸的第 阶段，发生在 (场所)。（5）在CE的各项生理过程中，能产生ATP的过程是 ，其中产生最多的是 过程。（6）若B过程生成了4摩尔C6H12O6，则E过程一定消耗O2 摩尔。（7）若（6）题A过程产生的O2全部用于本细胞中的E过程，则至少要穿过 层磷脂分子层。（8）当植物遭水淹进行无氧呼吸时，根部细胞能进行上述过程中的 过程。必修1分子与细胞模块达标测试题一、选择题：1、细胞学说的创立者是A詹森 B罗伯特胡克 C列文虎克 D施莱登和施旺2构成生物体的最基本的元素及其原因分别是A碳，能通过化学键连结成链或环 B碳

39、，在细胞中含量最多C氧，易与碳构成共价键 D氧，易与其他物质反应3、组成RNA的五碳糖是：A葡萄糖 B脱氧核糖 C核糖 D果糖4、一条多肽链由10个氨基酸构成，该肽链至少应含有氨基和羧基各A. 1个 B. 9个 C. 10个 D. 11个5 .人体进行生命活动的主要能源物质是A蛋白质 B糖类 C脂脂 D核酸6、下列哪一组物质是DNA的组成成分A脱氧核糖、羧基和磷酸 B核糖、碱基和磷酸C脱氧核糖、碱基和磷酸 D核糖、氨基和磷酸7、生物体内的蛋白质千差万别，其原因不包括A 组成肽键的元素不同 B 氨基酸的排列顺序不同C 蛋白质的空间结构不同 D 氨基酸的种类和数量不同8下列对细胞内各种生物膜的结构

40、和组成的叙述中，错误的是：A. 主要由蛋白质、脂类和少量糖类组成 B. 磷脂双分子层是各种生物膜的基本骨架 C. 不同生物膜功能上的差异由膜上的蛋白质种类和数量所决定 D. 内质网膜能生成高尔基体膜，说明两者化学组成完全相同9. 构成细胞膜的基本骨架是A蛋白质分子 B一层磷脂分子 C两层磷脂分子 D核酸分子10. 下列过程不属于主动运输的是： A红细胞吸收葡萄糖 B海带细胞吸收碘C肠上皮细胞吸收葡萄糖 D甲状腺细胞吸收碘11、小肠上皮细胞含有大量的线粒体，与这一结构特征相适应的细胞膜功能是：A. 自由扩散 B. 协助扩散 C. 主动运输 D. 渗透作用12、人体组织细胞从组织液中吸收甘油的量主

41、要取决于 A. 组织液中甘油的浓度 B. 细胞膜上载体的数量 C. 线粒体呼吸作用的强度 D. 液泡中物质的浓度 13、下列物质中，必须从核孔进出细胞核的是A 呼吸作用酶 B 染色体 C RNA D 葡萄糖14、细胞核最重要的功能是：A. 合成蛋白质的主要场所 B. 进行能量转换和代谢的场所C. 直接调调节生物体对外界刺激发生反应的场所 D. 储存和复制遗传物质的场所15最能体现细胞与细胞之间功能差异的是：A. 细胞核的大小和数量 B. 细胞器的种类和数量C. 细胞膜上的载体的种类和数量 D. 细胞的大小和形状16病毒侵入人体后，血液中会出现相应抗体。抗体的基本组成单位及合成抗体的细胞器分别是

42、 A氨基酸和核糖体 B氨基酸和高尔基体 C核苷酸和核糖体 D核苷酸和高尔基体17、下列不属于内质网的功能的是A 增大膜面积 B 运输蛋白质 C加工出成熟蛋白质 D有机物合成的车间18、蚕豆根细胞中具有能量转换功能的结构是A 线粒体 B 叶绿体 C 叶绿体和线粒体 D 核糖体 19、牛奶中含有乳球蛋白和奶酪蛋白等物质，在奶牛的乳腺细胞中，与上述物质合成和分泌有密切关系的细胞器有：A核糖体、线粒体、内质网和高尔基体 B线粒体、内质网、高尔基体和中心体C溶酶体、线粒体、核糖体和高尔基体 D核糖体、中心体、内质网和高尔基体20、没有完整的细胞核的生物是A 肺炎双球菌与蓝藻 B乳酸菌与禽流感病毒 C 酵

43、母菌与大肠杆菌 D霉菌21、鉴定蛋白质的实验中，加入双缩脲试剂时，必须要A. 先加入双缩脲试剂A液，后加入B液 B. 先加入双缩脲试剂B液，后加A入液C. 将双缩脲试剂的A液和B液混合均匀后加入 D. 以上A. B. C三项操作方法都正确22、下表是一组探究生物体内主要有机物存在与否的鉴定实验，依次是待检物质试剂着色反应蛋白质双缩脲脂肪桔黄色DNA蓝绿色待检物质试剂着色反应蛋白质双缩脲脂肪桔黄色DNA蓝绿色A、紫色、苏丹、派哆宁B、蓝色、苏丹、派哆宁C、紫色、苏丹、甲基绿D、蓝色、苏丹、甲基绿23能够把线粒体染成蓝绿色的化学试剂是：A 詹纳斯绿B染液 B 班氏试剂 C 甲基绿 D 草酸铵结晶紫染液待检物质试剂着色反应蛋白质双缩脲脂肪桔黄色DNA蓝绿色24下列与酶的特点不符合的是A、具有催化功能        &#