第三章 重力.

1、第三章相互作用学案1重力基本相互作用目标定位1.知道力的概念及矢量性，会作力的图示.2.了解重力产生的原因，会确定重力的大小和方向，理解重心的概念.3.了解自然界中四种基本相互作用1、足球的运动状态发生变化了吗？如何变化？2、足球运动状态发生变化的原因是什么？观看下面视频，回答：足球的运动状态发生变化了吗？如何变化？足球运动状态发生变化的原因是什么？运动方向发生改变运动中头顶运动状态均发生改变从静止到运动 脚 踢静止由运动到静止运动中扑住 足球要点：1.物体的运动状态用速度来描述2.一个物体的速度（不管是大小还是方向）变化了，就说这个物体的运动状态发生了变化。?因为有其它物体对它作用“力”运动

2、状态的变化有三种情形：速度的大小发生变化速度的方向发生变化速度的大小和方向都发生变化物体运动状态的变化问：物体为什么会发生形变？答：因为有其它物体对它作用。物体的形变?物体运动状态发生变化物体发生形变其他物体作用的结果生活中我们说：用力了！ 科学告诉我们说：力是1 1、定义：、定义：物体与物体之间的相互作用物体与物体之间的相互作用力不能离开物体施力物体和受力物体而力不能离开物体施力物体和受力物体而单独存在单独存在 物质性：物质性：一个力总是联系着两个物体，施力物和一个力总是联系着两个物体，施力物和受力物同时存在、同时作用受力物同时存在、同时作用相互性：相互性：一、力一、力:（ F ）力的单位：

3、力的单位：2 2、效果：、效果：1) 力使物体的运动状态发生改变力使物体的运动状态发生改变2) 力是使物体产生形变的原因力是使物体产生形变的原因力不仅有大小，还有方向力不仅有大小，还有方向矢量性：矢量性：2 2、用一根带有箭头的线段来表示力用一根带有箭头的线段来表示力3 3、只在图中画出力的只在图中画出力的作用点作用点和和方向方向，表示物体在这个方向上受到了力，表示物体在这个方向上受到了力1 1、力的三要素：大小、方向、作用点、力的三要素：大小、方向、作用点F5N15N二、力的表示二、力的表示5、力的图示：作图步骤：1、选定合适的标度；2、从作用点开始沿力的方向画一线段，线段的长度由力的大小和

4、所选标度确定。3、画上箭头（表示力的方向）力的示意图：只画出力的作用点和方向用一条有向线段来表示力的三要素15NF=30NF=30N线段的长度大小箭头的方向方向起点(终点)作用点4 4、测力计测力计( (弹簧秤弹簧秤) )一、力和力的图示 问题设计做一做以下实验，看看会发生什么现象，总结力有哪些作用效果知识探究图1图2(1)小钢球在较光滑的玻璃板上做直线运动，在小钢球的正前方放一磁铁(如图1)，小钢球靠近磁铁时；答案小钢球的速度越来越大；(2)在与小钢球运动方向垂直的位置放一块磁铁(如图2)；答案小钢球的速度方向发生了变化；(3)分别用手拉和压弹簧答案用手拉弹簧，弹簧伸长；用手压弹簧，弹簧缩短

5、力的作用效果有：使物体的运动状态发生变化或使物体发生形变要点提炼1.力的特性(1)力的物质性：力是物体间的 ， 力不能脱离物体而独立存在.我们谈到一个力时，一定同时具有 物体和 物体.(2)力的相互性：力总是成对出现的.施力物体同时又是 物体，受力物体同时又是 物体.(3)矢量性：力不仅有大小而且有方向.相互作用受力施力受力施力2.力的作用效果：改变物体的 或使物体发生 .说明只要一个物体的 了，不管是速度的 还是速度的 改变了，物体的运动状态就发生变化.3.力的表示方法(1)力的图示：用一条带箭头的线段(有向线段)来表示力.线段的长短(严格按标度画)表示力的 ；箭头指向表示力的 ；运动状态形

6、变速度变化大小方向大小方向箭尾(或箭头)常画在力的 上(在有些问题中为了方便，常把物体用一个点表示).注意(1)标度的选取应根据力的大小合理设计.一般情况下，线段应取25个整数段标度的长度.(2)画同一物体受到的不同力时要用同一标度.(2)力的示意图：用一条带箭头的线段表示力的 和 .作用点方向作用点 物体物体A A对对B B的压力是的压力是20N20N，如图所示，如图所示, ,试画出这个力的图示。试画出这个力的图示。ABF=20N5N延伸思考是否只有接触的物体之间才有力的作用？举例说明.答案不是.例如：两个相距一定距离的同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引；同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引等

7、.熟了的苹果向地面下落衣服上的水落到地面上一、重力的产生1.重力是由于地球对物体的吸引而使物体受到的力.（强调：重力是物体受到的力，施力者是 .）地球人山川河流建筑大气地球二、重力 问题设计秋天到了，金黄的树叶离开枝头总是落向地面；高山流水，水总是由高处流向低处；无论你以多大的速度跳起，最终总会落到地面上试解释产生上述现象的原因.答案地面附近的一切物体都受到地球的吸引作用.正是由于地球的吸引才会使物体落向地面，才会使水往低处流.要点提炼1.重力定义：由于 而使物体受到的力，叫做重力.2.产生原因：重力是由于 而使物体受到的力.但不能说成“重力就是地球对物体的吸引力”.3.大小：G ，g为重力加

8、速度，g9.8 m/s2，同一地点，重力的大小与质量成 ，不同地点重力的大小因g值不同而不同.(注意：重力的大小与物体的运动状态无关，与物体是否受其他力无关)地球的吸引地球的吸引mg正比二、重力的方向物体由静止自由下落方向物体悬挂起来静止时悬线的方向重力的方向重力的方向二、重力的方向1.重力的方向总是竖直向下的（垂直于水平面）水平面竖直垂直二、重力的方向1.重力的方向总是竖直向下的（垂直于水平面）2.重垂线的应用重垂线a.检查墙壁是否竖直T型尺b.检查工作台是否水平4.方向：重力的方向总是 的( 不是垂直于支撑面向下，也不是指向地心).5.作用点：在 上.(1)重心是物体各部分所受重力的 作用

9、点.(2)重心位置与 和物体 有关，质量分布均匀、形状规则的物体的重心在物体的 上.重心 (填“可以不在”或“一定在”)物体上.竖直向下竖直向下重心等效质量分布形状几何中心可以不在定义定义: :一个物体的各一个物体的各部分都要受到重力部分都要受到重力的作用，从效果上的作用，从效果上看，我们可以认为看，我们可以认为各部分受到的重力各部分受到的重力集中作用于一点，集中作用于一点，这一点叫做物体的这一点叫做物体的重心重心. .G1G2G3GiGi+1GnG等等效效重心的定义：重心的定义：影响重心位置的因素影响重心位置的因素质量分布均匀，形状质量分布均匀，形状规则的物体重心位置规则的物体重心位置在几何

10、中心在几何中心物体的重心除了跟物体物体的重心除了跟物体的形状有关外，还跟物的形状有关外，还跟物体内质量的分布有关体内质量的分布有关4 4、重心、重心 ：重力的作用点：重力的作用点（等效作用点）（等效作用点）影响重心的因素：质量分布和形状影响重心的因素：质量分布和形状重心的位置可以在物体上也可以在物重心的位置可以在物体上也可以在物体外体外有时候可以将物体看作质量集中于重有时候可以将物体看作质量集中于重心的质点心的质点物体的物体的重心位置重心位置与物体的与物体的质量分布质量分布和物体的和物体的形状形状有关有关. .物物体体质质量量均匀均匀分布分布分布不分布不均匀均匀形状形状决定决定重心重心位置位置

11、重心重心位置位置形状和质量形状和质量分布分布决定决定规则规则不规则不规则重心重心位置位置几何几何中心中心三、重力的大小（用弹簧测力计或弹簧磅秤测量物体的重力）N弹簧测力计弹簧磅秤三、重力的大小G = mg4. 物体所受重力G与物体的质量m的关系式：( g是一个常数为 9.8 N/Kg , 地球上各个地方g一般不一样） g= 9.8 N/Kg 物理意义： .信息浏览月球上的物体受到月球的吸引也受到“重力”同一物体在月球上时的“重力”比地球上时小，这是由于月球的质量比地球的质量小的缘故，所以宇航员在月球上有些“轻飘飘”的感觉.=g月g地61实验法实验法（悬挂法或支撑法）悬挂法或支撑法）只适用于只适

12、用于薄板状薄板状的物体的物体四、物体的重心1.重力作用在物体上的作用点叫做重心不规则物体的重心可以通过悬挂法找到知识连接比萨斜塔不倒之谜GGGG典例精析一、对力的概念的理解例1下列关于力的说法中正确的是()A.甲用力把乙推倒，说明甲对乙有力的作用，乙对甲没 有力的作用B.只有有生命或有动力的物体才会施力，无生命或无动 力的物体只会受力，不会施力C.任何一个物体，一定既是受力物体，也是施力物体D.两个力的大小都是5 N，则这两个力一定相同解析甲推乙的同时，乙也在推甲，力的作用是相互的，A错；不论物体是否有生命或是否有动力，它们受到别的物体作用时都会施力.例如马拉车时，车也拉马；书向下压桌子，桌子

13、也向上支撑书，B错；由于自然界中的物体都是相互联系的，找不到一个孤立的、不受其他物体作用的物体，所以每一个物体都受到别的物体的作用，是受力物体，同时也对其他物体施力，即又是施力物体，C对；力是矢量，比较两个力是否相同，除了比较其大小还要比较其方向，D错.答案C二、力的图示和示意图例2在图3甲中木箱P点，用与水平方向成30角斜向右上的150 N的力拉木箱；在图乙中木块的Q点，用与竖直方向成60角斜向左上的20 N的力把木块抵在墙壁上.试作出甲、乙两图中所给力的图示，并作出图丙中电灯所受重力和拉力的示意图.图3答案如图所示三、重力和重心的特点例3关于重力和重心，下列说法正确的是()A.当物体漂浮在

14、水面上时重力会减小B.放置在水平面上的物体对水平面的压力就是物体的重力C.物体的重心位置总是在物体的几何中心上D.物体的重心位置可能随物体形状的变化而改变解析物体的重力与物体所处状态无关，A错；物体对水平面的压力与物体的重力的施力物体及受力物体不同，B错；物体的重心位置与物体的形状及质量分布有关，只有质量分布均匀、形状规则的物体的重心才在其几何中心，C错，D对.答案D课堂要点小结1.(对力的概念的理解)关于力，下列说法正确的是()A.有的物体自己就有力，如爆炸的手榴弹，所以这个力 可以没有施力物体B.力不能离开物体而存在C.不接触的物体之间一定没有力的作用D.有的物体只是施力物体而不是受力物体

15、自我检测解析此题可根据力的产生条件来判断，抓住“力是物体与物体之间的相互作用”，要想有力，必须同时存在施力物体和受力物体，两者缺一不可.一个物体在对其他物体施加力的同时一定受到其他物体力的作用，即是施力物体同时又是受力物体，故A、D错误.C项则歪曲了力产生的条件，只要两物体发生相互作用即可产生力，不一定非得接触，故C错误.答案B2.(重力的特点)关于物体所受的重力，以下说法正确的是()A.物体只有在地面上静止时才受到重力作用B.物体落向地面时,它受到的重力大于它静止时所受到的重力C.物体在向上抛出时受到的重力小于它静止时所受到的重力D.同一物体在同一地点，不论其运动状态如何，它所受到的 重力都

16、是一样大的解析物体所受的重力是由于地球对物体的吸引而产生的，重力的大小为Gmg.可见对同一物体(m一定)，在同一地点(g一定)，重力大小是相同的，而与物体的运动状态无关，因此选项A、B、C均错误，只有选项D是正确的.答案D3.(对重心的理解)下列关于重心的说法中正确的是()A.任何有规则形状的物体，它的重心一定与它的几何中 心重合B.用一条绳子把一个物体悬挂起来，物体处于完全静止 状态，该物体的重心不一定在绳子的延长线上C.任何物体的重心都在物体内，不可能在物体外D.重心与物体的形状和物体的质量分布有关解析重心的位置与物体的形状和质量分布有关，只有形状规则、质量分布均匀的物体的重心才在物体的几

17、何中心，A错误，D正确；用一条绳子把一个物体悬挂起来，物体处于完全静止状态时，物体的重力与绳子的拉力平衡，由二力平衡的知识可知，物体的重心一定在绳子的延长线上，B错误；重心是物体各部分所受重力的等效作用点，可以在物体上也可以不在物体上，C错误.答案D4.(力的图示和示意图)如图4所示，叠放的物体A、B静止在水平地面上，物体A对物体B的压力是10 N，试画出这个力的图示和示意图.图4解析(1)画力的图示：选定标度：此题用2 mm长的线段表示2 N的力.从作用点沿力的方向画一线段，线段长短根据选定的标度和力的大小画出，线段上加刻度，如图甲所示，也可以如图乙所示，从O点(用O点代替B物体)竖直向下画

18、一段五倍于标度(即10 mm)的线段；在线段上加箭头表示力的方向.(2)画力的示意图：从作用点或从B的中心处沿力的方向画一线段，并加上箭头，表示方向，然后标明FN10 N即可，如图丙所示.答案见解析更多精彩内容请登录谢谢观看 1.关于力的下列说法中正确的是（ ） A力是物体对物体的作用B只有直接接触的物体间才有力 的作用C力可以离开物体而独立存在D力的大小可以用天平测量A施力物体、受力物体施力物体、受力物体质量质量当堂测试2.关于物体的重心，以下说法中正确的（ ）A物体的重心不一定在物体上 B用线悬挂的物体静止时，细线方向一定通过重心 C一块砖平放、侧放或立放时，其重心在砖内的位置不变 D舞蹈

19、演员在做各种优美动作时，其重心的位置不变 ABC当堂测试3.关于物体所受的重力，以下说法中正确的（）A.物体只有在地面静止时才受到重力作用B.物体在自由下落时所受的重力小于物体在静止时所受到 的重力C.物体在向上抛出时受到的重力大于物体在静止时所受到 的重力D.同一物体在同一地点，不论其运动状态如何，它所受到 的重力都一样大D当堂测试G=mg与物体的运动状态无关关于力的下述说法中正确的是关于力的下述说法中正确的是A A力是物体对物体的作用力是物体对物体的作用B B只有直接接触的物体间才有力的作用只有直接接触的物体间才有力的作用C C力可以离开物体而独立存在力可以离开物体而独立存在D D力的大小

20、可以用天平测量力的大小可以用天平测量A下列说法正确的是：下列说法正确的是：A A、子弹从枪口射出，能打到很远的距离，是、子弹从枪口射出，能打到很远的距离，是因为子弹离开枪口后受到一个推力的作用。因为子弹离开枪口后受到一个推力的作用。B B、甲用力把乙推倒，说明只是甲对乙有作用，、甲用力把乙推倒，说明只是甲对乙有作用，乙对甲没有力的作用乙对甲没有力的作用C C、只有有生命或有动力的物体才会施力，无、只有有生命或有动力的物体才会施力，无生命或无动力的物体只会受力不会施力。生命或无动力的物体只会受力不会施力。D D、任何一个物体，一定既是受力物体，也是、任何一个物体，一定既是受力物体，也是施力物体。施力物体。D关于物体所受的重力，以下说法中正确的是关于物体所受的重力，以下说法中正确的是A A、物体只有在地面静止时才受到重力作用、物体只有在地面静止时才受到重力作用B B、物体在自由下落时所受的重力小于物体在、物体在自由下落时所受的重力小于物体在静止时所受