六上 4、索溪峪的野

1、点此播放教学视频 想一想，“野野”在本课在本课是什么意思？是什么意思？ “野野”字原是字原是“不讲情理，不讲情理，蛮横蛮横”的意思，在本文中是指的意思，在本文中是指不经人工雕琢，一切顺其自然不经人工雕琢，一切顺其自然返璞归真。返璞归真。点此播放教学视频 自由读课文，读准字音，读通句自由读课文，读准字音，读通句子，子， 把课文读正确，读通顺。把课文读正确，读通顺。 zhzhn n g gn n y yo o titio o 胆胆颤颤 绵绵亘亘蜿蜒蜿蜒 窈窈 窕窕 淑女淑女 zhzh lulun n titio o su 扎扎过去过去 卵卵石石 调调皮皮 老老叟叟 x x d d齐齐膝膝 荡荡涤涤

2、点此播放教学视频 千峰万仞：千峰万仞：难以言状：难以言状：婷婷玉立：婷婷玉立：随心所欲：随心所欲：山峰很多，且很高。山峰很多，且很高。很难用语言来表达很难用语言来表达随着自己的意思，按照自随着自己的意思，按照自己想要的、希望的。己想要的、希望的。形容美女身材细长或花木形容美女身材细长或花木等形体挺拔。等形体挺拔。点此播放教学视频 意念：意念：雕琢：雕琢：净化：净化：绵亘：绵亘：崛起：崛起：巍巍：巍巍：浩气长舒：浩气长舒：念头，想法念头，想法。雕刻。雕刻。清除杂质使物体纯净。清除杂质使物体纯净。接连不断。接连不断。（山峰等）突起。（山峰等）突起。形容高大。形容高大。浩然之气使人感到心情舒展。浩然

3、之气使人感到心情舒展。点此播放教学视频 默读课文，思考：默读课文，思考：、课文从哪几方面描写了、课文从哪几方面描写了索溪峪的索溪峪的“野野”？用笔？用笔划出有关语句。划出有关语句。点此播放教学视频 小组合作学习默读课文，思考作者是怎样描写索溪默读课文，思考作者是怎样描写索溪峪的峪的“野野”的呢？的呢？1、独立思考：画出相关语句，圈出关键词语，做批注。2、小组讨论，相互补充。3、推荐代表发言。 山是野的。索溪峪的山，是天然的美，是野性的美。这种美，是一种惊险的美：几十丈高的断壁悬崖拔地而起，半边悬空的巨石在山风中摇摇晃晃，使人望而生畏。 什么“一线天”，什么“百丈峡”，听着名字就让人胆颤。这种美

4、，是一种磅礴的美：不是一峰独秀，也不是三五峰呼应，而是千峰万仞绵亘蜿蜒，“十里画 廊”，“西海峰林”，令人浩气长舒。这种美，是一种随心所欲、不拘一格的美：或直插云天，或横拦绿水。旁逸斜出，崛起巍巍“斜山”；相对相依，宛如“热恋 情人”；婷婷玉立，则好似“窈窕淑女”。 几十丈高的断壁悬崖拔地而起，半边悬几十丈高的断壁悬崖拔地而起，半边悬空的巨石在山风中摇摇晃晃，游人仰头而掉空的巨石在山风中摇摇晃晃，游人仰头而掉帽，望石而惊心什么帽，望石而惊心什么“一线天一线天”，什么，什么“百百丈峡丈峡”，闻名就使人胆颤。，闻名就使人胆颤。点此播放教学视频 磅礴的美 不是一峰独秀，不是一峰独秀，也不是三五峰呼应

5、也不是三五峰呼应，而是千峰万仞绵，而是千峰万仞绵亘蜿蜒，亘蜿蜒，“十里画十里画廊廊”“”“西海峰林西海峰林”，令人浩气长舒。，令人浩气长舒。点此播放教学视频 随心所欲的美随心所欲的美 直插云天，敢戏白直插云天，敢戏白云，横拦绿水，敢弄云，横拦绿水，敢弄倩影；旁逸斜出，则倩影；旁逸斜出，则崛起巍巍崛起巍巍“斜山斜山”，抱伙成团，便高筑峰抱伙成团，便高筑峰上上“平原平原”；相对相；相对相依，宛如依，宛如“热恋情热恋情人人”，亭亭玉立，好，亭亭玉立，好似似“窈窕淑女窈窕淑女”。 山是野的。索溪峪的山，是天然的美，是野性山是野的。索溪峪的山，是天然的美，是野性的美。的美。这种美，是一种惊险的美这种美，

6、是一种惊险的美：几十丈高的断：几十丈高的断壁悬崖拔地而起，半边悬空的巨石在山风中摇摇壁悬崖拔地而起，半边悬空的巨石在山风中摇摇晃晃，使人望而生畏。晃晃，使人望而生畏。 什么什么“一线天一线天”，什么，什么“百丈峡百丈峡”，听着名字就让人胆颤。，听着名字就让人胆颤。这种美，是这种美，是一种磅礴的美：一种磅礴的美：不是一峰独秀，也不是三五峰呼不是一峰独秀，也不是三五峰呼应，而是千峰万仞绵亘蜿蜒，应，而是千峰万仞绵亘蜿蜒，“十里画十里画 廊廊”，“西海峰林西海峰林”，令人浩气长舒。，令人浩气长舒。这种美，是一种这种美，是一种随心所欲、不拘一格的美随心所欲、不拘一格的美：或直插云天，或横拦：或直插云天

7、，或横拦绿水。旁逸斜出，崛起巍巍绿水。旁逸斜出，崛起巍巍“斜山斜山”；相对相依，；相对相依，宛如宛如“热恋热恋 情人情人”；婷婷玉立，则好似；婷婷玉立，则好似“窈窕窈窕淑女淑女”。先概括后具体先概括后具体 山是野的。索溪峪的山，是天然的美，是野性的美。这种美，是一种惊险的美：几十丈高的断壁悬崖拔地而起，半边悬空的巨石在山风中摇摇晃晃，使人望而生畏。 什么“一线天”，什么“百丈峡”，听着名字就让人胆颤。这种美，是一种磅礴的美：不是一峰独秀，也不是三五峰呼应，而是千峰万仞绵亘蜿蜒，“十里画 廊”，“西海峰林”，令人浩气长舒。这种美，是一种随心所欲、不拘一格的美：或直插云天，或横拦绿水。旁逸斜出，崛

8、起巍巍“斜山”；相对相依，宛如“热恋 情人”；婷婷玉立，则好似“窈窕淑女”。 水是野的。索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩水是野的。索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子，一会儿绕着山奔跑，一会儿撅着屁股，赌着气又自子，一会儿绕着山奔跑，一会儿撅着屁股，赌着气又自个儿闹去了。它尤其爱跟山路哥哥闹着玩：一会儿手牵个儿闹去了。它尤其爱跟山路哥哥闹着玩：一会儿手牵 手，并肩而行；一会儿横铲一脚，将山路拦腰截断。山手，并肩而行；一会儿横铲一脚，将山路拦腰截断。山路哥哥倒不觉得这有什么了不起，它请树木大叔帮忙，路哥哥倒不觉得这有什么了不起，它请树木大叔帮忙，几棵大树往索溪身上一搭，反从它身上跨过去了。山路

9、几棵大树往索溪身上一搭，反从它身上跨过去了。山路哥哥还找石头弟弟帮忙，几块巨石一垫，山路便化成一哥哥还找石头弟弟帮忙，几块巨石一垫，山路便化成一条虚线，一跳一跳地从水中过去了。山路还有更巧妙的条虚线，一跳一跳地从水中过去了。山路还有更巧妙的办法，它在河床上垫一排大卵石，从水底下一个猛子扎办法，它在河床上垫一排大卵石，从水底下一个猛子扎 过去。这样的过去。这样的“路路”，还可以过汽车，还可以过汽车汽车吼叫着，汽车吼叫着，车身摇晃着，卵石挤碰着，水花四溅，我们的心也怦怦车身摇晃着，卵石挤碰着，水花四溅，我们的心也怦怦直跳直跳平生没走过这么平生没走过这么“野野”的路！的路！ 山上的野物当然更是“野”

10、性十足了。那些大大小小的猴子，在我们头上的树枝间跳来跳去，亲热的劲头难以言状。但当我们一行中的一位年轻女同志从树下经过 时，一只小猴子竟恶作剧地撒起尿来，吓得这位女同胞惊叫一声，慌忙逃走了。而那个调皮的小家伙，却快活地叫着，跳到另一棵树上去了。在这样的山水间行走，我们也渐渐变得“野”了起来。城里戴眼镜的姑娘，一边攀缘，一边大嚼着煮熟的玉米棒；年过花甲的老人，在石块间蹦来跳去，温习着 儿时的功课。遇上突然横在面前的山溪，一队人手提皮鞋、丝袜，踩着乱石，从平膝的水中蹚过去满山的嘻嘻哈哈，满溪的亲亲热热。人们，在这山水中返璞归 真了。点此播放教学视频 点此播放教学视频 点此播放教学视频 点此播放教学

11、视频 点此播放教学视频 点此播放教学视频 点此播放教学视频 点此播放教学视频 点此播放教学视频 点此播放教学视频 点此播放教学视频 点此播放教学视频 点此播放教学视频 点此播放教学视频 点此播放教学视频 点此播放教学视频 点此播放教学视频 点此播放教学视频 点此播放教学视频 点此播放教学视频 点此播放教学视频 点此播放教学视频 点此播放教学视频 点此播放教学视频 点此播放教学视频 点此播放教学视频 点此播放教学视频 点此播放教学视频 点此播放教学视频 点此播放教学视频 点此播放教学视频 点此播放教学视频 点此播放教学视频 点此播放教学视频 点此播放教学视频 点此播放教学视频 点此播放教学视频 小结小结 课文开头先概括课文开头先概括索溪峪索溪峪的一个总的的一个总的 特点是特点是“野野”，接着从四个方面具体描述，既接着从四个方面具体描述，既山是野的，水是野的，野物是山是野的，水是野的，野物是野的，在山水间行走的游人也野的，在山水间行走的游人也是野的。是野的。点此播放教学视频 点此播放教学视频 索溪峪的自然美景在作者的索溪峪的自然美景在作者的描述中展现在我们的面前，描述中展现在我们的面前，表达了作者怎样的思想感情表达了作者怎样的思想感情呢？呢？ （