学校其次学期教学工作方案五篇

1、学校其次学期教学工作方案五篇 学校要强化教学法规意识，采纳“平常检查与随堂听课相结合”的方法，加强课程方案的执行和管理，做到“开齐、上足、教好”，促进同学全面进展。以下是整理的学校其次学期教学工作方案，盼望可以供应给大家进行参考和借鉴。 学校其次学期教学工作方案.一 一、指导思想 坚持以党的训练方针为指导，仔细学习全国训练工作会议精神，深化训练改革，主动推动素养训练。全面实行教体局训练工作会议精神，以“改革、创新、突破”为目标，以学科教研沟通中心调整为契机，加大教研力度，主动创建特色学校，全面提高学校训练教学质量，培育有抱负、守纪律、基础实、力量强、全面进展的制造性人才，做人民满足老师，教人民

2、满足同学，办人民满足训练。 二、工作要点 1、全力推动高效课堂模式的建设。推行学科高效课堂评价标准，扎实推动课堂改革;扎实有效地推动小班化教学，力争使其内容改善、效果显著。 2、加强校本培训力度，确保老师队伍有层次、使各学科青年老师稳固地提升教学理论水平。 3、做实教学常规工作，加强教学讨论的力度，着重在课程三维目标的落实、同学学习方式的变革上多做讨论。 4、加强教育处的日常管理工作，使管理走向规范化、科学化，以点带面努力提高校的教学管理水平。 5、巩固图书室、档案室的建设工作，在已有的图书室和档案管理的基础上，结合特色学校的建设连续实施图书室的日常开放工作，不断深厚书香校内的文化氛围 。 6

3、、加强科学等学科的试验教学工作，使同学能够规范正确的进行试验。加强英语、信息技术、音、体、美等学科的教学与讨论。 7、连续加强毕业班教学工作。毕业班是学校的窗口，毕业班的教学成果是学校的生命线，它代表着学校的教学质量。本学期将连续加大对毕业班的监督与管理。 三、详细实施看法以及措施 (一)加强教学常规管理。 全体老师要严格执行课程方案，强化教学法规意识，采纳“平常检查与随堂听课相结合”的方法，加强课程方案的执行和管理，做到“开齐、上足、教好”，促进同学全面进展。本学期将进一步加强教学常规工作的管理与考核。 1、抓教学方案的制定和备课的质量。 做好电子备课的规范指导，项目齐全，内容有用，杜绝网上

4、下载，并准时上传云平台，实现资源共享。 2、严格把好上课关：严格按课程表上好每一节课，未经允许不得调课，杜绝上课迟到，空堂等现象的出现。上课前要有比较充分的教学预备，不打无预备之仗;要有比较科学明确的教学目标，教学过程始终体现着教学目标的落实;有谆谆教导的魅力和鲜活的教学氛围;要有足够的练习时间和宽松的学习舞台;有互动共享的教与学方式的转变;有明显的实效和主动的学习爱好。每一个老师必需能上该学科、课程不同课型的课，并提高精品课的比例。 3、努力提高作业质量：提高作业练习的效能，作业布置分层次，作业批改准时正确，有激励性语言，反馈纠错即时显效。严格掌握教辅用书的用法。老师要加强班级作业本的管理，

5、干净齐备。按省各级文件精神严格掌握同学家庭书面作业量。教育处将仔细检查同学的作业本及家庭作业状况，与老师准时交换看法，改正不足，力争做到书写仔细、规范，批改准时、精准，数量恰当适中，要求建立错题集，批改有鼓舞性语言。 4、主动组织开展各种活动：号召老师主动组织学习、文体等各类活动，实现活动育人的功效，并提高老师组织活动力量;教育处组织的各项活动，老师要主动组织同学参与，让每一次活动都能为全面提高同学全面素养和训练教学质量服务。加强对年青老师和课堂驾驭力量欠缺的老师的听课指导，使他们能快速提高自己的教学水平，提高教学质量。教研组长要尽心组织好听课、集体备课等教研活动，听课后要组织老师评课，同时把

6、教案、反思、评课记录收齐存档，每一次集体备课要有专题、成系列，使每一位老师通过教研都有所收获。主动选派骨干老师参与片区训练活动，学习先进训练教学方法。 5、坚持期中、期末检查制度，增加平常周抽查。狠抓办公制度的落实状况。 6、依据上级和学校整体工作支配，组织好各级各类优质课评比以及各教研组的教学讨论活动，力争取得好成果。 7、连续深化开展“大练基本功，养成好品德”系列养成训练。坚持师生每日一练活动，并组织各种竞赛提高师生主动性。真正将“文明路”等养成训练落到实处，抓紧抓好，制造性的开展各种活动，丰富活动内容，让各种良好习惯成为同学生活的一部分，让孩子成为文明的天使。 (二)落实中学校管理新规范

7、，大力推动素养训练。 1、主动开展 “高效课堂”活动。训练教学工作永久是学校的生命线，是学校的主要工作。各学科要把本学科的模式扎实推广，力争人人达标。连续深化 “一功五课”，一功即“老师基本功”，五课即“备课、上课、说课、听课、评课”。 做到三重视：一是重视理论指导;二是重视全员参加;三是重视点面结合。 2、加强试验教学。本学期，学校将连续加强试验教学的常规管理，切实提高试验仪器等各种教学设施的利用率，提高试验的操作率。教育处、班级主任要定期对各班级的试验教学开展状况、同学的试验技能把握状况，进行调查和抽查，促使试验教学工作落在实处，并将试验教学在量化考核中适当的倾斜。 4、抓好电化教学工作，

8、实现训练信息化。鼓舞广阔老师在继承传统教学手段的同时，主动运用现代教学手段帮助教学，充分运用电子白板，逐步实现教学方式、学习方法及师生互动方式的变革。鼓舞老师应用和开发多媒体教学课件，充分发挥信息技术的优势，为同学的学习和进展供应丰富多彩的训练环境和有力的学习工具。 5、要确立以同学进展为本的质量关，强化班级日常管理以及教学工作，建立同学成长个人档案，落实帮教措施，不断提高工作实效。在同学评价中，要依据基础性进展目标，尝试“星卡”激励评价方式，对他们的道德品质、文明素养、学习力量、创新意识与合作力量、运动与健康、审美与表现等方面给以全面的评价。通过评价使同学养成良好的行为习惯，形成较强的自学力

9、量，学会肯定的.交往技巧，促进同学身心健康的进展，提高同学的综合素养。 6、发挥中老年老师作用。要充分发挥中老年老师的作用，激发他们的工作热忱，主动组织开展活动，为中老年老师业务素养的提高搭建平台。同时，对一些教学观念落后的老师适当跟进式指导，督促老师队伍的整体提升。 7、加强青年老师培育。针对青年老师教学阅历不足，教学基本功不够扎实的问题，要加大青年老师培育力度，通过进行青年老师基本功大赛让青年老师动起来，通过“走出去”、“压担子”等多种措施促使青年老师尽快成长、成熟。主动为其制造外出学习的机会。 8、加强班主任队伍建设。本学期将连续进行第三届班主任技能大赛，从而促进班主任队伍的建设与进展。

10、 (三)主动进行课改教研。 1、加强学习和培训，全面提高老师课程实施力量，丰富阅历，解决课改进行中的各类难题。本学期连续强化新课程的学习、加强政治、业务学习，记好笔记。连续探究校本培训，主动尝试参加式培训活动形式，争取“请进来，走出去”，拓宽老师实施课程视野，渐渐成为学习型、反思型老师。本学期老师政治、业务笔记30页以上。 2、加强教研和科研的结合，以教研为载体，以科研为先导，结合校本培训的开展，结合自身教学需要，做有效的实在的小课题讨论。健全教研制度，改革教研形式，让教研和科研活动真正为提高老师课程实施力量服务。各教研组制定方案时要细心设计好每次活动的内容，逐步使教研活动、科研活动走向合作化

11、、团队化，不拘形式，制造性地开展活动。同班级、同学科的老师之间或教研组成员之间每周互查一次备课本、同学作业本，以便发觉问题、学习他人之长补自己之短。同时利用集体备课时间对本学科、本周及下周的教学内容、教学方法、作业的设计等，加强沟通，绽开研讨，步调全都，做到“四定六统一”。教学管理人员将不定时的检查备课状况，并记录业务检查成果之中。开展全员达标活动，落实三个一。即：一篇最佳教案、一节优质课、一篇优秀论文，从各方面促使老师全面进展。 3、连续完善书香校本课程。结合实践对已开发的校本课程进行深化与提高，使其更能体现同学的认知水平。 4、各教研组内要广泛开展说课、听课、评课活动。本学期任课老师听课不

12、少于20节;教研组长、教学领导要坚持常常听课，每学期听课不少于25节。听课要与评课相结合，既要评出优点，又要找出不足，提出改进方法。 5、以名师工作室入校指导和实小名师大讲堂活动的开展为契机，加强青年老师训练教学的指导。 (四)仔细做好体、卫、艺术训练。 加强体卫艺术训练工作，促进同学全面进展，确保体育课程上足上好，做准做好两操，深化开展同学阳完体育运动，仔细落实相关文件要求，全面推动学校体育与艺术“2+1”项目，完成体育达标工作，将“五节”、“五个一”的活动开展落实到实处。 加强卫生防疫工作，做好防疫、防病和体检工作，防止流行性疾病的发生。开展常常性写字检查，强化姿态，留意同学用眼卫生，切实

13、做好防近工作，掌握近视率。 (五)凸现学校训练特色，提升训练教学效益。 1、加强家长学校建设。不断优化家长学校授课内容和形式，让广阔家长主动主动参加家长学校的学习培训活动，更好地协作学校做好教子育女工作。 2、完善校本课程开发。力争通过一学期的努力，在写字教学、学校课程上干出特色。彰显“书香校内、文明校内”的特色。 (1)开展阅读评比活动，营造书香校内 启动阅读评比活动，由教育处组织，语文教研组协作，全体班主任和语文老师参加。出台阅读评比活动要求，教研组协作拟定各班级阅读书目，各班主动参加，期末表彰。 协作阅读评比活动，开展各类读书活动：师生共读活动、朗读竞赛、班级小书架评比、读书的故事评比活

14、动等。 (2)开展写字竞赛活动，逐步提高同学的写字水平。 详细措施： 班级开展中午写字短课训练，加强训练的力度 营造校内墨香氛围，开展优秀书法、小书法家展评活动各班每月开展一次写字展现评比活动，布置于各班教室后墙版面上 举办学校写字竞赛活动，各班推举10人参与写字竞赛，分高、中、低段进行。 (3)、连续实施每周一诗列队诵活动。 3、强化体训队训练。要求体育专兼职老师动脑筋想方法，优化训练方法，努力使田径队训练正常有序，并能在运动会上获得较好的竞赛成果。 4、规范同学行为。不断完善争章要求和程序，规范操作，让同学在活动过程中，得到全面的进展、获得个性的进展。同时，以“学校生日常行为规范”为抓手，

15、开展 “环保绿色小队”等体验活动，制定“周常规训练重点内容”，强化检查力度，提高德育训练的实效性。本学期少先大队启动星级同学评价活动，每月评一次，学校统一授牌。 5、连续开展爱好小组活动。本学期各爱好小组的辅导老师要在辅导形式与质量上有所提高，力争本学期末各小组都干出自己的特色。 四、详细支配 二月月： 1、制定学校教学方案; 2、各学科各老师依据新标准、教材、同学制定切实可行的教学方案; 3、召开全体老师会，连续共同学_市教学新常规; 4、组织连续训练学分的登记工作; 5、加强学校生日常行为规范和中学校生守则的学习，良好行为习惯的养成训练。 三月： 1、新分老师汇报课; 2、教学大比武; 3

16、、体育节系列活动(春季趣味运动会、校操汇演); 4、迎接济南市同学课业负担监测。 四月： 1、主动预备_市优质课参评; 2、随机(推门)听课活动; 3、期中业务检查，优秀同学作业、试卷展; 4、世界读书日演讲竞赛; 5、组织相关老师参与片区教研活动。 五月： 1、学区骨干老师示范课; 2、参与小班化教学改革研讨会; 3、音乐节系列活动(六一汇演); 5、第五届跳蚤市场; 6、参与训练办新分老师展现课。 六月： 1、学区语文、数学、英语复习研讨课; 2、第五届古诗文背诵大赛; 3、期末业务检查; 4、组织期末检测; 5、做好假前支配。 学校其次学期教学工作方案.二 一、指导思想 充分发挥 “规范

17、、教研”的功能，以老师专业进展为重点，强化教学常规全程管理，全面实施素养训练，提高教学质量;贯彻“质量课堂”理念，加强教学讨论，优化课堂教学，狠抓教学常规管理，切实提高课堂教学质量。 二、重点工作 1、以规范管理为重点，强化教学工作常规管理。 2、以教学讨论为中心，着力提升老师专业水平。 3、以减负提质为目的，全面提高训练教学质量。 三、详细工作 (一) 加强教学常规管理 严格执行湖南省义务训练中学校课程设置标准，开齐课程，上足课时，不随便增减课时。全体老师要严格执行课程方案，强化教学法规意识，严格执行“减负”条例，切实减轻同学负担，严格掌握同学在校时间。教育处采纳“平常检查与随堂听课相结合”

18、的方法，加大课程方案执行的督查力度，努力做到“开齐、上足、教好”，促进同学全面进展。进一步加强教学常规工作的管理与考核，坚持老师案头工作检查制度。主要做六方面的工作： (1)抓好备课工作，吃透“两头”，讨论学情，写好教案，严禁不备课上课。 (2)改进对课堂教学、教研活动的日常督查形式，加强对课程教学方案执行状况的检查、督促，坚持查课制度，确保教学活动的正常开展，督促有关老师准时改进教学方法。 (3)优化同学作业的布置与批改，要求作业布置量适质高，难易搭配，作业的批改要做到准时、仔细、细致、规范，并准时分析反思，适时地实行补救措施，大面积提高教学质量。 (4)辅导要做到热忱耐烦，因材施教，对同学

19、要一视同仁，要关注有潜能同学的培育，重点强化课内辅导。 (5)严厉考风考纪，做好平常自测与抽测，期中、期末普测与质量分析。 (6)重视同学的学习常规训练与检查。从小培育同学良好的写字、阅读、观看、思索、发言、交际等学习习惯。 (二)深化课堂教学改革 课堂是实施素养训练的主阵地，课堂教学改革是教学永恒的主题，提升老师专业水平是深化推动素养训练、全面提高同学素养的主攻方向。本学期我们以改革教学方法为突破口，确立“以人为本”的训练观，创设多种教研途径，如开展一人多课、多人一课等活动，加强教学讨论，提升老师上课、评课力量，提高每一堂课的效果。主要做六方面的工作： (1)加强集体备课。班级组老师共同钻研

20、教材，吃透教材，用活教材，充分发挥每位老师的才智，相互取长补短，从而保证课堂预设有效性和针对性。 (2)强化听课活动。同学科、同班级老师相互听课学习，开展小型研讨，在共同学习、讨论中提升教学水平。 (3)改革校本教研。为了使校本教研取得更好的效果，健全集体备课制度，推行随堂听课制度，建立业务学习制度 ，向集体要才智，向课堂要效益。备课中做到“三个共享”，即教案共享，课件共享，资料共享;“四个要”，即钻研教材要深，教学环节要清，作业练习要精，把关检测要严。 (4)加强以集体备课、专题讨论为主，做到备课、上课、进度、练习、测评五统一。 (5)完善音、体、美、科学、信息、综合等学科的教学管理。主动开

21、展丰富多彩的活动，从时间、场地、器材等多方面赐予保证，确保教学的正常进行，并留意平安训练，使教学、活动体现出新的特色。 (6)充分利用现代化的教学设施、设备，连续加强网络环境下各学科学与教的信息化实践讨论，提高教学质量。 (三)提升老师专业水平。 训练的成败关键在老师，课改的深化关键也在老师，因此，抓好老师队伍建设，促进老师专业成长是当务之急。 (1)做好全体老师的在岗培训工作，校本研修工作。本学期以合格学校建设为契机，加强在岗老师的一般话培训和信息技术培训，提高老师的专业素养和运用信息技术的力量。 (2)鼓舞并督促老师在学习中提高，集中学习主要以校本教研为主，把校本教研作为促进老师成长的主要

22、渠道，构建学习型组织，形成规范化、制度化的学习时间、学习方式和学习习惯，自觉做好摘抄，不断提高自身素养。加强校内老师间的相互听课，每学期听本校老师的课不少于20节。 (3)、老师要坚持内铸师魂，外树形象，做好表率，给同学做个样子。老师要面对全体同学，要多关注“潜质生”，要用自己的爱心、细心、耐烦去感化和激励同学。老师要努力培育同学良好的学习习惯，加强与家长联系，促进同学学业成果的提高。 四、工作要点 三月份： 1.下发各类表册，各学科及教研组制订学科方案、教研组方案。 2.制定教育处工作方案。 3、做好控流保学工作，准时上报学校同学年初报表工作。 4、评比区级优秀毕业生。 5、迎接区教文体局开

23、学工作检查。 6、做好20_年合格学校建设进度报表的各项统计。 7、做好_学校“_”助学基金的章程的起草工作。 四月份： 1、第一次老师案头工作检查与反馈。 2、毕业班老师会议。 3、各学科随堂听课。 4、老师运用电子课件上示范公开课的教研活动。 5、期中质量调研、分析、反馈。 五月份： 1、_学校同学经典诵读竞赛及儿童创意智能作文书画竞赛活动。 2、学校组广播操暨大课间活动评比。 3、学习_区教学常规 4、其次次老师案头工作检查与反馈。 六月份： 1、制订方案，组织有效复习。 2、组织毕业班模拟考试和进行科学试验考查。 3、做好毕业班同学的报考及招生工作 4、合格学校建设资料整理和预备。 5

24、、完成各学科总结，资料归档工作。 七月份： 1、做好同学的操行和成果评定工作。 2、期末总结，表彰优秀同学，做好“_”助学基金的发放工作。 3、布置暑假有关工作。 学校其次学期教学工作方案.三 本学期，我校坚持“以人为本、特色进展”的办学理念，坚固树立科学进展观，以各校区工程建设为契机，进一步改善办学条件，实施科学管理，突出教学中心，深化课程改革，丰富办学内涵，促进学校实现新的进展与进步。 一、突出训练教学，确保办学质量 (一)抓实教学常规管理 以暑假教学资料展现为契机，进一步明确备课、作业设置与批改、听课记录、学习笔记、校本教研方案、课程纲要编制、同学辅导记录等各项常规工作的要求，并抓好落实

25、;进一步完善学科资源库，促进教学资源共享;严格掌握书面作业总量，切实减轻同学课业负担，创新作业形式和方法，提高作业效能;通过抽查作业、听课询问、检查单元练习、分析学习状态、学科老师汇报等多种形式进一步加强质量监控，让“八个细心”落到实处。仔细学习践行山东省中学校教学基本规范，实行教学“十项制度”，即教学质量监测制度、业务领导蹲级包组制度、教研组长负责制度、周五校本教研上报制度、单元讨论课领先执教制度、推门听课制度、学科资源共享制度、提前候课制度、教学平安巡查制度、严格执行课程表制度，抓实常规管理，使训练教学工作有条不紊的健康运转，促进教学质量的不断提升。 (二)加强老师队伍建设 “训练大计，老

26、师为本。”造就一支师德高尚、业务精湛、布满活力的老师队伍，是学校进展的根本保证。我校新进青年老师人数较多，因此，在面对全体的前提下，突出青年老师的培育，对我校老师队伍建设更为重要和迫切。 1.加强师德建设。加强老师的职业道德训练，组织老师学习相关文件，明确各项要求，杜绝推举教辅、有偿代课、体罚和变相体罚等违规行为。引导广阔老师坚固树立“学高为师、身正为范”的从业准则，成为同学敬佩、家长满足、.赞扬的楷模。 2.实施目标引领。除了制定好学校老师队伍建设的总的目标和方案外，为青年老师制定“三三”制培育目标：即学校制定青年老师三年培育规划，让青年老师制定个人三年成长规划，剖析自我，明确进展方向。进行

27、青年老师“寒假作业”沟通展评。 3.开展结对互助。连续实施青蓝工程。师傅带徒弟，互学互助，在加快青年老师成长的同时，也促进骨干老师向专家型老师迈进。 4.大练基本功。以市区基本功竞赛为契机，开展教学基本功大练兵活动，要求全体老师人人参加，人人达标测试。特殊要进一步加强青年老师的基本功训练。在此基础上，组织老师参与各学科区级教学基本功竞赛，力争取得优异成果。 (三)开展校本研训 1.加强教研组建设 进一步提高熟悉，增加各组校本教研的自觉性、主动性，变“要我研”为“我要研”。通过完善制度、进行教研组长培训、实行教研组考核等措施，进一步加强教研组建设。 2.开展校本培训 抓好校内各项培训沟通，实行讲

28、座、争论、沟通等多种形式，给每位老师展现才能和相互学习、合作的机会。 走出去学习。主动组织老师参与区各学科老师专业技能培训、备课研讨会、质量分析会、复习研讨会等活动，保证培训效果。主动申请争取老师外出学习的机会，并进一步完善外出学习的“三个一”制度，即：面对学校或教研组进行一次汇报，上一节汇报课或模拟说课，为学校或者教研组进展出一个金点子。 请进来指导。主动邀请训练专家和教研员来学校指导，让学科老师明确讨论方向和努力目标，让年轻老师少走弯路，快速成长。 3.抓实校本教研 抓好周三的常规教研。组长仔细组织，提前支配，严格考勤，详实记录;实行集体备课、模拟课堂、理论学习、观看优秀课例等敏捷多样的活

29、动形式;形成深厚的讨论氛围，不断提高教研的实效性。 利用周三教研活动时间主动开展大教研活动，组织学科专题研讨等活动，学校业务领导走进教研组，和老师们共同讨论教学专题，让教研发挥更大的作用。 各组随时开展即时教研、网络教研等，定期开展网上老师研修、沟通活动。建好各.络资源平台，改善内容，丰富教学资源。 开展东门好课堂系列活动，通过单元讨论课、优质课评比、教学能手示范课、青年老师汇报课、家长开放日等敏捷多样的课堂教学活动，打造东门特色的“师生双向互动”教学模式，不断提高老师的课堂教学水平和教学效率。 (四)提升训练科研 进一步加强“五项机制”建设，即导向机制、保障机制、管理机制、操作机制和推介机制

30、，不断提高教科研工作水平。扎实抓好中国训练学会中学校整改专委会课题学校生核心素养的讨论、省“十三五”重点规划课题学校优秀传统文化训练课程整合的讨论、省级试验课题学校翻转课堂的讨论等，力争早出成果。 (五)坚持德育为首 1.建设德育阵地。除了连续用好原来的黑板报、班级版面、楼廊版面外，进一步发挥电子屏幕、校内文化长廊和宣扬橱窗等校内阵地的宣扬作用，进一步发挥博物馆、社区、绿地等校外德育阵地的作用，不断增加德育工作成效。 2.构建德育网络。构建学校、家庭和.“三位一体”的育人网络，形成合力，共同育人。开发家长资源，举办家长会、家长学校，家长开放日，通过讲座、座谈、发放给家长一封信等多样的形式，不仅

31、关心家长树立现代训练理念，建立民主、公平的家庭关系和家教环境，关心家长用法正确科学的训练方法。主动开展“千名老师大家访”活动，加强学校训练与家庭训练的协作，充分发挥家长的各种优势，为学校的训练教学工作与学校的进展服务，更好地促进学校和同学进展。 3.突出德育重点。围绕养成训练和践行.主义核心价值观两个重点，进一步做好中学校生守则的学习和落实。同时结合践行.主义核心价值观的各项要求，让同学不仅养成良好的学习、生活、卫生等好习惯，也成为践行.主义核心价值观的模范，在学校做好同学，在家做好孩子，在.做好公民。 4.开展德育活动。结合上级要求和学校实际，坚持常规和创新相结合，制造性地开展各项同学活动。

32、利用好每周一的升旗仪式，培育同学爱国意识和集体荣誉感;以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机，开展演讲、读书、主题班会、学问竞赛、.实践等形式多样、主题鲜亮的训练活动，提高德育工作实效;深化开展全国“法制训练示范区”和“零犯罪学校”创建活动，深化推动“法律进学校、进课堂”，通过各种活动，提高同学法制意识和法律素养。 5.加强班级管理。班级是学校训练中最基本的组织形式，学校的训练教学活动都是以班级为单位开展的，班级管理挺直关系同学平安、纪律、卫生、校风以及其他各项工作的落实成效，因此要抓实抓好。通过加强班主任培训、召开班主任例会、开展班级评比考核等措施，不断加强班级管理力度，增加德育实效，确保学

33、校的各项工作落到实处。 (六)推动经典诵读 结合中华传统文化进校内和经典联盟沟通活动，利用好学校丰富的图书资源，主动实施“阳完读书”工程，在师生中开展形式多样的经典诵读活动。同学除了分班级背诵规定的诵读篇目，要求一至五班级都把论语作为重点诵读篇目，通过过级、竞赛等措施促进论语的整篇背诵。要求老师会唱大同歌、抄写研读背诵论语、孟子、中庸等经典篇目。主动开展师生的经典诵读展现和竞赛活动。 (七)丰富同学活动 1.深化社团活动 总结以往社团活动的优势与不足，进行优化组合，创新方法和形式，在全面开展的同时，重点打造一批立意新、品位高、策划精且具有.影响力的社团，让学校社团活动有新的进展和进步。利用“六

34、一”时间进行艺术展演，在此基础上，保证我校上报艺术节目的入选数量和质量。 进一步加大校本课程的开发力度，结合“十三五”重点规划课题优秀传统文化与学科课程内容、专业课程内容整合讨论和我校的艺术训练，争取早日拿出高质量的校本课程成果。 2.丰富体育活动 坚固树立“健康第一”思想，广泛传播“每天熬炼一小时、健康工作五十年、美好生活一辈子”的健康理念，主动推动“阳完体育运动”和“1211”工程。在开足上好体育课，做好“两操”的基础上，充分利用“阳完体育大课间”和自主活动时间，开展丰富多彩的体育活动。筹备召开学校的春季运动会，主动组织好学校体育运动队的训练，在城区运动会上争取好成果。开好足球课，加强学校

35、足球队的训练，力争在“市长杯”和“区长杯”竞赛中能获得满足成果。在主动训练的基础上，组织同学参与中学校生篮球竞赛、乒乓球竞赛、棋类竞赛和航模运动会等，力争取得优异成果。 3.开展竞赛活动 除连续搞好同学征文竞赛、期末学科竞赛等常规竞赛外，结合学校实际和新的要求，创新竞赛活动的内容、形式和方法，丰富同学校内生活，促进同学全面进展。 (八)做好毕业班工作 对毕业班的抽测是每年的重要工作，挺直关系学校的质量和声誉。相关领导老师要提高重视程度，实行得力措施，充分预备，在毕业班级综合学科技能抽测、毕业班级教学视导和期末教学质量检测中取得优异成果，交一份满足的答卷。 二、抓住有利契机，改善办学条件 本学期

36、，校舍建设任务很繁重：北校区综合楼还有后续工程没有完工，_校区仅仅主体封顶，本学期要全部完工，水道校区要紧锣密鼓进行建设。 另外，由于北校区建设比较早，班级多媒体、黑板等设施设备老化，我们将利用综合楼完工的契机，主动争取上级支持，力争对现有多媒体进行更换，对北教学楼进行粉刷，对教室防盗门进行维护，让北校区的校容校貌、设施设备再上新的台阶。 通过这些措施，使学校的办学条件得到更大的改善。 三、坚持依法治校，实施科学管理 结合上级新的要求，坚持以人为本，完善各项制度，进一步推动学校管理的科学化、制度化、精细化。 首先，明确管理底线要求。带领全体教职工仔细学_市训练局下发的_市一般中学校管理底线清单

37、，明确校务管理、德育管理、教学管理、同学管理、老师管理、评价管理、平安管理、卫生管理和财务管理等各方面的要求，并落实到实际工作中去。 其次，实现物尽其用。南校区有些功能室刚刚建起来，北校区由于综合楼建设许多物品堆在了一起，有些功能室建设和管理还不到位，物品的用法效率太低，没有做到物尽其用。新学期，进一步加强各功能室的管理，充分发挥现有设施设备的作用，为同学的进展和训练教学质量的提高发挥其应有的作用。 第三，实施科学管理。做到制度管理与人本管理相结合、平常工作与相关考核相结合。探究既不让老师们成天多个校区跑又不误工作的科学管理方法;探究既保证多个校区工作齐头并进，又保证各个校区分工不分家的、主动

38、融合的路子;探究规模扩大，训练教学质量不能下降的有效方法。做到管理不松，感情不分，质量不降。 四、注意内涵进展，突出办学特色 1. 加强文化建设，提升学校文化内涵 利用综合楼完工地面硬化、围栏改造和春季绿化的契机，进一步完善和提升北校区的校内文化建设，做到绿化、美化与文化的有机融合。主动推动南校区校内文化的设计和招标，加快实施南校区文化建设，使每个校区都做到每一面墙壁会说话，每一个角落都育人。 另外，开展学校文化的相关竞赛和沟通活动，用好校史馆，让学校的优秀文化传承到每个校区的每个同学，让学校文化不仅在氛围中，也走进师生心中，时刻受到学校优秀文化的浸润。 2.结合校区优势，突出办学特色 连续深

39、化学校的艺术训练，通过加强学科高地建设、期末社团成果评比、组织同学参与艺术竞赛活动、加大沟通力度、做好与国学经典训练的结合等措施，不断深化艺术训练，使办学特色更加鲜亮。仔细实行_市训练局关于推动中学校特色学校建设的看法精神，主动争创市级特色学校。 五、加强对外沟通，实现共同进展 加强学区制等沟通平台的建设。结合新形势和两校实际，在做好校长联席会议、学区方案沟通、同课异构、命题、质量分析、班队工作等常规沟通的前提下，创新形式和方法，不断提升学区制建设的层次和深度，使学区沟通常态化，实现两校全方位的沟通，互通有无，共同进步。 建设好学校网站、名校长工作室和名师工作室，加强同各级优秀学校的沟通，促进

40、共同进展。 六、统筹各项工作，实现全面进步 1.建设平安校内 对学校的设施设备进行定期检查，准时排解平安隐患，确保设施设备的正常用法，发挥现代化设施设备对于平安的保障作用。进一步细化平安管理责任，明确学校各处室的职能分工，让全校教职工人人都是平安员，确保平安不留漏洞，不留死角。加强平安训练，组织全校师生学习_区学校平安(应急)管理须知20条、_区中学校生平安学问应知应会50条等有关平安的法律法规，进一步增加师生的仆人翁意识，提高师生的平安意识。用好学校平安训练网络平台，不断提高用法效率。定期组织平安逃命演练，主动开展平安训练活动，召开不同形式的主题班会，让同学主动参加，真正成为平安训练的主体，

41、成为平安活动的仆人。实行值班值勤制度，加强对卫生间、楼梯等重点部位的值守和检查，增加课间巡察检查，加大评比、反馈和奖惩力度。值班领导和老师仔细履行值勤职责，确保同学的平安、纪律、卫生和学校的正常秩序。同时，严格执行意外事故报告制、事故责任追究制和班主任接岗制。把平安工作落到实处，打造平安校内。 2.强化党务工作 严格执行“三会一课制度”，定期上好党课，开好党支部会议、支部党员大会、党员民主生活会和组织生活会，做好党员进展和培育工作，对重点主动分子作好考核和训练工作，定期对党员进行民主测评。仔细做好“党员老师一帮一，情系同学送暖和”等活动，迎接好党员冬训活动的总结和检查。充分发挥党组织的战斗堡垒

42、作用和党员的先锋模范作用。 3. 优化后勤管理 进一步加强校产管理，落实物产保管用法责任制度，开源节流，努力消退水、电、物的铺张现象，使财尽其效，物尽其用。进一步增加后勤人员的服务意识，不断提高服务质量和服务水平。 4.做好卫生工作 开展同学口腔保健、近视预防、减盐控压、学校传染病防控、防艾滋病、禁毒训练宣扬和食品卫生平安等，做好同学的定期体检，促进同学健康成长。 进一步完善环境卫生管理制度，明确要求，加大检查和评比力度，不断提高学校环境卫生水平。 仔细做好妇女、计生、宣扬、财务、档案等各项工作，使学校各项工作再上新台阶。 学校其次学期教学工作方案.四 一、指导思想 新学期，我校的训练教学工作

43、以.精神为指南，与时俱进，开拓进取，全面贯彻党的训练方针，坚持依法治校，深化训练教学改革，扎实推动素养训练，全面提高老师队伍素养，加强学校常规管理，以科研为先导，在质量和特色上求进展，扎实有效地做好学校各项工作，全面提升训练质量和办学效益。 二、工作目标 1、提升我校教学质量，进一步规范办学，加强目标管理、加强师德建设、书香校内建设，逐步使各项工作规范化，走在全乡前列。 2、创建市级语言文字规范化示范校。 3、“全面+特色”地深化我校训练教学文化内涵， 4、做好校本课程(既英语特色)，深度彰显试验学校训练品位。 5、打造平安和谐校内。坚决杜绝重特大伤亡事故，尽力掌握一般事故，确保在校同学平安，

44、争取在训练局平安工作目标考核和乡联校年终考核都名列前茅，确保学校训练教学质量和声誉的提高。 三、重点工作 1、管理策略思路：突破校内局限，挖掘内部老师优质训练资源，积聚能量，提升和彰显学校训练教学质量与魅力。 2、校内文化建设：从学科训练功能和特色进展的角度，整体打造书香校内、语言文字规范化、学习环境等氛围建设，使我校呈现和谐美丽而又个性鲜亮的文化内涵。 3、校本培训：教科研培训一体，从常规教学、课题讨论(包括小课题讨论)、个性进展等方面来提升师资培训幅度和强度，强化老师培训的实效性。 4、体制管理：颁布和执行_乡试验学校老师工作评估实施方案、_乡试验学校管理章程、_乡试验学校老师教学工作奖惩

45、制度。 5、同学学科基本技能的持续普及与提升，并逐步形成学校训练文化特征。 6、特色训练：全面深化特色训练内涵，重点开展英语特色训练展现活动，并准时进行阅历总结，为下步的全面绽开供应保障。 四、详细方案 (一)学校体制管理： 依据县乡文件精神，结合学校管理实际，通过老师大会，出台_乡试验学校老师实施方案、_乡试验学校管理章程、_乡试验学校老师教学工作奖惩制度。 (二)教科研工作 1、以“家常课”为教研中心，围绕减负增效主题开展工作，追求高效课堂。 (1)进一步规范管理来促进教学效益。在训练局和乡联校的领导下，使教科研管理逐步做到规范、科学、精细、具有校本特征，从而确保教学效益的目的性和有效性。

46、 (2)把握“构建高效课堂”的教科研主题，集中精力讨论并突破老师课堂教学局限，努力实现有效高质教学。 2、以小课题讨论为抓手，引导老师向思想型、讨论型训练者方向进展。 (1)以课题为抓手，以校内优秀老师资源，拓展讨论阵地，实现师生训练教学高平台进展。 (2)强化课题讨论过程的管理，着力进行行动讨论方法，采纳个案讨论、案例讨论等详细、形象、生动的范例入手，使老师一步一个脚印地在讨论中学习，在讨论中提高，在讨论中进展。 (3)实行多种策略和措施，激发各学科教科研组内教科研动力，使我校教科研工作实效实施，并具有主动、能动的活力。 (4)主动引导师生面对各级训练教学刊物投稿，使我校训练教学具有良好的.

47、影响力。 3、组织开发丰富多彩的学科类同学活动，促进同学综合力量的提高。 (1)主动开展校内“阳完体育60分”运动，确保同学每天一小时体育运动的同时，增加体育运动的趣味性，使同学不仅宠爱运动，而且擅长运动，科学运动。 (2)引导同学主动开展科技创作实践活动。 4、普及实施同学素养评价实施方案。 (1)组织普及实施我校_乡试验学校同学素养训练评价方案，并特殊关注老师在检测过程中的操作的规范性和科学性。 (2)组织各学科老师依据本学科课标要求、学科特色、时代进展需要和以及教材内容的调整等等因素，持续讨论更加科学、合理和便捷的评价来指导同学更加全面、健康的成长。 (三)特色训练进展 探究“普及+特长

48、”英语训练进展思路，使学校英语教学更具有影响力。 (四)德育工作： 1、师德建设： (1)促使老师不断增进个人的人文魅力。以爱的训练为立足点，实行多种有效形式，促进老师博爱孩子，不卑视任何后进生;细心关怀孩子，从微小处感染同学;敬重孩子人格和个性，让同学有自由飞行的天空。 (2)深化同学、家长，多方位了解老师服务动态和效果的方法，严格杜绝校内违反师德的行为。 (3)以家长学校为主阵地，开展多种互动活动，促进学校和家庭，老师和家长之间的了解、沟通和合作。 2、同学习惯养成训练。 以县训练局和乡联校要求的习惯养成训练方案为指导，制定实施方案和方案，开展多种活动，加强同学习惯养成训练。 3、少先队建

49、设： (1)加强德育常规训练工作，促进校内新德育建设。以_乡试验学校同学在校一日常规为指导，全面规范并深化学校德育工作的实施和活动的开展。 (2)关注德育队伍建设，加强班主任专业培训。 (3)完善并实施_乡试验学校同学素养评价方案，将评价内容、方式科学化、详细化、规范化，并具有较强的指导性和操作性，通过特色评价来引导同学品德。 (4)实行主动有效的措施，长期、持续地推行“书香校内”为主题的读书工程，通过多途径、多形式、多方法的引导，使同学宠爱读书、擅长读书、养成良好的读书习惯和爱好。 (5)加强少先队队干培训，使少先队员在少年先锋队中真正起到仆人翁的地位，同时也使少先队员在队组织中得到有效的熬

50、炼和成长。 (五)师资队伍建设 1、主动开展系列老师专业成长活动，营造校内书香文化，不拘一格有效推动老师成长为一位有思想、有个性、有专长、有修为的训练工。 2、重视训练理论、师德修养学习。依据不同阶段的训练教学任务和时代师德要求，设立主题读书活动，主动提倡并组织老师学习训练专著，并为老师搭建读书平台，开展丰富多彩、形式多样的读书活动。 4、有方案、有支配且定时、定点的常规性课堂教学培训活动。 5、主动开展落实科学进展观活动，切实把这一活动落实到教学工作当中去。 6、常规性培训： (1)充分发挥教研组的力气，结合课题研讨，扎实有效地开展教研活动，加强听课、评课、研课活动。 (2)尽可能为老师供应

51、外出学习考察的机会。 (六)学校平安工作 (1)大力加强平安法制训练，进一步增加广阔师生的平安防护意识。广泛开展平安法制训练，关心同学坚固树立平安法制意识，把学法、知法、遵守法律、用法化作同学的自觉行动。 (2)大力加强平安工作组织制度建设，努力把校内平安及综治工作纳入正规化轨道。 加强工作责任制度。 层层签订平安工作责任书，进一步明确和强化平安工作职责。动员和组织师生主动参加，群防群治，共同做好学校平安和综合治理工作。 落实定期检查制度。 要严格根据“准时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的十六字方针，把检查作为做好平安工作的一个重要方面，校每周和重大节假日前必查的基础上，查重点、重点查、

52、查反复、反复查，不疏不漏，不留死角。 健全资料档案制度。 要将上级的平安工作指示、年度方案总结、日常管理检查等工作准时整理归类建档，使平安工作更具预见性、规范性和针对性。 强化平安预案制度。 以自然灾难、暴力犯罪、重大伤亡、食物中毒、重大疫情为设想条件，结合实际，仔细制定各类事故应急预案，完善保障措施，健全处置机制。 (3)大力加强校内内部平安管理，努力营造安静祥和的校内环境。 加强门卫平安管理。 要实行切实有效的措施严格落实门卫工作制度，把好校内入口关。 加强交通平安管理。 老师骑车出入校内，应避开同学上下学和人多状况复杂时段，摩托车慢速行驶，自行车推行。学校支配老师在同学下学时进行值班指挥，防止意外交通事故发生。 加强校内饮食卫生及防病平安管理。 加强校内防盗、校内消防、校内用电等各项平安管理。 加强校舍平安管理。学校定期进行校舍勘验检查，发觉险情应马上处理。 (4)大力加强与平安职能部门的协作协作，仔细整治校内周边环境。 学校其次学期教