人教版物体的运动复习

1、教材回顾 1.长度和时间的测量 2.运动的描述 3.运动的快慢 4.测平均速度一、长度的测量一、长度的测量l1、长度常用的测量工具是、长度常用的测量工具是 。l2、长度的国际基本单位是、长度的国际基本单位是 。l3、长度的常用单位有、长度的常用单位有 。l4、单位换算、单位换算012345678910cm1km= m 1dm= m1cm= m 1m= mm1m = m 1m= nm10310-110-210310-6109刻度尺刻度尺米（米（m）km、dm、cm、mm、m、nm 二、刻度尺的正确使用二、刻度尺的正确使用 1.看：看： 零刻度线零刻度线 量程（测量范围）量程（测量范围）分度值分度

2、值单位单位零刻度线零刻度线量程量程分度值分度值08cm1mm 2.放：放：零刻度线零刻度线对准对准被测物体一端被测物体一端二、刻度尺的正确使用二、刻度尺的正确使用刻度线应刻度线应紧贴紧贴被测物体被测物体刻度尺刻度尺放正放正3.读：读：视线要与刻度线视线要与刻度线垂直垂直A AB BC C二、刻度尺的正确使用二、刻度尺的正确使用估读到分度值的估读到分度值的下一位下一位4.记：记： 测量结果由测量结果由准确值、估读值准确值、估读值和和单位单位组成组成0cm 1 2 3 4 50cm 1 2 3 4 5数字数字二、刻度尺的正确使用二、刻度尺的正确使用2.33cm读出两幅图中物体的长度读出两幅图中物体

3、的长度3.5 cm6.10 cm012345678910cm适于测圆、圆柱体的直径和圆锥体的高适于测圆、圆柱体的直径和圆锥体的高（2 2）化曲为直）化曲为直（1 1）测多算少法）测多算少法如何测量地图上铁路的长度如何测量地图上铁路的长度（3 3）辅助工具法）辅助工具法( (组合法）组合法）测量长度的特殊方法测量长度的特殊方法二、时间的测量二、时间的测量l1、时间常用的测量工具是、时间常用的测量工具是 ；l2、时间的国际基本单位是、时间的国际基本单位是 ；l3、时间的常用单位有、时间的常用单位有 ；l4、单位换算、单位换算1min= s 1h= min= s60603600秒表秒表秒（秒（s）分

4、分(min)、小时、小时(h) min s= s读数练习读数练习441.9281.9031233435637839411043121445164718492051225324265557285901267891011345121314三、误差三、误差1.1.测量值测量值与与真实值真实值之间的差异叫做误差之间的差异叫做误差2.2.误差与错误的区别误差与错误的区别：3.3.减小误差的方法：减小误差的方法：错误可以避免，误差不可避免只可减小错误可以避免，误差不可避免只可减小（1 1）选用更精确测量工具；选用更精确测量工具；（2 2）改进测量方法；改进测量方法；（3 3）多次测量取平均值多次测量取平均

5、值. .运动的描述运动的描述l 1.机械运动：机械运动： 。l 2.参照物参照物: ，l 通常选择通常选择_或相对于地面或相对于地面_的物体为参的物体为参照物。照物。l 3.同一物体是运动还是静止的，取决于所选的同一物体是运动还是静止的，取决于所选的_ ，这叫运动和静止的这叫运动和静止的_。用来判断一个物体是否运动的另一个物体用来判断一个物体是否运动的另一个物体地面地面静止不动静止不动参照物参照物相对性相对性物体的位置随时间的变化物体的位置随时间的变化l一片树叶沿河顺水漂流，以一片树叶沿河顺水漂流，以河边的树木为参照物它是河边的树木为参照物它是的，以为参照物的，以为参照物它是静止的。它是静止的

6、。运运 动动流流 水水我国研制并自行发射的同步通信卫星，是我国研制并自行发射的同步通信卫星，是无线电波传播的中转站。这类卫星虽然无线电波传播的中转站。这类卫星虽然绕地心转动，我们却觉得它在空中静止绕地心转动，我们却觉得它在空中静止不动，这是因为观察者所选的参照物是不动，这是因为观察者所选的参照物是（ ）lA、太阳、太阳lB、月亮、月亮lC、地球、地球lD、宇宙飞船、宇宙飞船C解题关键l分清研究对象和参照物l1.月亮在云朵里穿行。l研究对象是_ ，参照物是_l2.两岸青山相对出。l 研究对象是_ ，参照物是_月亮月亮云朵云朵青山青山船船观察下图中的烟和小旗，关于观察下图中的烟和小旗，关于A、B两

7、车相对于两车相对于房子的运动情况，下列说法正确是房子的运动情况，下列说法正确是( )A两车一定都向左运动两车一定都向左运动 B两车一定都向右运动两车一定都向右运动CA车可能运动，车可能运动，B车向右运动车向右运动DA车可能静止，车可能静止，B车向左运动车向左运动D 常用的比较物体运动快慢的方法常用的比较物体运动快慢的方法: :1 1、相同路程比时间、相同路程比时间2 2、相同时间比路程、相同时间比路程物理上用速度比较运动的快慢物理上用速度比较运动的快慢（单位时间内通过的路程单位时间内通过的路程）速度速度l1、速度是表示物体、速度是表示物体 的物理量；的物理量；l2、速度是、速度是 内通过的内通

8、过的 ；l3、速度的计算公式：、速度的计算公式： ；l4、速度的国际单位是、速度的国际单位是 ；l5、速度的常用单位有、速度的常用单位有 ；l6、单位换算：、单位换算：l 3.6km/h =_m/s。运动快慢运动快慢单位时间单位时间路程路程v=s/t米米/秒（秒（m/s）千米千米/时（时（km/h）1小明在查阅一些常见的物体的运动速小明在查阅一些常见的物体的运动速度时，记录了一些数据，请你给他度时，记录了一些数据，请你给他填上合适的单位：填上合适的单位：（1 1）人步行的速度）人步行的速度1.2_ 1.2_ （2 2）正常行驶的汽车）正常行驶的汽车80_80_（3 3）声音的传播速度）声音的传

9、播速度340_340_m/skm/hm/s练习：练习：一飞机在一飞机在5s5s内匀速飞行了内匀速飞行了1000m1000m，它的飞行速度为，它的飞行速度为_ m/sm/s，合，合 km/hkm/h。初中生正常。初中生正常步行的速度大约为步行的速度大约为5.45.4 。200720km/h匀速直线运动匀速直线运动l定义：l特点：物体沿直线运动且速度不变的运动物体沿直线运动且速度不变的运动3.3.在在任意时刻任意时刻的速度都相同的速度都相同1.1.速度速度大小大小和运动和运动方向方向都不变。都不变。2.2.在在任意相等任意相等的时间内，通过的路程都的时间内，通过的路程都相等相等o otsots静止

10、静止匀速直线运动匀速直线运动otvotv匀速直线运动匀速直线运动匀变速直线运动匀变速直线运动路程与时间（路程与时间（s-ts-t图）或速度与时间图）或速度与时间（v-tv-t图）的图象图）的图象物体做匀速直线运动，路程与时间的关系图像物体做匀速直线运动，路程与时间的关系图像如图所示，由图可知，甲、乙两运动物体的速如图所示，由图可知，甲、乙两运动物体的速度大小关系是（度大小关系是（ ） A A、v v甲甲 v v乙乙 B、v甲甲 v乙乙 C、v甲甲 = v乙乙 D、条件不足，不能确定、条件不足，不能确定 ots甲甲乙乙A练习练习：甲、乙是两个做匀速直线运动：甲、乙是两个做匀速直线运动的物体。若甲

11、、乙通过的路程之比为的物体。若甲、乙通过的路程之比为2 2 3 3，所用的时间之比是，所用的时间之比是1 1 2 2，则，则甲、乙的速度之比是甲、乙的速度之比是 （ ） A A3232B B3131 C C3434D D4343D 变速直线运动变速直线运动l定义：l特点：物体做直线运动且速度变化的运动物体做直线运动且速度变化的运动。1.做直线运动时速度是做直线运动时速度是变化的变化的。2.物体在相等时间内通过的路程物体在相等时间内通过的路程不等不等测平均速度测平均速度l物体在变速运动中，物体某段时间内运动的_与_的比值。l原理：l测量工具：l实验步骤：路程路程时间时间v=s/t刻度尺和停表刻度

12、尺和停表1.用刻度尺测出物体运动的路程，2.用秒表测出物体运动的时间，3.利用公式v=s/t求得物体的平均速度。在在“测平均速度测平均速度”的实验中，斜面应保持的实验中，斜面应保持很小很小的坡度，这是为了便于测量的坡度，这是为了便于测量 ，如图所示。，如图所示。若秒表每格为若秒表每格为1 1秒，该次实验中，小车通过全程秒，该次实验中，小车通过全程的平均速度的平均速度V=V= m ms s，实验中小车通过上半，实验中小车通过上半段路程的平均速度段路程的平均速度 小车通过下半段路程的小车通过下半段路程的平均速度平均速度( (选填选填“大于大于”、“小于小于”或或“等于等于”) )时间时间 0.12

13、小于小于3、课外活动时，小明和小华均在操场上沿直、课外活动时，小明和小华均在操场上沿直线进行跑步训练。在某次训练中，他们通过的线进行跑步训练。在某次训练中，他们通过的路程和时间的关系如图所示，则下列说法中正路程和时间的关系如图所示，则下列说法中正确的是（确的是（ ） A A两人都做匀速直线运动两人都做匀速直线运动 B B两人都不是做匀速直线两人都不是做匀速直线 运动运动C C前前2s内，小明跑得较快内，小明跑得较快 D D全程中，两人跑步的平全程中，两人跑步的平 均速度相同均速度相同D1、一个物体沿平直路运动，由静止起在、一个物体沿平直路运动，由静止起在10s内加内加速到速到20m/s，共运动

14、了，共运动了80m，该物体在，该物体在10s内平均内平均速度是速度是 2、某汽车沿直线运动时，前半段路程用、某汽车沿直线运动时，前半段路程用20m/s速度行驶，后半段路程用速度行驶，后半段路程用30m/s速度速度行驶，在整个路程中，汽车的平均速度为行驶，在整个路程中，汽车的平均速度为_m/s巩固练习巩固练习A20m/s B10m/sC8m/s D都不对都不对C24sms/4sms/5smssmss/5/42某物体在前一半路程的平均速度是某物体在前一半路程的平均速度是4m/s, ,后一后一 半路程的平均速度是半路程的平均速度是5 5m/s. . 则全程的平均速度则全程的平均速度 是多大是多大? ?解：设全程总路程为解：设全程总路程为2S,则前半段路程为则前半段路