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文档简介
1、银川一中2014/2015学年度(上)高一期中考试语文试、基础知识(24分,每小题3分)卜列词语中加点字的读音,完全正确的一项是(2.3.A.彷(pmg)徨B.长篙(geo)C.愤懑(mcn)D.袒露(lu)青井(xing)漫溯(sU)冰屑(xue)隽(jucn)卜列词语中,没有错别字的一组是(A.凄婉漂泊褒扬击浊扬清C.榆阴气概瓦菲意气风发卜列句子横线上依次应填入的词语是没有深厚的生活积淀和艺术功底是写不出舒婷把这种深厚的感情遒劲(jin)(ji颓圮(qi)(zao)叱(ch1)口口马)石忸怩(n1)B.斑斓笙箫抨击箭拔弩张D.讴歌扭扣寥廓天伦之乐火钵(bo)麦糟高的诗歌作品的。在她的诗歌里
2、,希望引起读者的共鸣。鉴赏时,要体会这些诗的章法、韵律及其他方面的特点,认真4.A.品位灌注揣摩C.品味灌注揣摩卜列不全含有通假字的一项是r秦王还柱而走B.D.品位贯注揣测品味贯注揣测B.秦伯说,与郑人盟L行李之往来,共其乏困.燕王诚振怖大王之威今日往而不反者,竖子也D-旦不可不蚤自来谢项王张良出,要项伯越国以鄙远,君知其难也5.卜列句子中加点词的意义和用法,相同的一组是()然郑亡,子亦有不利焉A.*B-1r吾其还也、君知其难也、若不阙秦,将焉取之6.f微夫人之力不及此0,,微太子言,臣愿得谒之卜列各句中,没有语病的一句是D.,吾属今为之虏矣L人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为A.泉阳泉矿泉水厂家温
3、馨提示:本品允许有少量白色或结晶状沉淀物,是天然矿物质结晶体,属正常现象。B.近日,阿里巴巴旗下的淘宝和天猫定下了2013年交易总额突破1万亿人民币的目标,这对他们而言并不是过高的奢望。C.全新的形式、权威的导师、优秀的学员和热情的观众,让“中国好声音”不再是传统意义上的选秀节目,而是一场普及率极高的音乐盛会。D.据悉,为了更好地体现高考公平性,今年高考全国将针对贫困地区提供一万个招生名额走进高校,保证他们有机会实现“大学梦”。7.下列各项中,加点成语使用不恰当的一项是()A.这次三国海军举行联合演习,当然是项庄舞剑.,意在沛公,表面上针对的目标是诡谪多变的南海情势,但他们的真正目标似乎是在共
4、同牵制大陆:B.为中国女曲打拼9年、也取得不俗战绩,但08奥运后,劳苦”高.的韩国曲棍球名帅金昶伯却未能与中心续约。C.核心技术被别人垄断时,用惯了微软视窗操作系统的国内电脑用户,现在终于体会到了什么叫人为刀俎,我为鱼肉。D.为解决手头经济窘迫的困境,三名小偷在不到半年的时间里,几乎将临近的小商店“光顾”了一遍,而每次的作案目标除现金外便是香烟,对其他物品却秋毫无犯.。8 .将序号按语意连贯的要求填入下列文字横线处。最恰当的一项是()乘船在两岸夹山的漓江上航行,最能让人感受到“桂林山水甲天下”。船舷外,。面对这一幅幅彩墨画,你能不叹服诗人诗句的贴切:桂林的山啊漓江的水,情一般深啊梦一样美山色虽
5、无幽深,但青葱明丽:山石层层累累,刀劈斧削,触目是造化形成的溶洞江水穿峰过岩,曲曲折折,仿佛银河化为了大地上的飘带江峰临江陡起,谈不上海拔,但气势依然雄险;峰峦相连,蜿蜒形成一道道优美的曲线江面弥望中一抹抹深深的碧色,使人心醉,近处的江水却又清澈见底,荡人心胸A.B.C.D.二、文言文阅读(19分)阅读下面文字,完成9-19题章邯已破项梁军,则以为楚地兵不足忧,乃渡河击赵,大破之。当此时,赵歇为王,陈余为将,张耳为相,皆走入铜鹿城。楚王召宋义与计事而大悦之,因置以为上将军,项羽为鲁公,为次将,救赵。诸别将皆属宋义,号为卿子冠军。行至安阳,留四十六日不进。项羽日:“吾闻秦军围赵王银鹿,疾引兵渡河
6、,楚击其外,赵应其内,破秦军必矣。”宋义日:“不然。今秦攻赵,战胜则兵罢,我承其敝;不胜,则我引兵鼓行而西,必举秦矣。故不如先斗,秦、赵。夫被坚执锐,义不如公;坐而运策,公不如义。”因下令军中日:“猛如虎、狠如羊、贪如狼、强不可使者,皆斩之。”乃遣其子宋襄相齐,身送之至无盐,饮酒高会。天寒大雨,士卒冻饥。项羽日:“将戮力而攻秦,久留不行。今岁饥民贫,士卒食芋菽,军无见粮。且扫境内而专属于将军,国家安危,在此一举。今不恤士卒而徇其私,非社稷之臣。”即其帐中斩宋义头,出令军中日:“宋义与齐谋反楚,楚王阴令羽诛之。”当是时,诸将皆慑服,莫敢枝梧。乃相与共立羽为假上将军。项羽乃悉引兵渡河,皆沉船,破釜
7、甑,烧庐舍,持三日粮,以示士卒必死,无一还心。于是至则围王离,与秦军遇,九战,绝其甬道,大破之,杀苏角,虏王离。当是时,楚兵冠诸侯。诸侯军救银鹿下者十余壁.,莫敢纵兵。楚战士无不一以当十,楚兵呼声动天,诸侯军无不人人惴恐。于是已破秦军,项羽召见诸侯将,入辕门,无不膝行而前,莫敢仰视。项羽由是始为诸侯上将军,诸侯皆属焉。(节选自史记?项羽本纪)9 .对下列句子中加点词的解释不正确的一项是(3分)()A.战胜则兵罢,罢,通“疲”B.立羽为假上将军假,假扮C.故不如先斗,秦、赵斗,使相斗D.救银鹿下者十余壁,壁,营垒10 .下面几句话编成四组,都能表现项羽有勇有谋的一组是(3分)夫被坚执锐,义不如公
8、;楚击其外,赵应其内,破秦军必矣;今岁饥民贫,士卒食芋菽,军无见粮;悉引兵渡河,皆沉船,破釜甑,烧庐舍;项羽为鲁公,为次将;诸侯军救银鹿下者十余壁,莫敢纵兵A.B.C.D.11 .下列对原文有关内容分析和概括,正确的一项是(3分)()A.“猛如虎、狠如羊、贪如狼”充分地表现项羽及其军队的勇猛和超强的战斗力,为后文埋下了伏笔。B.项羽认为,虽然若论坐于军帐,运筹决策,他比不上宋义;但是披坚甲执锐兵,勇战前线,宋义比不上他。于是作为次将的项羽心里不服宋义为上将军。C.由于宋义不戮力救赵攻秦,拒谏饰非,饮酒高会,“久留不行”,所以项羽杀了他。D.项羽军破釜沉舟,抱着必死决心,于是士气大增,无不一以当
9、十,势如破竹地战胜了秦军和诸侯的军队,最后诸侯军“无不膝行而前”而臣服于他。12 .把下列几个句子译成现代汉语。(10分)今不恤士卒而徇其私,非社稷之臣。(3分)于是已破秦军,项羽召见诸侯将,入辕门,无不膝行而前,莫敢仰视。(3分)既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?(4分)三、名篇名句(6分)13 .在下列句子的横线上填上恰当的内容。(1)曾记否,到中流击水,(2)她静默地远了,远了,走尽这雨巷。(3) ,油油的在水底招摇。(4) 真的猛士,,(5)又前而为歌日:“,壮士一去兮不复还!四、古诗鉴赏(11分)阅读下面这首诗歌,完成1415题。画眉鸟欧阳修百嘴千声随意移,山花红紫树高低。
10、始知锁向金笼听,不及林间自在啼。14 .这首诗借助“画眉鸟”表达了诗人怎样的思想感情?(5分)15 .简析这首诗最突出的艺术手法及作用。(6分)五、现代文阅读(20分)阅读下面的作品,完成16-19题。心灵踱步张秀亚(1)又是阴天,浮云的帘帏还未曾拉开。火车行过那长遍茅草的山坡,渐渐地速度快了起来。她觉得那垂垂的草叶,好像她的思绪,如波,如带,纷披,凌乱。(2)打开车窗,她又似呼吸到青麦那股特有的沁人芳香。比那香味更农的乡愁,似烟非烟,弥漫开来,沾濡上她的睫毛了。啊,在这阴沉沉的天气,无处不萋萋,在她这怀乡病的患者,也就无处不凄凄了。(3)她眨了眨眼睛,车子正在浊水溪上的铁轨桥上狂奔,这溪水已
11、经干涸了,只是溪床上一些乱石,大睁着茫然的白眼,无语地凝望着天空。(4)车子在终点停下来了,她的眼睛自车窗外收了回来,那本单调但有趣的大书,遂暂时向她阖起来了。她走下火车。亲切的目光到处逡巡着。(5)长髯的老榕树旁边,是几辆饱经风雨的破旧三轮车,那些车夫还认得她,古铜色的脸上,浮漾着古铜色的微笑。在数不清的日子里,在那简陋的车儿上,她享受过多少清风与明月。那时候,两个孩子还小。她可以从容地坐在车子座位中间,那两个蠕动的小身子,紧紧地依偎着她,有时候,一张红通通的小脸突然贴了过来,小手开始摸弄她的面颊,拉扯她的头发。她那时感觉到幸福,温馨,毕竟有两个美丽的小生命需要她想着,想着,她不知怎的竟跳到
12、一辆三轮车上来了。(6)车子上只有她一个人,空荡荡的,当年那两个可爱的孩子呢?他们的生活的天际线已经扩展了,他们有了他们自己的新天地,他们已不再需要一个母亲过分关怀与扶持她的嘴角在搐动着,她在笑呢,在笑吗?(7)一缕阳光,穿过了车篷的缝隙,照到她的髯边。暖洋洋的,她像当年两只温热的小手捧着她的脸,接着,嘘着气的小嘴巴贴到她的耳边来了,“嗯,姆妈,给我五毛钱,去买个大气球。”她笑了,这一次笑得真开心,但还未敢笑出声来,怕车夫听了会感到诧异。车子走过一片凤凰木树荫,顽皮的阳光隐去了,也没有了那甜甜的,泡泡糖味道的耳语了。(8)车子又转了一个弯,她看到那座图书馆了,白色的屋顶,土红色的墙头,散布着木
13、棉花的影子,有着夕阳一般颜色的木棉花,给人一种古香古色的感受,和墙里边那些旧书的纸色一样,令人总想到过去的日子。(9)“啊,没有什么,秋天的落叶!”(10)在把玩着那些落叶时,她每随口念出那几句译的诗。的确,一片普通的枯干了的叶,原本没有什么,只是它代表着一个浅碧的春天,一个浓艳的夏日,一个有回忆的瑰丽生命。(11)车子停下来了,也打断了她的沉思。啊,这是她的老“家”呢一一什么地方才是一个游子的“家”呢。巷子里静悄悄的,只有谁家孩子养的鸽子在吐着泡沫般的声音。邻居门口的棒树,守望着一地日影,一条发亮的蜥蜴,在她这旧宅的短墙上爬过去了,是她的断了线的思想吗?rfLmjrLLjrr(12)她原来是
14、想在这个旧家里呆一个下午的,但是到了门口,看到那锈了的铁锁,实在不想进去了。那宅院里满潴着一池清水似的寂静,她不想去搅动它。(13)这些残破的砖头,这么多年来,看过多少次她的身影的闪出闪进,听过多少次她的絮语同歌声?真的,如今她已忘了那些老歌,那些可爱的老歌。她如今转而爱谛听寂静,她多喜欢那两句:“虚空至极,转觉万籁有声。”她如今已会自“无”中求“有”了。(14)太阳渐渐地斜下去了,她一直还未开启旧宅门前那把锁,任着它生锈吧,任着它锁住一地夕阳吧,她又要走了。(15)她默默地祝福,为她那些老邻居,为了她的这座旧舍,为了这条长巷,为了这座小城。(16)当晚,她又坐夜快车回到某城,她觉得很疲惫,也
15、很快乐,她已做了一次心灵的踱步。(有删改)16.下列对文章的理解,不正确的两项是(4分)()A.文章融记叙、描写、抒情为一体,运用比喻、比拟、夸张、排比等多种修辞手法,将个人情思与人生感悟相结合,意蕴丰富,引人共鸣。8. “她”因思乡而归乡,在回乡过程中找到了许多美好的回忆和自己的快乐,感受到了内心的充实和宁静。C.文章第(5)到第(7)段将“她”的现实所见与过去与孩子的点滴回忆交织,既充满了往事不再的痛苦,也有亲子之爱的美好幸福。D.本文以时间和空间为序,记叙了“她”回乡的所见所闻所感,表现了“她”内心复杂的感受和人生的感悟。E.“她一直还未开启旧宅门前那把锁”是因为老家静悄悄的,作者心情也恢复了宁静,不愿打扰。17 .她”的这次“心灵踱步”,情感丰富,请简要概括其情感的变化。(6分)18 .请简要分析文章第(11)段景物描写的作用。(4分)19 .文章说,“她如今已会自无中寻求有了"。请结合文本及生活体验谈谈你的认识。(6分)六、作文(40分)按照下面的题目、提示、要求,写一篇记叙文。题目:生活处处是考场提示:生活中随时都会有检验、考查每一个人的时候,这就是“考场”。上高中以来,你或你身边的人,都会有这样的经历,不妨把它写出来。要求:1.通过对两三
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