项羽本纪教学课件

1、项羽本纪项羽本纪“史记史记一百三十篇中，以一百三十篇中，以项项羽本纪羽本纪为最。而为最。而项羽本纪项羽本纪中，中，又以又以巨鹿之战、鸿门之宴、垓下之巨鹿之战、鸿门之宴、垓下之会会为最。反复诵观，可歌可泣在此为最。反复诵观，可歌可泣在此数端耳。数端耳。” -郑板桥郑板桥生生 字字 故故蕲蕲狱狱掾掾 田父田父绐绐曰曰 斩将、斩将、刈刈旗旗 亭长亭长舣舣船待船待 项王身亦被十余项王身亦被十余创创Q,地名；地名；yun,下属官吏下属官吏Di,欺骗欺骗Y,砍断，砍倒砍断，砍倒Y,把船靠近岸边把船靠近岸边Chung,伤口伤口地名及特殊名字：会稽、成皋、睢地名及特殊名字：会稽、成皋、睢su阳、栎阳、栎yu阳

2、、阳、乌骓乌骓重点字词重点字词 又不肯又不肯竟竟学学 籍长八尺余，力能扛鼎，籍长八尺余，力能扛鼎，才气才气过人过人 直直夜溃围南出夜溃围南出 骑能骑能属属者百余人者百余人 今日今日固固决死决死竟：尽、完毕、结束竟：尽、完毕、结束当，趁着当，趁着跟随，连接跟随，连接本来本来才气：才能，勇气才气：才能，勇气 辟易辟易数里数里 无以无以渡渡 今今独独臣有船臣有船 籍籍独独不愧于心乎不愧于心乎 顾顾见汉司马吕马童见汉司马吕马童 吾闻汉吾闻汉购购我头千斤我头千斤 我何渡我何渡为为 若若非吾故人乎非吾故人乎？ 奋奋其私智而不师古其私智而不师古 欲以力征经营天下欲以力征经营天下惊慌退避惊慌退避没有什么用来没

3、有什么用来只只难道，表反问语气难道，表反问语气回头看回头看悬赏以求悬赏以求语气词，呢语气词，呢你你施展施展治理治理词类活用词类活用1项梁项梁怒怒之之2毋妄言，毋妄言，族族矣矣3梁以此梁以此奇奇籍籍4皆皆沉沉船，船，破破釜甑釜甑5无不无不膝膝行而前行而前6项王军项王军壁壁垓下垓下7项王则项王则夜夜起，饮帐中起，饮帐中8夜夜闻汉军四面皆楚歌闻汉军四面皆楚歌9项王乃复引兵而项王乃复引兵而东东10且籍与江东子弟八千人渡江而且籍与江东子弟八千人渡江而西西形做动，为形做动，为-发怒发怒名做动，灭族名做动，灭族形做动，以形做动，以-为奇，认为奇异为奇，认为奇异使动，使使动，使沉下去，使沉下去，使破破名做状，

4、在夜里名做状，在夜里名做动，修筑营垒名做动，修筑营垒名做状，用膝盖名做状，用膝盖名做动，向东进军名做动，向东进军向西进军向西进军1身身七十余战七十余战2期期山东为三处山东为三处3项王乃欲项王乃欲东东渡乌江渡乌江4亦足亦足王王也也5纵江东父老怜而纵江东父老怜而王王我我6马童马童面面之之7吾为若吾为若德德8为其守礼义，为主为其守礼义，为主死死节节 9汉王为发哀，汉王为发哀，泣泣之而去之而去10陈涉首难，豪杰陈涉首难，豪杰蜂蜂起起11奋其私智而不奋其私智而不师师古古名做动，亲身参加，身经名做动，亲身参加，身经名做动，约定名做动，约定名做状，向东名做状，向东使动用法，使我做王使动用法，使我做王名做动，

5、称王名做动，称王名做动，背向名做动，背向形做名，好处形做名，好处为为而死而死为为而泣而泣名作状，像蜂一样名作状，像蜂一样名做动，师法名做动，师法而而 彼可取彼可取而而代也代也 项王乃复引兵项王乃复引兵而而东东 且籍与江东子弟渡江且籍与江东子弟渡江而而西西 乃自刎乃自刎而而死死 项王瞋目项王瞋目而而叱之叱之 纵江东父老怜纵江东父老怜而而王我王我 书足以记姓名书足以记姓名而已而已 表承接，于是，就表承接，于是，就表修饰，着表修饰，着表并列，并且表并列，并且语气词，罢了语气词，罢了垓下歌垓下歌力拔山兮气盖世，力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何，骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若

6、何！虞兮虞兮奈若何！思考：思考：1、文中哪些地方能体现出项羽的、文中哪些地方能体现出项羽的拔山之功和盖世豪气？拔山之功和盖世豪气？ 2、项羽如何总结自己失败的原因？、项羽如何总结自己失败的原因？你认为项羽失败的原因有什么？你认为项羽失败的原因有什么？3 、假如没有乌江亭长，到乌江、假如没有乌江亭长，到乌江边的项羽会不会渡江呢？项羽有边的项羽会不会渡江呢？项羽有没有生还的可能？这反映了项羽没有生还的可能？这反映了项羽的什么性格？的什么性格？题乌江亭题乌江亭唐 杜牧胜败兵家事不期，胜败兵家事不期，包羞忍耻包羞忍耻是男儿。是男儿。江东子弟多才俊，江东子弟多才俊，卷土重来未可知。卷土重来未可知。夏日绝

7、句夏日绝句宋 李清照生当做生当做人杰人杰，死亦为死亦为鬼雄鬼雄。至今思项羽，至今思项羽，不肯过江东。不肯过江东。你认为呢?你认为呢你认为呢? ?项羽是否应该自刎项羽是否应该自刎? ?乌江亭乌江亭宋王安石百战疲劳壮士哀，百战疲劳壮士哀，中原一败中原一败势难回势难回。江东子弟今虽在，江东子弟今虽在，肯为君王卷土来。肯为君王卷土来。五五 探究项羽性格特点探究项羽性格特点 （一）（一） 秦始皇帝游会稽，渡浙江，梁与籍俱观。籍秦始皇帝游会稽，渡浙江，梁与籍俱观。籍曰：曰：“彼可取而代也。彼可取而代也。” （项羽本纪项羽本纪） 高祖常徭咸阳，纵观，观秦皇帝，喟然太息曰：高祖常徭咸阳，纵观，观秦皇帝，喟然太

8、息曰：“嗟乎，大丈夫当如此也！嗟乎，大丈夫当如此也！” ” （高祖本纪高祖本纪） 汉王曰：汉王曰：“吾与项羽俱北面受命怀王，曰吾与项羽俱北面受命怀王，曰约约为兄弟为兄弟，吾翁即若翁。必欲烹而翁，则幸分我一，吾翁即若翁。必欲烹而翁，则幸分我一杯羹。杯羹。” （项羽本纪项羽本纪）项羽：项羽：直率粗犷，胸无城府；直率粗犷，胸无城府；刘邦：刘邦：胸有城府，老奸巨滑。胸有城府，老奸巨滑。 （二）居数日，项羽引兵西屠咸阳，杀秦降王（二）居数日，项羽引兵西屠咸阳，杀秦降王子婴，烧秦宫室，火三月不灭，收其货宝妇女而子婴，烧秦宫室，火三月不灭，收其货宝妇女而东。人或说项王曰：东。人或说项王曰：“关中阻山河四塞，

9、地肥饶，关中阻山河四塞，地肥饶，可都以霸。可都以霸。”项王见秦宫室皆以烧残破，又心怀项王见秦宫室皆以烧残破，又心怀思欲东归，曰：思欲东归，曰：“富贵不归故乡，如衣绣夜行，富贵不归故乡，如衣绣夜行，谁知之者！谁知之者！”说者曰：说者曰：“人言楚人沐猴而冠耳，人言楚人沐猴而冠耳，果然。果然。”项王闻之，烹说者。项王闻之，烹说者。 项羽：项羽：残暴、贪婪、骄傲自满、心胸狭窄等残暴、贪婪、骄傲自满、心胸狭窄等 （三）外黄不下。数日，已降，项王怒，悉令男（三）外黄不下。数日，已降，项王怒，悉令男子年十五已上诣城东，欲坑之子年十五已上诣城东，欲坑之项羽乃召黥布、项羽乃召黥布、蒲将军蒲将军于是楚军夜击坑秦卒

10、二十余万人新安于是楚军夜击坑秦卒二十余万人新安城南。（城南。（项羽本纪项羽本纪）反映了项羽性格中反映了项羽性格中凶狠残暴凶狠残暴的一面的一面 分析人物性格应从人物外貌、分析人物性格应从人物外貌、语言、语言、行为、行为、动作、心理等方面入手。动作、心理等方面入手。 六六 性格特征对一个人命运的成败起着重要的作用。性格特征对一个人命运的成败起着重要的作用。试结合课文内容，分析刘邦、司马迁对项羽的评价试结合课文内容，分析刘邦、司马迁对项羽的评价（一）（一） “夫运筹策帷帐之中，决胜于千里之外，夫运筹策帷帐之中，决胜于千里之外，吾不如子房。镇国家，抚百姓，给馈饷，不绝粮吾不如子房。镇国家，抚百姓，给馈

11、饷，不绝粮道，吾不如萧何。连百万之军，战必胜，攻必取，道，吾不如萧何。连百万之军，战必胜，攻必取，吾不如韩信。此三者，皆人杰也，吾能用之，此吾不如韩信。此三者，皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下也。项羽有一范增而不能用，此其吾所以取天下也。项羽有一范增而不能用，此其所以为我擒也。所以为我擒也。” （高祖本纪高祖本纪）刘邦刘邦能够招揽人才，知人善任，故得江山；能够招揽人才，知人善任，故得江山；项羽项羽不能任用贤才，刚愎自用，故失天下。不能任用贤才，刚愎自用，故失天下。（二）（二）“太史公曰太史公曰岂不谬哉！岂不谬哉！” 司马迁认为项羽是一个司马迁认为项羽是一个悲剧性悲剧性的英雄。的英雄。 一方面，一方面，“遂将五诸侯灭秦遂将五