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文档简介

1、杠杆平衡条件的应用专题1. 复习学案八一、复习目标复习杠杆的平衡条件,总结归类常见题目类型。2. 培养学生利用杠杆平衡条件解决实际问题的能力。二、知识储备1.杠杆的平衡条件是指杠杆处丁或状态,杠杆的平衡条件是:2. 力臂是指从距离;当到的距离作力臂时,此时力臂最大。杠杆可分为:点点点(一)杠杆的再平衡问题例1、如图1所示,杠杆平衡,下列做法仍能使杠杆平衡的是()A.两边钩码各向外移动一格Ob.左边增加一个钩码,右边向外移动一格Aj11U'1CD.左右两边的钩码各增加为原来的两倍。.I.J例2、杠杆两端各挂一个重力不相等的实心铁块G、G,并且G>G,杠杆恰好平衡,如果把G、GB都浸

2、没在水中,不移动支点的位置,杠杆能否继续保持平衡?练习:1.用一根细棉线把一段直铁丝吊起来,让铁丝能在水平位置平衡,再将棉线右边的铁丝对折一下,铁丝还能在水平位置平衡吗?2.杠杆左右两端分别挂有20N及30N的重物,杠杆在水平位置平衡.若使两端都减少5N,则()A.左端下沉B.右端下沉C.仍保持平衡D.以上说法都不对一杠杆左右两端挂有质量不等的铜块和铁块,杠杆处丁平衡,现将两铜块和铁块同时浸入水中,则杠杆将()A.顺时针转动B.逆时针转动C.保持平衡D.无法判断。(二)最大力臂问题例3、如图2所示,要想将重500N半径为0.5m的车轮滚上高为20cm的台阶,其所用的最小力应是N%练习请在图3中

3、画出用羊角锤起钉时所用的最小力F。(要求保留作图痕迹)(三)力的大小变化问题:例4、如图4所示的杠杆正处丁平衡状态,现将弹簧秤改为沿斜上方用力拉,要使这个杠杆仍保持平衡,弹黄秤的示数将()A.增大B.不变C.减小图5图4练习如图5所示:用一始终垂直丁杠杆的力把杠杆的一端抬起,则作用在杠杆末端的力F大小的变化情况是()A.变大B.变小C.不变D.先变大,后变小(三)杠杆平衡条件应用综合题:图6例5、如图6所示,金届块M静置丁水平地面上时,对地面的压强为5.4X105帕,轻质杠杆AB的支点为O,OAOB=53,在杠杆的B端用轻绳与金届连接(如图4所示)。若在杠杆的A端悬挂质量为m=4千克的物体时,

4、杠杆在水平位置平衡。此时金届块对地面的压强为1.8X105帕。若要使金届块离开地面,那么,杠杆A端所挂物体的质量至少应为多少?练习:图7为冷水自控装置,小水箱与锅炉相连,当杠杆呈水平状态时,浮球一半体积浸入水中,塞子B刚好顶住自来水进口。测得浮球体积500厘米3,OC=2曲米,OD=®米,水管横截面积为1厘米2,由此算出自来水压强多大?(不计杠杆、连杆、塞子、浮球质量)A端的力F始终竖直F的大小将()2. 四、达标测试题1.用如图8所示的杠杆提升重物,设作用在下,在将重物慢慢提升到一定高度的过程中,A.保持不变B.逐渐变小C.逐渐变大D.先变大,后变小利用如图9所示的装置估测物邮重,

5、当杠杆平衡时,已知力F大小II1【:i_"J为5牛,则物G勺重()±1X厂口图9、A.大丁5牛B.小丁5牛C.等丁5牛D.无法确定F用不等臂天平称质量为4g的物体,先放在右盘中称,再放左盘中称,记下两次的结果,则其记录值可能为()A.2g6gB.4g1gC.10g6gD.3.2g5g如图14所示,杠杆可绕。点转动,已知OXBO20厘米,AN30厘米,B点悬:挂一重物G在C点施10N的力,使轻杆在图示位置平衡。问:在B处最多能吊起多重的物体?BI'C小东想估测出某种油的密度p油,他手边的测量工具只有刻度尺。小东利用身边的器材设计图14出一个实验方案。首先找一根直硬棒,

6、用细线系在O点吊起,硬棒在水平位置平衡,然后将已知密度为P的金届块B挂在硬棒左端C处,另外找一个重物A挂在硬棒右端,调节重物A的位置,使硬棒在水平位置平衡,此时重物挂在硬棒上的位置为E,如图16所示。下面是小东测出P油的部分实验步骤,请你按照小东的实验思路,将实验步骤补充完整。CODE用刻度尺测出OE的长度Lo向蜀16处时,(1) 把金届块B浸没在油中,把重物A从E处移动到D口16硬棒再次在水平位置平衡(2)(3) 利用上述测量出的物理量和题中的已知量计算p油的表达式为:。6、学校组织同学们到农村参加社会实践活动,小强第一次学习挑担子,他做了以下两次试验,请你根据各小题后的要求作答。(1)他先在扁担的两端各挂上50N的重物,担子很快就被平稳地挑起来。这时他的肩膀应放在扁担的

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