北师大版六年级下册数学总复习《可能性》课件

1、北师大版六年级下册数学总复习北师大版六年级下册数学总复习情景一情景一:一个盒子中装有一个盒子中装有5个球，个球，4个白球个白球1个黄个黄球，球除颜色外完全相同，先任意摸一个球。球，球除颜色外完全相同，先任意摸一个球。说说所有可能的结果。说说所有可能的结果。情景二情景二:随意抛出一个图钉，图钉落地。随意抛出一个图钉，图钉落地。说说所有可能的结果。说说所有可能的结果。抛一抛，并记录！抛一抛，并记录！（在相应的方（在相应的方框内划框内划“ ”）第一次第一次第二次第二次第三次第三次第四次第四次第五次第五次 侧翻侧翻针尖向上针尖向上说说所有可能的结果。说说所有可能的结果。想使转盘转到红色区域的可能性为想

2、使转盘转到红色区域的可能性为5/8,可以如何修改盘？可以如何修改盘？说说所有可能的结果。说说所有可能的结果。加深巩固加深巩固 学以致用学以致用1、口袋里有、口袋里有3个红球和个红球和2个白球，球除颜色外完个白球，球除颜色外完全相同。那么，摸出红球的可能性（全相同。那么，摸出红球的可能性（ ），），摸出白球的可能性是（摸出白球的可能性是（ ）。要使他们的可）。要使他们的可能性相同，可以怎么做？能性相同，可以怎么做？3/52/5加深巩固加深巩固 学以致用学以致用2、小华统计了全班同学的鞋号，并将数据记录在、小华统计了全班同学的鞋号，并将数据记录在下表中。下表中。鞋号鞋号人数人数1920212223

3、243 5 4 8 9 2 325（1）从这个班中任选一位同学，他的鞋号）从这个班中任选一位同学，他的鞋号为为21号或号或22号的可能性比号的可能性比1/2( )；（2）鞋号大于）鞋号大于21号的可能性是（号的可能性是（ ）。）。加深巩固加深巩固 学以致用学以致用3、设计一个转盘，使转到、设计一个转盘，使转到3的可能性是的可能性是1/4.你能设计出几种？你能设计出几种？123411223344加深巩固加深巩固 学以致用学以致用4、小明和小芳做抛硬币的游戏（硬币是均匀、小明和小芳做抛硬币的游戏（硬币是均匀的）。的）。（1）小明前三次抛的结果都是正面朝上，第）小明前三次抛的结果都是正面朝上，第四次

4、一定会是正面朝上吗？四次一定会是正面朝上吗？（2）小芳抛）小芳抛10次硬币，一定是次硬币，一定是5次正面朝上，次正面朝上，5次反面朝上吗？次反面朝上吗？你怎样看以上两个问题，与同伴交流。你怎样看以上两个问题，与同伴交流。抛一抛，并记录！抛一抛，并记录！（在相应的方（在相应的方框内划框内划“ ”）第第一一次次第第二二次次第第三三次次第第四四次次第第五五次次第第六六次次第第七七次次第第八八次次第第九九次次第第十十次次正面正面向上向上反面反面向上向上及时练习及时练习及时练习指针转动后，停在红色区域的可能性是几指针转动后，停在红色区域的可能性是几分之几？停在黄色或蓝色区域呢？分之几？停在黄色或蓝色区域呢？红色：红色：81黄色：黄色：83蓝色：蓝色：21及时练习及时练习把牌洗一下反扣在桌上，从中任意摸一张，摸到红桃把牌洗一下反扣在桌上，从中任意摸一张，摸到红桃A A的可的可能性是几分之几？摸到黑桃能性是几分之几？摸到黑桃A A的可能性是几分之几？摸到其的可能性是几分之几？摸到其他牌的可能性呢？他牌的可能性呢？从这从这6 6张牌中任意摸一张，摸到红桃的可能性是几分张牌中任意摸一张，摸到红桃的可能