选修三知识点总结

1、高三生物教学一体案选修三知识点总结专题一基因工程基因工程的概念基因工程是指按照人们的愿望，进行严格的设计，通过体外 DNA重组和转基因技术，赋予生物以 新的遗传特性 ，创造出 更符合人们需要的新的生物类型和生物产品 。基因工程是在 DNA分子水平 上进行设计和施工的，又叫做 DNA重组技术 。（一）基因工程的基本工具1. “分子手术刀” 限制性核酸内切酶（限制酶）（1）来源：主要是从 原核生物 中分离纯化出来的。（2）功能：能够识别双链DNA分子的某种 特定 的核苷酸序列，并且使每一条链中特定 部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键 断开，因此具有专一性。（3）结果：经限制酶切割产生的DNA片段末端

2、通常有两种形式：黏性末端 和平末端 。2. “分子缝合针” DNA连接酶(1) 两种 DNA连接酶（ E· coliDNA 连接酶和 T4- DNA连接酶）的比较：相同点：都缝合 磷酸二酯 键。3. “分子运输车” 载体（ 1）载体具备的条件： 能在受体细胞中复制并稳定保存。 具有一至多个限制酶切点，供外源DNA片段插入 。 具有标记基因，供重组DNA的鉴定和选择。（2）最常用的载体是质粒 , 它是一种 裸露的、结构简单的、独立于细菌染色体之外，并具有自我复制能力的双链环状DNA分子 。（3）其它载体：噬菌体的衍生物、动植物病毒( 二) 基因工程的基本操作程序第一步： 目的基因的获取

3、1. 目的基因是指：编码蛋白质的结构基因。2. 获取目的基因的方法：（1） _(2)_此外，还可以 _3.PCR 技术扩增目的基因（ 1）原理： DNA双链复制（ 2）过程：第一步：加热至 90 95 DNA解链 ；第二步：冷却到 55 60， 引物结合到互补 DNA链；第三步：加热至7075， 热稳定 DNA聚合酶从引物起始互补链的合成。第二步： _ (这是基因工程的核心)1. 目的： 使目的基因在受体细胞中 稳定存在 ，并且可以 遗传至下一代 ，使目的基因能够 表达和发挥作用 。2. 组成： 目的基因 启动子 终止子 标记基因（ 1）启动子：是一段有特殊结构的 DNA片段 ，位于基因的 首

4、端，是 RNA聚合酶 识别和结合的部位，能驱动基因 转录出 mRNA，最终获得所需的 蛋白质 。（2）终止子：也是一段有特殊结构的DNA片段，位于基因的 尾端 。（3）标记基因的作用：是为了鉴定受体细胞中是否含有目的基因，从而将 含有目的基因的细胞 筛选出来。常用的标记基因是抗生素基因 。第三步： 将目的基因导入受体细胞_1. 转化的概念： 是目的基因进入受体细胞内，并且在受体细胞内维持稳定和表达的过程。2. 常用的转化方法：将目的基因导入植物细胞：采用最多的方法是农杆菌转化法，其次还有基因枪法 和 花粉管通道法 等。将目的基因导入动物细胞：最常用的方法是显微注射技术。此方法的受体细胞多是受精

5、卵 。1高三生物教学一体案选修三知识点总结将目的基因导入微生物细胞：原核生物作为受体细胞的原因是繁殖快、多为单细胞、遗传物质相对较少，最常用的原核细胞是大肠杆菌，其转化方法是：先用Ca 2+ 处理细胞，使其成为感受态细胞，再将重组表达载体DNA分子溶于缓冲液中与感受态细胞混合，在一定的温度下促进感受态细胞吸收DNA分子，完成转化过程。3. 重组细胞导入受体细胞后，筛选 含有基因表达载体受体细胞 的依据是 标记基因是否表达 。第四步： 目的基因的检测与鉴定1. 首先要检测 转基因生物的染色体 DNA上是否插入了目的基因 ，方法是采用 DNA 分子杂交技术 。（用标记的目的基因作探针与DNA单链杂

6、交）2. 其次还要检测目的基因是否转录出了mRNA，方法是采用 _分子杂交技术（用标记的目的基因作探针与mRNA杂交）。3. 最后检测 目的基因是否翻译成蛋白质 ，方法是进行 抗原抗体杂交 。4. 有时还需进行个体水平 的鉴定。如转基因抗虫植物是否出现抗虫性状。（三）基因工程的应用（简单了解）基因治疗： 把正常的外源基因导入病人体内，使该基因表达产物发挥作用。（四）蛋白质工程的概念蛋白质工程是指以 蛋白质分子的结构规律及其生物功能的关系 作为基础，通过 基因修饰或基因合成 ，对现有蛋白质进行 改造 ，或制造一种 新的蛋白质 ，以满足人类的生产和生活的需求。（基因工程在原则上只能生产 自然界已存

7、在 的蛋白质）转录翻译专题二细胞工程（一）植物细胞工程1. 理论基础（原理）： 细胞全能性全能性表达的难易程度： 受精卵生殖细胞干细胞体细胞；植物细胞动物细胞2. 植物组织培养技术（1）过程： 离体 的植物器官、组织或细胞 _ _植物体组织培养的条件：_（ 2）人工种子是指：组织培养得到的_经过人工薄膜包装。（ 3）地位：是培育 转基因植物 、植物体细胞杂交 培育植物新品种的最后一道工序。3. 植物体细胞杂交技术（1）过程：2高三生物教学一体案选修三知识点总结（ 2）诱导融合的方法：物理法包括 离心、振动、电刺激 等。化学法一般是用 聚乙二醇（ PE G）作为诱导剂。（ 3）意义： 克服了远缘

8、杂交不亲和的障碍。（二）动物细胞工程1. 动物细胞培养（1）概念：动物细胞培养就是从动物机体中取出相关的组织 ，将它分散成单个细胞 ，然后放在适宜的 培养基 中，让这些细胞生长和繁殖 。（2）动物细胞培养的流程：取动物组织块（动物胚胎或幼龄动物的器官或组织）剪碎用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理分散成 单个细胞 制成 细胞悬液 转入培养瓶中进行原代 培养贴满瓶壁的细胞重新用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理分散成单个细胞继续传代培养。（3）细胞贴壁和接触抑制：悬液中分散的细胞很快就贴附在瓶壁上，称为 细胞贴壁 。细胞数目不断增多，当贴壁细胞分裂生长到表面相互抑制 时，细胞就会 停止分裂增殖，这种现象称为 细胞的

9、接触抑制。（4）动物细胞培养需要满足以下条件无菌、无毒的环境：培养液应进行无菌 处理。通常还要在培养液中添加一定量的抗生素 ，以防培养过程中的污染。 此外，应定期更换培养液， 防止 代谢产物积累对细胞自身造成危害 。营养 ：合成培养基成分：糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素等。通常需加入血清、血浆 等天然成分。温度 ：适宜温度：哺乳动物多是36.5 0.5 ； pH：7.2 7.4 。气体环境 ：95%空气5%CO2。O2 是细胞代谢 所必需的， CO2的主要作用是 维持培养液的pH。（ 5）动物细胞培养技术的应用： 制备病毒疫苗、制备单克隆抗体、检测有毒物质、培养医学研究的各种细胞。2

10、. 动物体细胞核移植技术和克隆动物（1）哺乳动物核移植可以分为胚胎细胞 核移植（比较容易）和体细胞 核移植（比较难）。(2) 动物核移植是指 _(3) 克隆的原理： _（ 4）选用去核 卵 ( 母 ) 细胞 的原因：卵 ( 母 ) 细胞 比较大，容易操作 ；卵 ( 母 ) 细胞 细胞质多，营养丰富 。（ 3）体细胞核移植的大致过程是：（右图）核移植胚胎移植（ 4） 体细胞核移植技术的应用：3高三生物教学一体案选修三知识点总结加速家畜遗传改良进程，促进良畜群繁育； 保护濒危物种，增大存活数量；生产珍贵的医用蛋白； 作为异种移植的供体；用于组织器官的移植等。3. 动物细胞融合（ 1）动物细胞融合也

11、称 细胞杂交 ，是指两个或多个动物细胞结合形成一个细胞的过程。融合后形成的具有原来 两个或多个 细胞遗传信息的单核细胞，称为 杂交细胞 。（ 2）动物细胞融合与植物原生质体融合的原理基本相同，诱导动物细胞融合的方法与植物原生质体融合的方法类似，常用的诱导因素有聚乙二醇、灭活的病毒、电刺激等。（3）动物细胞融合的意义：克服了远缘杂交的不亲和性 ，成为研究 细胞遗传、细胞免疫、肿瘤和生物生物新品种培育的重要手段。（4）动物细胞融合与植物体细胞杂交的比较：比较项目细胞融合的原理细胞融合的方法诱导手段用法植物体细细胞膜的流动性去除细胞壁后诱离心、电刺激、克服了远缘杂交胞杂交导原生质体融合振动，聚乙二醇

12、的不亲和性， 获得等试剂诱导杂种植株动物细胞细胞膜的流动性使细胞分散后诱除应用植物细胞制备单克隆抗体融合导细胞融合杂交手段外， 再加的技术之一灭活的病毒诱导4. 单克隆抗体（1）抗体：一个 B 淋巴细胞只分泌一种 特异性抗体 。从血清中分离出的抗体 产量低、纯度低、特异性差 。（2）单克隆抗体的制备过程：抗原注入小鼠体内分离B 淋巴细胞骨髓瘤细胞细胞融合杂交瘤细胞细胞培选择培养细胞注入小培养基体内培养体外培养从腹水提取从培养液提单克隆抗体（ 3）杂交瘤细胞的特点：既能大量繁殖，又能产生 专一的抗体 。（ 4）单克隆抗体的优点： 特异性强，灵敏度高，并能大量制备。（ 5）单克隆抗体的作用：“ 生

13、物导弹 ” : 在单克隆抗体上连接上抗癌的药物4高三生物教学一体案选修三知识点总结专题 3胚胎工程（一）动物胚胎发育的基本过程1、胚胎工程是指对动物早期胚胎或配子所进行的多种显微操作和处理技术，如胚胎移植、体外受精、胚胎分割、胚胎干细胞培养等技术。经过处理后获得的胚胎 ，还需移植到雌性动物体内 生产后代，以满足人类的各种需求。2、动物胚胎发育的基本过程（ 1）受精场所是母体的 输卵管 。（ 2）卵裂期：特点：细胞 有丝分裂，细胞数量不断增加，但胚胎的总体体积并不增加，或略有减小 。（ 3）桑椹胚：特点：胚胎细胞数目达到32 个左右时，胚胎形成致密的细胞团，形似桑椹。是全能细胞 。（ 4）囊 胚

14、：特点：细胞开始出现 分化（该时期细胞的 全能性仍比较高 ）。聚集在胚胎一端个体较大的细胞称为 内细胞团 ，将来发育成胎儿的各种组织。中间的空腔称为 囊胚腔 。（5）原肠胚：特点：有了三胚层 的分化，具有囊胚腔和 原肠 腔。（二）胚胎干细胞1、哺乳动物的胚胎干细胞简称ES 或 EK细胞，来源于早期胚胎或从原始性腺中分离出来。2、具有 胚胎细胞 的特性，在形态上表现为体积 小，细胞核 大，核仁 明显；在功能上，具有发育的全能性，可分化为成年动物体内任何一种组织细胞。另外， 在体外培养的条件下，可以 增殖 而不发生 分化 ，可进行 冷冻 保存，也可进行遗传改造 。3、胚胎干细胞的主要用途是：可用于

15、研究哺乳动物个体发生和发育规律；是在体外条件下研究细胞分化 的理想材料， 在培养液中加入分化诱导因子，如牛黄酸等化学物质时，就可以诱导ES细胞向不同类型的组织细胞分化，这为揭示细胞分化和细胞凋亡的机理提供了有效的手段；可以用于治疗 人类的某些顽疾 ，如帕金森综合症、少年糖尿病等；利用可以被诱导分化形成 新的组织细胞 的特性，移植 ES 细胞可使 坏死或退化 的部位得以修复并恢复正常功能；随着组织工程技术的发展，通过 ES细胞 体外诱导分化 ，定向培育出 人造组织器官 ，用于器官移植 ，解决供体器官不足和器官移植后 免疫排斥 的问题。（三）胚胎工程的应用1. 体外受精和胚胎的早期培养(1) 卵母

16、细胞的采集和培养：主要方法：用 促性腺激素 处理，使其排出更多的卵子，然后，从输卵管 中冲取卵子，直接与获能的精子在体外受精。第二种方法：从刚屠宰母畜的卵巢 中采集卵母细胞；第三种方法是借助超声波探测仪、腹腔镜等直接从 活体动物的卵巢 中吸取卵母细胞。采集的卵母细胞，都要在体外经 人工培养成熟 后，才能与 获能的精子受精。(2) 精子的采集和获能：在体外受精前，要对精子进行获能处理。(3)受精：获能的精子和培养成熟的卵细胞在获能溶液或 专用的受精 溶液中完成受精过程。(4) 胚胎的早期培养： 当胚胎发育到适宜的阶段时，可将其取出向受体移植或冷冻保存 。不同动物胚胎移植的时间不同。 ( 牛、羊一

17、般要培育到 桑椹胚或囊胚阶段才能进行移植 )2. 胚胎移植：（是胚胎工程的最后一道“工序”）。5高三生物教学一体案选修三知识点总结(1) 胚胎移植是指将雌性动物的早期胚胎，或者通过体外受精及其它方式得到的胚胎，移植到同种的、 生理状态相同的 其它雌性动物的体内， 使之继续发育为新个体的技术。 其中提供胚胎的个体称为 “供体” ，接受胚胎的个体称为 “受体” 。(2) 胚胎移植的意义：大大缩短了 供体本身的繁殖周期 ，充分发挥 雌性优良个体的繁殖能力。(3) 生理学基础：动物发情排卵后，同种动物的供、受体生殖器官的生理变化是相同的 。这就为供体的胚胎移入受体提供了相同的生理环境 。早期胚胎在一定

18、时间内处于游离 状态。这就为 胚胎的收集提供了可能。受体对移入子宫的外来胚胎不发生免疫排斥反应 。这为 胚胎在受体的存活提供了可能 。供体胚胎可与受体子宫建立正常的生理和组织 联系，但供体胚胎的 遗传特性 在孕育过程中不受影响。(4) 基本程序主要包括：对供、受体的选择和处理。选择 遗传特性和生产性能优秀的供体，有 健康的体质和正常繁殖能力 的受体，供体和受体是同一 物种。并用激素进行同期发情处理 ，用促性腺激素 对供体母牛做 超数排卵 处理。配种或人工授精 。对胚胎的收集、检查、培养或保存。配种或输精后第7 天，用特制的 冲卵装置，把供体母牛子宫内的胚胎冲洗出来( 也叫冲卵 ) 。对胚胎进行

19、 质量 检查，此时的胚胎应发育到 桑椹或胚囊胚 阶段。直接向受体移植或放入 196的液氮 中保存。对 胚胎 进行移植。移植后的检查。对受体母牛进行是否妊娠 的检查。3. 胚胎分割(1) 概念：是指采用机械方法将早期胚胎 切割 2 等份、 4等份等，经移植获得 同卵双胎或多胎的技术。(2) 意义：来自同一胚胎的后代具有相同的遗传物质，属于 无性 繁殖。(3) 材料：发育良好，形态正常的 桑椹胚或囊胚 。（桑椹胚至囊胚的发育过程中，细胞开始分化，但其 全能性仍很高 ，也可用于胚胎分割。）(4) 操作过程：对囊胚阶段的胚胎分割时，要将内细胞团均等 分割，否则会影响 分割后胚胎的恢复和进一步发育 。高

20、考题：1.(2008 山东35)为扩大可耕地面积，增加粮食产量，黄河三角洲等盐碱地的开发利用备受关注。我国科学家应用耐盐基因培育出了耐盐水稻新品系。(1) 获得耐盐基因后，构建重组 DNA 分子所用的限制性内切酶作用于图中的 _处，DNA 连接酶作用于 _处。(填 “ a”或“ b” )(2) 将重组 DNA 分子导入水稻受体细胞的常用方法有农杆菌转化法和 _ 法。(3) 由导入目的基因的水稻细胞培养成植株需要利用_ 技术，该技术的核心是_和 _。(4) 为了确定耐盐转基因水稻是否培育成功，既要用放射性同位素标记的_ 作探针进行分子杂交检测又要用_ 方法从个体水平鉴定水稻植株的耐盐性。2.（

21、2008 宁夏 38）回答下列有关动物细胞培养的问题：(1) 在动物细胞培养过程中，当贴壁细胞分裂长年到细胞表面时，细胞会停止分裂增增殖， 这种现象称为细胞的。此时，瓶壁上形成的细胞层数是。6高三生物教学一体案选修三知识点总结要使贴壁细胞从瓶壁上分离下来，需要用酶处理，可用的酶是。(2) 随首细胞传代次数的增多，绝大部分细胞分裂停止，进面出现的现象；但极少数细胞可以连续增殖，其中有些细胞会因遗传物质发生改变面变成细胞，该种细胞的黏着性，细胞膜表面蛋白质（糖蛋白）的量。(3) 现用某种大分子染料，对细胞进行染色时，观察到死细胞被污色，而活细胞不染色，原因是。(4) 检查某种毒物是否能改变细胞染一

22、的数目，最好选用细胞分裂到期的细胞用显微镜进行观察。(5) 在细胞培养过程中，通常在条件下保存细胞。因为在这种条件下，细胞中的活性降低，细胞的速率降低。(6) 给患者移植经细胞培养形成的皮肤组织后，发生了排斥现象，这是因为机体把移植的皮肤组织当作进行攻击。3（ 2011 山东 35）人类疾病的转基因动物模型常用于致病机理的探讨及治疗药物的筛选。利用正常大鼠制备遗传性高血压转基因模型大鼠的流程如图所示。（ 1）卵母细胞除从活体输卵管中采集外，还可以从已处死的雌鼠_中获取。（2）图中的高血压相关基因作为，质粒作为_二者需用切割后连接成重组载体，该过程与质粒上含有有关。（ 3）子代大鼠如果和 _ ，即可分别在分子水平和个体水平上说明高血压相关基因已成功表达，然后可用其建立高血压转基因动物模型。（ 4）在上述转基因大鼠的培育过程中，所用到的主要胚胎工程技术是_、早期胚胎培养和胚胎移植。4.（ 2007 山东）继哺乳动物乳腺发生器研发成功后，膀胱生物发生器的研究也取得了一定进展。最近，科学家培养出一种转基因小鼠，其膀胱上皮细胞可以合成人的生长激素并分泌到尿液中。请回答：（ 1）将人的生长激素